思维导图（彩图精装）

这是一本用思维导图思维来讲述解决生活工作方方面面问题的一本书，也是我买了MindMaster思维导图软件永久会员以后做思维导图读书笔记的第一本书，差不多二十个小时的看书和记录思维导图读书笔记，学到不少，最后甚至连小学初中高中学习各科目的一切都有，无敌了，总之，这本书能学到不少知识，虽然内容太杂了，累的够呛。但还是感谢作者吧，大家有兴趣的可以去MindMaster思维导图上找这本书的思维导图笔记，估计唯一的一个笔记也是我做的，前面我搜索过，没有这本书的思维导图，喜欢的就去吧，把书读薄的办法，厚积而薄发，卡片式记忆！

浏览10分钟！ 在当下这个信息泛滥的时代，知识是没有任何限制的。这个时候，自己有检索和整理信息的能力就显得尤为重要了！ 这本书是博赞老师最全面最细节的一本书，目录已经非常的简洁明了有条理了，非常推荐这一本！ 万变不离其宗，抓住中心主题（底层重点），然后找到自己感兴趣的关键词（也可以叫概念词语），确定中心主题，立刻马上现在就找一张空白纸，彩色笔，就可以开始动手画思维导图了。做到知行合一！ 想更有效率的记住知识并且内化成为自己的智慧，可以这样做：一本书中也就8-10个关键词，每一个关键词的概念搞懂，然后再把词语重新组合排列，动动脑筋把这些关键词再和自己的日常生活发生过的事情相互结合起来，用自己的话写出来，这就是关联思维和发散性思维，这样就可以有自己创新的想法啦！ 比如说我最感兴趣的是用思维导图将常见思维作用到极致。 这讲部分我就会点开全部浏览一下，快速阅读，筛选重点！ 思维导图画出来了以后，可以有意识的调动我们的大脑思考，充分运用这些思维： （1）联想思维：只有拥有丰富的想象力，我们的学习才会具有创造性，在学习的过程中，我们便会发现学习也是一种乐趣。 法国著名作家儒勒·凡尔纳以想象力超群而著称。他在无线电还未发明时，就已经想到了电视，在莱特兄弟制造出飞机之前的半个世纪，已想到了直升机和飞机。什么坦克、导弹、潜水艇、霓虹灯等，他都预先想象到了。 头脑中的形象越丰富，想象就越开阔、深刻，我们的想象力就越强。因此平时要不断接触各种事物，使这些事物在你头脑中留下深刻的印象，这些印象就是你进行丰富想象的素材。 （2）形象思维：形象思维是建立在形象联想的基础上的，先要使需要思考记忆的物品在脑子里形成清晰的形象，并将这一形象附着在一个容易回忆的联结点上。这样，只要想到所熟悉的联结点，便能立刻想起学习过的新东西。 （3）发散思维：发散思维法又称求异思维、扩散思维、辐射思维等，它是一种从不同的方向、不同的途径和不同的角度去设想的展开型思考方法，是从同一来源材料、从一个思维出发点探求多种不同答案的思维过程，它能使人产生大量的创造性设想，摆脱习惯性思维的束缚，使人们的思维趋于灵活多样。 具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往通过各种各样的牵线搭桥，将思路扩展开来，而不仅仅局限于事物本身，也就常常能够发现别人发现不了的事物与规律。 （4）缜密思维：如果你真的聪明的话，就更应该重视每一个细节。 细节往往是解决问题的侧向突破口。老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”不起眼的事物也许会带来新的发现。 （5）超前思维：善于尝试多种角度的考虑方式，从他人意想不到的“点”去开辟问题的新解法。所以，当我们提倡同学们要进行发散性的思维训练，其首要因素便是要找到事物的这个“点”进行扩散。 （6）重点思维：学会重点思维，把主要的精力放在重要事情上，做事往往事半功倍。 应把每天要做的事情按照轻重缓急程度排列顺序： 第一类是重要而紧迫的事情，如考试、测验等； 第二类是紧迫但不重要的事情，如完成家庭作业等； 第三类是重要但不紧迫的事情，如提高阅读能力等； （7）总结思维：一般来讲事物之间是存在着联系的，他们之间总有自己的规律存在。在记忆学习的时候如果能找到他们之间的规律，就能轻松地学习和提高。 一起读书、成长、学外语、早睡早起。进群读书，共读！ 深度朋友圈，欢迎交流讨论：Z11056329

以思维导图为线索，串联职场，社交，考试答题方法，情商，创新，思维等诸多内容。涉猎广泛，开卷有益。

内容丰富，开卷有益，对于高中同学和初入职场者有借鉴意义。

是思维导图的大全，彩图很漂亮，不知道用什么软件绘制的？

思维导图（彩图精装） 白虹 24个想 运用你的想象力，不断改进你的思维导图。在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形 老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”不起眼的事物也许会带来新的发现。 法  阅读时长10分钟 ◆ 前言 >> 思维导图又叫心智图，是表达发散型思维的有效图形思维工具，它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。 >> 之所以在学习、工作中分出伯仲，原因就在于思维方式和思考模式的不同。 ◆ 第一篇 大脑使用说明 >> 第一节 揭开思维导图的神秘面纱思维导图由世界著名的英国学者东尼·博赞发明。思维导图又叫心智图，是把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上 >> 思维导图是一种革命性的学习工具，它的核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来，让你的左右脑同时运作，将你的思维痕迹在纸上用图画和线条形成发散性的结构，极大地提高你的智力技能和智慧水准。 >> （1）对你的思想进行梳理并使它逐渐清晰；（2）以良好的成绩通过考试；（3）更好地记忆；（4）更高效、快速地学习；（5）把学习变成“小菜一碟”；（6）看到事物的“全景”；（7）制订计划；（8）表现出更强的创造力；（9）节省时间；（10）解决难题；（11）集中注意力；（12）更好地沟通交往；（13）生存；（14）节约纸张。 >> 运用你的想象力，不断改进你的思维导图。在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形 ◆ 第二章 由思维导图引发的大脑海啸 >> 脑的左半球控制我们对数字、语言和技术的理解；脑的右半球控制我们对形状、运动和艺术的理解。 >> ，发散性思维是思维导图最核心的表现。 >> 这种使用思维导图方式的好处显而易见：（1）可以准确地记录每个人的发言；（2）保证信息的全面；（3）各种观点都可以得到充分的展现；（4）大家容易围绕主题和发言展开，不会跑题；（5）活动结束后，每个人都可记录下思维导图，不会马上忘记。 >> 首先，我们要认识到保护自己的大脑不受伤害是头等重要的事情，特别要注意使自己的大脑不受外伤是保证你处于最佳状态的一个关键 >> 其次，保护你的大脑不受情感创伤的侵害 >> 再次，保护你的大脑不受有毒物质的侵害 >> 良好的生活方式包括：起居有时、饮食有节、生活规律、适当运动、保持积极乐观的心态、要戒烟限酒等。 >> 比如缺铁就会导致记忆力下降，延迟理解力和推理能力的发展，损害学习和记忆，使学习成绩下降；缺钠会减少大脑信息接收量；锌能增强记忆力和智力，缺锌可使人昏昏欲睡，委靡不振；缺钾会厌食、恶心、呕吐、嗜睡；钙可以活跃神经介质，提高记忆效率，缺钙会引起神经错乱、失眠、痉挛；缺镁，人体卵磷脂的合成会受到抑制，引起疲惫、记忆力减退。 ◆ 第三章 风靡全球的头脑风暴法 >> ：假如两个人来交换苹果，那每个人得到的也就是一个苹果，并没有损失也没有收获，但是假如交换的是思想，那情况是绝对的不一样了。 >> 群体思维是指在多数人商讨决策的时候，由于个人心理因素的问题，往往会产生大多数人同意于某个决策而忽视了头脑风暴的本身。这样的话就会大大降低头脑风暴的创造力，同时也影响了决策的质量。 ◆ 第四章 将常见思维运用到极致 >> 首先，我们要相信每个事物都可能成为其他所有的事物。在 >> 老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”不起眼的事物也许会带来新的发现。 >> 学会重点思维，把主要的精力放在重要事情上，做事往往事半功倍。 >> 善学者总是有意识地去寻找事物的规律，在分析规律的过程中不断加强理解，记忆起来就会容易得多 ◆ 第二篇 唤醒创造天才 >> 1）创新思维是创新实践的前提。“思路决定出路，格局决定结局。” ◆ 第二章 心理制胜：改变始于自己 >> ：“如果你不能阻止环境的变化，那么就改变自己，去适应它吧。 ◆ 第三章 用创新力提升行动效能 >> 世上本没有垃圾，只有放错了地方的资源。 ◆ 第二章 超级记忆的秘诀 >> “一心二用”训练就是锻炼左右手同时画图。拿出一根铅笔。左手画横线，右手画竖线，要两只手同时画。练习一分钟后，两手交换，左手画竖线，右手画横线。一分钟之后，再交换，反复练习，直到画出来的图形完美为止。这个练习能够强烈刺激右脑。

这本书信息太多，需要筛选自己需要的。谈的范围太广所以不精，本书只要百分之十讲思维导图。但对于其他内容我有更多的收获，我明白了天才或者会学习的人有他的方法。我明白了左右脑同时应用的重要性，大脑的神经结构是可以通过练习而改变的（《刻意练习—从新手到大师》），这点令我乐观。所以不要对自己不能做好某件事而懊恼，责怪自己没有天赋或者运气，而是应该归结于努力归因，因为很多事只要我们想要改变，还是可以改变的，而想要达到我们目标，第一步就是走出舒适区。 另外我再谈谈本书给我一个最大的关于提升记忆方法的启示。 1、利用情景记忆。（思维导图的变抽象为形象的图画） 2、利用联想记忆。（记忆好的秘诀就是根据我们想要记住的各种材料进行各种各样的想象） 3、听觉记忆与视觉记忆相结合。（记英语单词时播放与记忆材料毫无关联的音乐或者听力，记忆效果会更好） 4、避免紧张情绪。 5、利用讲解记忆。把内容讲解给他人听。（读好一本书，充分理解它的内容的一个方法是看完这本书一周后，再次带着问题回忆这本书内容，并把内容讲解给他人或者自己听） 6、保证充足睡眠。 7、利用求知欲记忆 ，明白记忆材料的重要意义。 8、对日常事物有意识的识记。（日常记忆的锻炼很重要，观察力也影响记忆力，所以可以有意识的训练观察力、想象力和记忆力。比如观察见过的人，再回忆并用语言描述他的特征，去记忆图画等等，让自己的事情安排井井有条） 9、及时重复记忆与复习。（限时间隔记忆）（一直重复看一篇文章五遍和间隔看文章五遍，后者效果更好，因为大脑有足够的时间去记忆材料。而重复，如著名的艾宾浩斯定律，根据遗忘曲线来进行复习记忆材料效果更好）（在记忆单词时，一些小毛病要改正，如定的量太多，企图几天记一本词汇书，一页一页的看。要知道，我们记单词的目的不是记完单词，而是记熟单词并且能运用。）

充分开发左右脑的潜力，五官与大脑相互刺激。提高对事物的具象化思维模式，联想力，创造力，且逐步达到提高记忆力的升华过程。一切本源皆来自思维构图，懂得运用就能提升自己。

#何为思维导图，思维导图的益处 #🧠潜力巨大，我们仅仅利用了一小部分。头脑风暴 *创造性、创新型思维=打破旧思想、旧形式中的新理念、旧瓶子装新酒...... 本书诸如这些对于思维导图的应用与发展以及对自身身体心理的思考都是不错的，我对思维导图的学习才刚刚开始。

不咋地！ ​关于思维导图，没讲啥。 ​罗列了了一堆简单梳理的知识，有的重复，有的啰嗦，总之都不深入，停留在表象。 ​不过目录倒是很能抓人眼球。 要不然，就是为了卖书，罗列了一堆的人们当下关心的问题，但因为自己也不了解，所以说不出啥。 要不然，就是用了思维导图，确实提高了自己的脑部联想力，能够看更多的书，记忆更多的东西，所以想写出来。但思维导图并没有锻炼逻辑和深入分析能力，所以写出来的东西逻辑不强，仅仅停留在听说知道，把看到的别人的搬过来，并没有深入分析，没有自己的深刻领悟。 我更偏向于后者，所以，给我一种感觉（显然是这本书的原因），思维导图，有利于初级整理和记忆，不利于深入理解和分析。为了验证这种感觉，我还得去找别的思维导图的书看一看。