校园贷多元治理研究

内容简介

校园贷多元治理研究》一书系中国社会科学院国情调研重大项目“校园贷问题及治理状况调研”的最终成果，由法学研究所席月民研究员领衔完成。该书通过翔实的实证研究和调查分析，深入剖析了我国校园贷的需求现状和监管政策，考察了校园贷网络平台实际运营与合规状况，指出了校园贷民刑案件司法判决的重要指导价值，提出了构建司法主导的校园贷多元治理路径，有效回应了广大师生、家长以及社会公众的合理关切，为数字经济时代校园贷多元治理、综合治理、协同治理提供科学的理论指导。 在专业性方面，该书科学界定了校园贷概念，揭示了校园贷的金融本质，从金融监管法视角给出了专业的理论分析。书中对金融监管部门的“一刀切”叫停政策进行了深刻反思，对现行“开正门 堵偏门”政策展开了详尽解读。 在创新性方面，该书立足于“数字金融+普惠金融”双重理念，结合校园贷市场发展和金融体制改革最新动向，围绕校园贷平台与银行业金融机构的业务创新与合规治理展开系统研究，积极推动校园贷监管立法与执法手段创新，依法保护校园贷双方合法权益。 在实用性方面，该书通过大量图表和数据分析，并结合现行法律规定和政策措施，以案说法，帮助在校大学生学习校园贷金融知识和法律知识，指导大学生树立正确消费观念，在日常学习、生活、交友、娱乐、就业、创业中合理使用校园贷，避免掉入一些欺诈陷阱。 在方法论方面，该书真实反映了校园贷多元治理研究中问卷设计、问卷录入、图表制作、数据对比、案例再现、线上线下研讨、实地走访等研究方法和调查方法的科学运用，为类似国情调研项目的开展提供了可兹借鉴的应用工具。 校园贷治理呼唤立法机关、执法机关、司法机关、校园贷平台、学校、家长和各类社会组织进行全方位多层次的协同共治。校园贷需要走出各种“异化”误区，防止被“污名化”处理，真正回归理性、和平、循序、守法与合规发展轨道，切实造福于在校大学生和千千万万个社会家庭。

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