
王琳 朱文浩
风靡国内职场的思维训练读本! 在日常工作中,没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏对对方的说服力,甚至降低整个组织的工作效率。究其原因,是在传递信息时没有构建一个有效的结构。 《结构性思维》可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和准确表达。如果全员普及,更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率,甚至提升全民素质。 本书共分为十一章,具体讲述了结构性思维与记忆、结构性思维与倾听、结构性思维与阅读、结构性思维与口语表达等内容。
《结构性思维》让你的思维在思考中结构化。思维结构在思考过程有条理的思索,在把思考问题进行外显或者表达出来。 在爆炸性信息时代,时间是“奢侈品”,每个人时间有限,快速准确表达出重点自关重要。 因此,有结构性思维思考能准确给出结论并快速解决问题。 结论先行、自上而下和自下而上也就是上下对应,如,原因与结果、现象与本质、有疑问必有回答,有事实必有观点等等。 (本书因人而异!有些人读完本书收获满满,有些觉得很一般,比如对我来说,书中很多知识点大多都读过用过,这本书对于我来说算是回顾与加强知识点,对于这方面知识有些缺乏的人来说这本书很实用,并不能说本书不好或一般,只能说因人而异吧!) 我认为,本书知识点反而散多不够凝练,工具书籍我读国外较多,国外工具书籍有个特色,那就是概念少论证论据多,从多角度论证一个概念,论证论据、思路方法、具体解决操作步骤,写的清清楚楚,有一种手把手教你的感觉。 比如,我读过一本书《稀缺》书中概念很少很少,但作者就能写它一整本书,读完很让人吐槽!可就是这种吐槽,反而让人知道本书就那几个概念,懂了它们就懂了全书。 因此,系统的多角度的论证并加以凝练,才能让读者记住书中知识要点,也才能让读者快速吸收书中知识。
骑行听书之《结构性思维》: 这本书跟之前参加过的一个《结构思考力》培训还是异曲同工的,王琳分享了四个主要内容: 1微模型:结果——行为——思维,也就是影响结果的深层原因是思维,因此思维的锻炼非常重要; 2.“结构”和“结构性思维”:何为结构?这词源自于建筑学,可以理解为部分和整体的关系。何为结构性思维?就是让思维变得有结构,理得清,说得明,有准则,有工具。 3.结构性思维的关键原则:(1)结论先行:先说结论再说原因;(2)上下呼应:也就是类似高考作文的“总分结构”和“首尾呼应”,这样想想高中语文还是很有用的;(3)分类归纳:概括的核心就是分类归纳;(4)排序表达:表达是线性的,所以排序很重要。 4.结构性思维在表达中的应用:先理顺,再表达,表达就会清晰很多。
花了一个半小时看完这本纸质书,其实给我的感觉和金字塔原理差不多,但是加了很多个人没有必要出现的内容,比如什么是记叙文,什么是议论文之类的,还有引用大量知乎或者其他网站上的内容来进行案例分析,不是说不对,但是如果这本书超过一多半都是这样的内容,那我为什么要花这么久的时间来看完整本书呢,在这里打一个问号。 但是呢批判归批判,这本书也有值得学习的地方,参考金字塔原理也写出了一些实用的内容,比如分析一件事情的时候可以按照时间顺序分,可以按照事情发生前中后分,分析案例的时候可以按照现象、原因、解决方案来分析。我觉得这一点比较收益,在工作中可以经常运用到。判断一个知识是否有学习的必要,我觉得可以根据自己的需求,如果学完确实有收获,有进步那就值得一看、值得一学。比如学生时代的认真听课,考试前好好复习书本知识等等。 说了这么多,总结一句话:开卷有益
此书相见恨晚。读过很多逻辑学 结构思维的书,这本应该是最具实战意义、最具操作性,同时又有一定理论深度和理论创见的。 书的结构采用典型的黄金圈模型展开 第一,从为什么需要结构性思维导入,讲了万物都有结构,结构的魅力和思维的魅力,以及为什么需要结构思维。 第二,怎么拥有结构性思维,其一是标准金字塔,其二是论证类比四大原则(可与数据说话、洞见优于表象、MECE、假设为前提相互印证),其三深入结构思维的归纳与演绎、自上而下的询问和回答以及自下而上的概括和总结,场景、目标、主题、问题、答案,其四结构思维中的目标主题标题序言结构及如何设定、为什么设定,SCQA,其五句子结构解剖,逻辑层面的世界是由句子构成的,句子的分类、组成,将句子群结构化表达。以上五方面,可解决结构性思维的所有问题,从思维到句子。 第三,结构性思维具体做什么?包括想清楚、说明白、听得懂、读、写以及在问题解决 销售等等应用。 210508
本书的标题很吸引我,进来之后,发现写的很基础,对于总结能力强一些的朋友,建议大致的看看就好。 内容从听说读写能力上做了结构分析及提取表达和书写的说明。 总-分-总,的书写和高效说明模式,可以参考。 对于思维分析,一句话: 定关键词,多维度找规律。每个人的关注点不同,这也是一本书或者一句话,千人万解的主要原因。 建议逻辑感不是很强的朋友可以好好仔细的边读边用;而本身能力强的,可以大致翻阅的时候,看看大家的划线部分,可以一同分享学习。
评价一本好书可以从三个方面来看: ①出版版次,比如《如何阅读一本书》1940年初版,迄今加印了14次; ②出版社,国内很多不错的、不同种类的出版社; ③周边衍生产品,当然这里指的是各种文化类衍生,类似讲书、说书、书评、拆书稿等等; 上一次给我三者都涵盖这种感觉的还是《红楼梦》,这一次就是要写书评的这本《金字塔》了。 可搭配食用:《结构思考力》李忠秋、《结构性思维》王琳朱文浩 建议阅读顺序:《思考力》→《金字塔》→《结构性思维》; 《金字塔》→《思考力》→《结构性思维》 这三本书在各自书评下应该有许多的内容书评了,这里就不逐一而述…… 一、结构性思维产生原因 第三部分《解决问题的逻辑》里提出了界定问题的方法——连续分析。 判断问题是否存在,通常要看经过努力得到的结果(现状),与希望得到的结果(目标)之间是否有差距。 由某一特定背景导致的某一特定结果,称为非期望结果(R1, 即现状,UndesiredResult)。 “问题”是指你不喜欢某一结果(比如销售额降低),想得到其他结果(比如销售额增长),称为期望结果(R2, 即目标,Desired Result)。 解决方案则是指如何从现状R1到目标R2。 简言之,从R1问题现状到R2期望结果之间How解决方案是什么。 二、结构性思维前提——序言 这个“R1—R2—H”解决问题的结构直接引出了“序言”的模式,已知序言的要素包含了背景(situation,已知信息或事物)、冲突(complication,逻辑性)、问题(question,怎么办)和答案(answer,解决方案)),所以: 背景S——R1:现状,已知的信息 冲突C、问题Q——R2,期望结果,怎么能实现 答案A——How,解决方案,即主题 常见序言模式:S-C-Q-A,背景-冲突-问题-解决方案 延伸出,开门见山式:A-S-C,解决方案-背景-冲突 突出忧虑式:C-S-A,冲突-背景-解决方案 突出信心式:Q-S-C-A,问题-背景-冲突-解决方案 所有以主题为中心展开论述的结构性思维,前面的序言部分都是不可缺少的一部分。 三、结构性思维基础内容——原则和概念 在按照一定的序言结构进行前提描述完后,接下来就要了解展开主题论述时,必须注意的结构四大原则和之后基本结构里容易混淆的一些概念了。 搭建结构思维的四大原则: a.结论先行:开始结构论述时一定要定好主题中心; b.以上统下:结构性思维最好的展现形式是上问下答的金字塔结构; c.归类分组:列举的信息按照同一性质或逻辑分组概括; d.逻辑递进:反向自下而上也能总结概括出主题; 金字塔思维结构的搭建除了要遵守的原则外,还需要注意到下层搜集来的信息和逐渐向上逻辑递进形成的理由和结论,这个时候我们就要学会区别事实和观点这两者。 事实就是客观描述的信息,不以个人的意志转移; 而理由、结论都是属于观点,即个人的主观看法,理由是支持结论的,结论是最终的主题。 比如:(事实)小A进公司的时候打着一把伞,(观点)看来是下雨了,(结论)我们等会儿出公司的时候记得要带伞。 只有理解了思维结构的四大原则和相关概念之后,我们就能够自然地进行最后的内容——结构性思维的主要结构。 四、结构性思维主要结构——纵向和横向 来到最后的内容部分,一定不能忽略前面的几个主题,这四个板块都是逻辑递进且相互联系的,缺一不可,在进行这部分前确定已经对前三部分心有导图了。 对于主题下的内容展开,我们分为纵向和横向两种连接方式。 纵向又有自上而下和自下而上两种顺序,自上而下就是以主题为总领,问答的方式展开金字塔结构;自下而上就是以总结概括的方式来收纳所有信息,最终提取主题,形成金字塔结构。 那横向则分为演绎逻辑推理和归纳逻辑推理这两大类,演绎逻辑推理就是从“一般到个别”,最经典的就是逻辑三段论了,如“所有人都会死,苏格拉底是人,所以苏格拉底会死。 而归纳逻辑推理则是从“个别到一般”,奉行MECE(mutually exclusive、collectively exhaustive)相互独立、完全穷尽的原则来归类分组,当然还可以同时按照时间先后、空间位置或者重要性的顺序来进行分类。 以上,就是三本书的核心理念了,《结构力思考》用了最简便易懂的语言来进行讲解,拆书举例都很详细具体;《结构性思维》有趣地添加了结构思维在听说读写想这几个方面的运用,另外重新讲解了另一种归纳推理的分类,还是有所裨益。 End.
有一说一,有二说二。看了一个月,我要说的还是有点多。以下个人看法。 1,精华大约20%左右。思维这东西人人都有,能正常工作学习的人,有几个脑子不好使??只不过本书将这些思维做了一个系统性的规整,给出了例子,围绕着结构性思维去把我们忽视的东西串了一遍。我看的时候就有这种感觉:原来我这样想,是这个样定义的嗦。 2.图更有价值。书中不少结构图,很有意思。比文字有意思。尤其是PPt部分和结尾销售部分。很实用。可以结合书中说的,调整一下自己的PPt,换一个风格,更全面更深入。 3.圈重点。其实书名就是重点了。细分一下,如果你知道金字塔原理,5W2H,结论先行,分类清楚,自上而下式提问,自下而上式思考的含义。知道SCQA在商业中的运用。那么这本书对你作用就不大。 最后:本书序言把书的价值抬的太高了,导致我对它期望过大,可是没有太多我需要的东西。可能因人而异吧,于我作用不大。
有一说一,这不是一本书,而是一门课程的讲稿,可读性差了一点。 关于结构化思维,粗略地分享下自己的看法。 以下摘自本人公众号陈辞令。 ————————— 一、结构化思维的本质是分类。 结构化思维的精髓有两点: 第一,确定分类标准; 第二,在这个分类标准下,确定具体的类别。 比如,马路上的红绿灯,本质就是结构化思维的结果。 设置红绿灯的原因包括两个:提高路口通行效率、保证交通安全。 从这个目的出发,确定了路口三种行车/行人的标准:停、行、慢。 有了这个分类标准后,进而设置了红灯、绿灯、黄灯,红灯停止、绿灯同行、黄灯缓行。 接下来再从制度上对规则进行保证:闯红灯要受罚、遇黄灯要减速、逢绿灯正常通行。 通过这种结构化思考,很好地达到了提高路口通行效率、保证交通安全的目的。 结构化思维的本质是分类,确定分类标准、在分类标准下确定具体的类别是结构化思维的精髓。 可能有人会说,不对啊,结构化思维不就是金字塔思维吗?金字塔思维的十六字方针:结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。 我认为结构化思维≠金字塔思维,结构化思维是比金字塔思维更底层的思维,是一种普适性更强的思维。 金字塔思维的十六字方针,说了4个方面的事情,本身就是结构化思维的应用,不是吗? 如果一种事物可以用来解释另一种事物,那么这种事物一定是更底层的、更有普适性的。 二、如何训练结构化思维? 了解清楚了结构化思维的本质,如何训练结构化思维其实很明确了。 我们需要训练的,有三件事情: 第一,找到一个合适的分类标准; 第二,在这个分类标准下,进行分类; 第三,针对每个具体的类目,思考解决方案。 其中,第三个步骤,需要回归到具体的问题场景,综合运用其他的思维方法,在此不展开,我对前两个步骤进行说明。 第一步,找到合适的分类标准。 比如,对人进行分类。 可以按性别,分为男人、女人。 也可以按年龄段,分为婴幼儿、青年、壮年、中年、老年; 也可以按地域分,上海人、北京人、深圳人……。 分类标准是无穷无尽的,找到合适的分类标准就不那么容易了。 什么叫合适呢? 这个标准一旦确定,能够很好清晰化你要解决的问题,做到具体问题具体分析。 比如,如果我们要开发一款面向10-15岁孩子的素质教育类的产品,要去做一个潜在消费者分析,按照什么标准去分类更合适呢? 显然,按地域、按家庭收入去分类,比按年龄、肤色、性别等分类更加有效。 需要注意的是,分类标准本身也是一个大的分类,要做到严谨、无分歧。 比如,将人按性别分类,从某种程度上是存在瑕疵的,比如“变性人”怎么算? 要补上这个Bug,可以将这个分类标准进行完善,比如按照中华人民共和国居民身份证上的性别作为分类标准,就不会有分歧了。 先穷尽可能的分类标准,再根据问题本身选择最合适的标准,这是结构化思维的第一步。 第二步,在这个分类标准下,进行分类。 找到了分类标准,接下里就是分类了。 这个步骤要注意的是,分类的结果要符合“MECE”原则,MECE判断分类质量好坏基本原则。 MECE是英文“MutuallyExclusive,Collectively Exhaustive”的简写, 是麦肯锡著名咨询师「巴巴拉・明托」在她的著作《金字塔原理》中提出的核心概念。 MECE的中文意思是 “相互独立,完全穷尽”,简单的理解就是不重复、不遗漏。 这两个步骤,构成了结构化思维的核心,原理步骤并不复杂,但唯有在平时工作或生活中刻意训练,才能真正做到为我所用。 三、思维的训练有其内在的规律、外在的方法,找到每一种思维背后的模式,并加以训练、刻意练习,我们都可以成为思维的高手。
差别可能不在于“会不会说”,而在于“有没有结构”。这本书讲的是一个很核心的能力:把你的思考整理成有序的结构,然后让别人也能顺着那个结构理解你。它提出的金字塔结构很简单:结论先行,然后逐层展开理由;信息要分类清楚,排序要有逻辑,每一个支撑点都要能托住上面的结论。听起来不难,但做起来不容易——因为我们习惯了想到哪说到哪,很少在开口之前先想一下“我的核心结论是什么”。 “结论先行”。现代人注意力有限,如果你在一段对话的开头铺垫太多背景,对方可能已经走神了。先把结论抛出来,让对方知道“你要说什么”,然后他才有耐心听你的理由。不是“因为……所以……”,而是“我认为……理由有三……”——这个顺序的调换,是很多表达从模糊变清晰的分水岭。 “分类清楚”也很重要。书中提到一个原则:每组信息应该是“相互独立、完全穷尽”的——既不能有重叠,也不能有遗漏。那些听了半天还是不明白对方在说什么的时刻,往往是因为对方把不同维度的信息混在了一起。当你听到“我要说三件事”,而这三件事分别站在不同的角度,互不重叠又覆盖了整个问题,你就会感到一种被条理“托住”的安心——因为你知道自己听到哪里了。 “排序逻辑”则是另一条容易被忽略的原则。按照时间顺序、结构顺序或重要性顺序排列信息,能让表达更符合人们理解事物的习惯。书里特别提醒,结论先行、分类清楚、排序逻辑、上下对应——这四点虽然简单,但大多数人在着急的时候都会把它们忘掉。 记住金字塔结构的四大原则,然后在每次开口或落笔之前多问自己一句:我的结论先说了吗?信息分类清楚吗?顺序合理吗?下一层能撑住上一层吗? 思维清晰的人不一定天生逻辑好,他们只是在开口之前,多花了一点时间把想法整理成结构。那个“多花一点时间”,就是清晰和模糊之间的距离。而我们每一次有意识地调用这个结构,都是在缩小那个距离。那些被整理过的想法,不仅更容易被他人理解,也更容易被自己记住——因为它们已经不再是散落的碎片,而是一棵有根、有枝、有叶的树了。当枝干足够清晰的时候,枝叶自然会有序地生长出来。而那些轻轻托住结论的支撑点,也会在应该被用到的时候,自动浮现在我们的表达里。
本文主要核心内容: 1.定义了结构性思维为:客观事物在人脑中有序搭配或排列的反映。 2.结构性思维的四大核心原则:a.结论先行;b.分类清楚;c.排序逻辑;d.上下对应 后面用一些场景例子来举例说明,但是感觉每个例子都讲得不够深入,其他例子感觉可以看相关专业学习内容去具体学习