渠水流动少年心

青春记忆引发心灵共鸣 ——读《渠水流动少年心》 作者：刘建生《光明日报》(20260910第11版:光明悦读) 　　樊希安，出版家、诗人、作家，1955年生于河南温县，毕业于吉林大学中文系，长期从事图书出版工作，曾任生活·读书·新知三联书店总经理、中国出版传媒股份有限公司副总经理。工作之余，他笔耕不辍，著有散文集、诗集、长篇小说等多部作品。他新近推出的《渠水流动少年心》（研究出版社，2026年），是一部非虚构自传作品。作者以河南温县西留高中求学经历为叙事主线，以水渠为贯穿意象，记录了亲情、友情、师生之情与知识改变命运的故事，可作那一时期中国乡村社会的备忘录，具有社会学意义。 　　从一个农村少年的亲身经历出发，这部作品因而兼具微与著的双重视角。少年至青年的过渡期，正是形成世界观、人生观、价值观的关键阶段。作者的高中生涯，自几乎错失入学机会始，至光荣入伍终，为其后人生埋下无尽伏笔。由一少年之心事、故事，可观家事、校事、乡事、城事乃至国家大事、世界大势。正是在这种个人记忆与时代洪流的往复印证中，作品由此完成了由个人记忆向集体记忆的跃升，其意义已不局限于一部成长史，而具有了记录社会的价值。 　　这种分量首先来自作品对至善挚爱的书写。作者从母亲对残疾人小拉的关爱中看到人性之美，从父亲光脚离开打麦场之举看到清白做人的品格。他感激恩师王少光：“他传授的不只是学问，更是重塑了我的灵魂。”他告诫自己：“选择方向比努力更重要。方向正确，努力有用；方向错了，再努力也白搭，南辕北辙。”这种由具体人和事中提炼出的道德体认，因其扎根于生活本身，读来格外有分量。 　　作品中，有文学风格的风趣幽默，如夜晚骑车撞上井台后所写：“当时月色初起，四下无人，我磕绊着爬起来，揉揉膝盖，没坏；转转胳膊，没掉；摸摸耳朵、鼻子，也都在位。”见意境深邃：“回村的路上，我肩扛两棵桐树，父亲挎着箩筐，箩筐里猪崽在欢叫。此时小麦正扬花吐穗，大地似一片绿毯，父子走在两旁有毛白杨的乡道上，眼看着前方，满眼都是希望。”更有细枝末节：“如果穿鞋回家，就有可能把麦粒从鞋壳里带回家，即便鞋壳里没有，也会受人怀疑。做人要清清白白，不该咱要的，一颗一粒、一分一厘也不能拿、不能要。”其处理故事悬念手到擒来，不胜枚举：有起笔，有落点，尽管常因一事引出另一事，却从不忘记回到原点，将前事讲完。这些文本细读，比任何概括性的褒扬都更有说服力。 　　要而言之，这部书的价值在于，它以一个人的真实经历为样本，同时保存了一代人的生活史与心灵史。作者借助文学的笔法，将朴素的记忆转化为审美对象，使读者在共情之余，也能获得对那段岁月更为真切的认知。 　　（作者：刘建生，系中国画报协会会长）