
费正清 刘广京
本书原为《剑桥中国史》第10卷和第11卷,叙述自清代道光年间至辛亥革命时期的中国历史。上卷包括导言旧秩序、清代的疆土、清王朝的衰落与叛乱的根源、鸦片战争、不平等条约、太平军起义、中俄关系、清在蒙古、新疆、西藏的统治、清代中兴、自强运动、1900年以前的基督教传教活动及其影响。下卷包括1870—1911年晚清帝国的经济趋向、晚清对外关系、中国人对西方关系看法的变化、西北与沿海的军事挑战、思想的变化与维新运动、日本与中国的辛亥革命、1901—1911年政治和制度的改革、辛亥革命前的政府、商人和工业、共和革命运动、社会变化的潮流,等等。本书作者皆为西方知名学者,译者为我院历史所编译室专家。本书据1978年本翻译,于1993年出版,当时将第10、11卷合为《剑桥中国晚清史》上下卷出版,使用一个书号,此次再版仍延用这种做法。
《剑桥中国晚清史(1800–1911)》全书完整章节梳理 全书分上卷(第10卷,1800–1870)、下卷(第11卷,1870–1911),费正清、刘广京主编,海外汉学家分章撰稿,以西方近代化冲击为核心线索,从政治、边疆、战争、经济、思想、外交、宗教、社会全方位解读清帝国由盛转衰直至覆灭全过程。 上卷(1800–1870,共11章) 第一章 导言:旧秩序(费正清) 全书总纲,搭建晚清分析框架: 1. 传统中国社会结构:君主官僚体制、士农工商四民、宗族礼教; 2. 清代传统对外朝贡体系、天下观; 3. 19世纪西方扩张、工业文明冲击的宏观背景; 4. 提出本书核心视角:西方冲击—中国回应分析模型。 第二章 1800年前后清代的亚洲腹地(约瑟夫·弗莱彻) 聚焦清帝国内陆边疆版图:蒙古、新疆、西藏、东北。 梳理康乾以来边疆治理制度(盟旗、伯克、驻藏大臣),分析1800前后边疆稳定局面,铺垫俄国、英国渗透边疆的伏笔。 第三章 清王朝的衰落与叛乱的根源(孔飞力、苏珊·琼斯) 剖析嘉庆、道光盛世崩塌内因: 1. 人口爆炸、土地兼并、漕运盐政腐败、财政亏空; 2. 官僚体系僵化、军备废弛; 3. 底层流民滋生民间秘密会社(白莲教、天地会); 4. 经世学派(魏源、洪亮吉)的改革呼声。 第四章 广州贸易与鸦片战争(魏斐德) 1. 战前一口通商制度、十三行贸易规则; 2. 鸦片走私泛滥、白银外流危机; 3. 林则徐禁烟、中英冲突全过程; 4. 《南京条约》等首批不平等条约签订,朝贡体系瓦解。 第五章 条约制度的形成(费正清) 系统阐释条约体系如何替代传统朝贡秩序:领事裁判权、协定关税、通商口岸、传教特权;分析西方列强借条约深度介入中国内政,塑造近代中外关系新格局。 第六章 太平军叛乱(孔飞力) 晚清规模最大内战完整复盘: 1. 洪秀全拜上帝教起源、广西起事; 2. 定都天京、《天朝田亩制度》、天国内部权力内斗(天京事变); 3. 湘军、淮军地方团练崛起; 4. 太平天国失败根源,以及战乱对江南人口、经济的毁灭性打击。 第七章 中俄关系,1800–1862(约瑟夫·弗莱彻) 俄国对华双线扩张: 1. 中亚:伊犁贸易、《固勒扎条约》; 2. 东北:趁第二次鸦片战争夺取外东北,《瑷珲条约》《北京条约》割地; 对比英法经济侵略,俄国以领土侵占为核心诉求。 第八章 清朝统治在蒙古、新疆、西藏的全盛与危机 分区域梳理边疆治理变化:蒙古游牧社会衰败;新疆和卓叛乱、浩罕势力入侵;英国通过印度渗透西藏,边疆传统管控体系逐步松动。 第九章 清代的中兴(刘广京) 解读同治中兴:平定太平天国、捻军后的复苏举措; 1. 曾国藩、李鸿章、左宗棠地方督抚权力扩张; 2. 战后江南恢复、财税整顿; 3. 客观评价中兴局限性:仅修补旧体制,无法根除王朝结构性危机。 第十章 自强运动:寻求西方技术(郭廷以、刘广京) 洋务运动早期阶段完整论述: 1. “师夷长技以自强”思想源头; 2. 军工建厂(江南制造局、福州船政局)、新式陆军、翻译馆、新式学堂; 3. 中央与地方财政矛盾,早期洋务企业官办弊端。 第十一章 1900年以前基督教传教活动及其影响 聚焦1800–1870传教士在华活动: 1. 天主教、新教传教路线,口岸深入内地; 2. 教会与传统士绅、民间宗族的文化冲突,教案频发根源; 3. 教会办学、医疗带来的早期近代化启蒙。 下卷(1870–1911,共10章) 第一章 1870–1911晚清帝国的经济趋向 全景式晚清经济转型: 1. 传统农业、手工业的衰败; 2. 洋务官办、民办民族工业兴起; 3. 国内外贸易格局转变,外资垄断通商口岸经济; 4. 财政结构剧变:关税、外债成为朝廷重要收支。 第二章 晚清对外关系,1866–1905 1. 70–90年代边疆危机:中法战争、日本侵略朝鲜; 2. 甲午战败,列强瓜分势力范围; 3. 义和团运动、八国联军、《辛丑条约》; 4. 日俄战争在中国东北开战,清廷彻底丧失外交自主权。 第三章 中国人对西方关系看法的变化(1840–1895) 梳理国人对外认知三阶段演变: 1. 鸦片战争后轻视西方、被动应付; 2. 洋务时期承认器物落后,只学技术、不改制度; 3. 甲午之后文化自信崩塌,制度、思想层面反思传统; 同时区分士大夫排外保守派、开明改良派两类思想。 第四章 西北与沿海的军事挑战 两条战线军事危机并行: 1. 西北:陕甘回民起义、左宗棠收复新疆; 2. 沿海:李鸿章筹建北洋水师、中法海战、甲午海战全军覆没; 剖析八旗绿营崩溃、新军建设迟缓、军事改革的制度短板。 第五章 思想变化与维新运动,1890–1898 晚清第一次制度变革思潮: 1. 康有为今文经学、《新学伪经考》《孔子改制考》; 2. 公车上书、强学会、时务报,地方维新(湖南); 3. 百日维新完整政令、新旧势力激烈对抗; 4. 戊戌政变失败,维新思想遗留的启蒙价值。 第六章 日本与中国的辛亥革命 中日近代化双向影响: 1. 明治维新对晚清改良派的示范; 2. 留日学生群体壮大,革命思想在日本发酵; 3. 孙中山、同盟会在日本组建,日本朝野对中国革命的复杂态度。 第七章 1901–1911年政治与制度改革(清末新政) 庚子后清廷自救改革: 1. 废除科举、建立新式学制; 2. 编练新军、官制改革、法制修订; 3. 预备立宪、各省咨议局、中央资政院; 4. 皇族内阁暴露清廷集权本质,彻底失去士绅阶层支持。 第八章 辛亥革命前的政府、商人和工业 社会阶层新变化: 1. 新式商人、民族资产阶级崛起; 2. 官、商、外资三方博弈; 3. 实业救国思潮,商人群体政治诉求觉醒,立宪派与革命派的合流与分歧。 第九章 共和革命运动 完整梳理晚清革命脉络: 1. 早期零散反清革命团体(兴中会); 2. 同盟会成立,三民主义理论构建; 3. 1908–1911各地武装起义; 4. 武昌起义、各省独立、清帝退位、中华民国建立。 第十章 社会变化的潮流 全书收尾,总结1800–1911整体性社会转型: 人口流动、城乡结构改变、宗族礼教瓦解、新式知识分子诞生、女性观念松动、传统价值观崩塌,为后世民国社会埋下伏笔。 全书整体核心特点补充 1. 分析范式:以「西方冲击—中国回应」为主线,侧重外部世界对清王朝的改造,是经典海外汉学视角; 2. 史料侧重:大量运用欧美外交档案、传教士记录、口岸海关数据,与国内《清实录》《清稗类钞》形成史料互补; 3. 局限:偏重于上层士大夫、官僚、列强视角,底层农民、民间社会的内在能动性分析相对薄弱;部分史观带有西方中心倾向,阅读可结合国内清史著作对照参考。
晚清作为近代中国的起点,也是脱离传统历史叙述重要一段。现代思想启蒙运动冲击传统农业文明儒法体系,封建时代巅峰时代清朝统御农业与游牧社会,佛儒并举成为满族统治精神支柱。特别是清末动荡时期,儒家经世致用实现同治中兴,外来现代文明科学与民主所构建西方列强不断冲击着封建礼教,一次又一次对外战争失败,也预示着统治权威丧失,藩属国被占领无力援助,大清帝国也渐近尾声。维新改良难以打破保守势力,特别是满族统治者与汉文人阶层不信任,最终退场。现代革命运动也暗潮汹涌,在全球民族主义运动背景下,政治平衡木慈禧的逝世,权力失衡,匆忙宪政民主,引爆辛亥革命,清帝退位。书中综合国内外亲历者思想碰撞,更加多维审视这段关键的历史。传统中国,“师以夷制夷”,太平天国叛乱,图强洋务运动,百日维新改革,义和团排外,东北俄日战争,各方势力角逐,值得研读。
书名:《剑桥中国晚清史(1800–1911)》(The Cambridge History of China, Vol. 10–11: Late Ch’ing, 1800–1911) 主编:[美] 费正清(John K. Fairbank)、刘广京(Kwang-Ching Liu) 中文译本:中国社会科学出版社(1985年,多人合译) > 注:此书为多作者合著的学术通史,并非费正清一人撰写,但其理论框架深受费正清影响,尤其体现其“**冲击—回应**”(Impact-Response) 模式。 --- ### 一、学术背景与编纂特点 - **项目性质**:剑桥大学出版社“剑桥中国史”系列的一部分,代表20世纪**西方汉学主流研究范式**; - **方法论立场**: - 强调**实证、档案、制度分析**; - 采用**跨学科视角**(政治史、经济史、社会史、思想史结合); - 以**外部视角**(西方学者为主) 解读中国近代转型; - **核心预设**: > 晚清中国的巨变,主要由**西方列强的冲击**所引发,中国社会在被动中逐步“回应”并走向现代化。 --- ### 二、核心观念解析 #### 1. **“冲击—回应”模式**(Impact-Response Model) - **核心命题**: 19世纪以前的中国处于“**高度稳定但停滞的传统秩序**”中; 西方的军事、经济、文化入侵(冲击) → 打破封闭体系 → 中国精英与民众被迫调整(回应)。 - **典型例证**: - 鸦片战争 → 魏源“师夷长技以制夷”; - 太平天国 + 第二次鸦片战争 → 洋务运动; - 甲午战败 → 戊戌变法; - 义和团失败 → 清末新政。 - **隐含逻辑**: 中国自身缺乏内生现代化动力,**变革是对外部压力的适应性反应**。 > 费正清:“中国近代史是一部在西方挑战下不断调整自身以求生存的历史。” #### 2. **“传统中国”的静态图景** - 描述1800年前后的清朝为: - **政治**:高度中央集权但官僚僵化; - **经济**:小农经济主导,商业受抑制; - **思想**:儒家正统垄断,排斥异端; - **外交**:朝贡体系,视外邦为“蛮夷”。 - 此种“**超稳定结构**”(借用金观涛概念,虽非本书原词)使中国难以自我革新。 #### 3. **对“西方中心论”的隐含倾向** - 虽然力求客观,但叙述中常将**西方视为“现代性”的携带者**: - 条约口岸 = 现代化飞地; - 传教士 = 西方知识传播者; - 列强侵略被部分“功能化”为“打破封闭的必要外力”。 - 批评者指出:此视角**低估了帝国主义的掠夺本质**,易滑向“殖民有功论”。 #### 4. **重视制度与精英的作用** - 聚焦**朝廷决策、官僚行为、士绅阶层**的应对策略; - 对农民、妇女、底层民众着墨较少(反映1970年代前史学局限); - 强调**改革失败源于制度惰性与既得利益阻挠**(如慈禧反对戊戌变法)。 #### 5. **对“中国中心观”的早期反思**(后期修正) - 费正清晚年承认“冲击—回应”模型过于简化; - 《剑桥晚清史》本身已包含一些**内部视角**(如孔飞力对太平天国的研究强调本土动因); - 但仍整体维持“外部刺激为主导”的解释框架。 #### 6. **对现代化路径的多元呈现** - 不同章节展现不同“回应”方式: - **技术层面**:洋务运动(自强求富); - **制度层面**:戊戌变法、清末立宪; - **思想层面**:今文经学复兴、西学东渐; - **革命路径**:孙中山与同盟会。 - 结论:**所有尝试均未成功建立有效现代国家**,直至1911年帝制崩溃。 --- ### 三、思维导图(文字结构版) ``` 《剑桥中国晚清史》核心思想框架 一、总体范式 └─ “冲击—回应”模型(Impact-Response) ├─ 冲击源:西方列强(军事、经济、文化) └─ 回应主体:清政府、士绅、知识分子、革命者 二、传统中国的结构性特征(1800年前后) ├─ 政治:皇权专制 + 官僚科举制 ├─ 经济:小农经济 + 有限商品化 ├─ 社会:宗法家族 + 士农工商等级 ├─ 思想:儒家正统 + 排斥异端 └─ 外交:朝贡体系(“天朝上国”心态) 三、重大历史事件的“冲击—回应”链条 1. 鸦片战争(1840) ├─ 冲击:主权受损、五口通商 └─ 回应:林则徐禁烟、魏源“师夷长技” 2. 太平天国(1851–1864)+ 第二次鸦片战争(1856–1860) ├─ 冲击:内乱 + 外患双重危机 └─ 回应:洋务运动(曾国藩、李鸿章) 3. 甲午战争(1894–1895) ├─ 冲击:败于日本,民族危机加深 └─ 回应:戊戌变法(康梁)、地方自治思潮 4. 义和团运动(1899–1901) ├─ 冲击:八国联军侵华,《辛丑条约》 └─ 回应:清末新政(1901–1911)、预备立宪 5. 辛亥革命(1911) └─ 最终回应:推翻帝制,建立共和 四、关键分析维度 ├─ 制度惰性:官僚系统抵制变革 ├─ 精英分裂:保守派 vs. 改革派 vs. 革命派 ├─ 财政崩溃:赔款 + 内战耗尽国力 ├─ 地方离心:督抚权力膨胀(如东南互保) └─ 思想转型:从“夷夏之辨”到“中西会通” 五、方法论特点 ├─ 多作者协作,专题深入 ├─ 重视原始档案(清宫档案、外交文书) ├─ 侧重政治与制度史 ├─ 西方视角主导,但力求客观 └─ 隐含现代化=西方化的价值预设 六、核心概念 ├─ 冲击—回应(Impact-Response) ├─ 朝贡体系(Tribute System) ├─ 条约口岸(Treaty Ports) ├─ 自强运动(Self-Strengthening Movement) ├─ 儒家正统(Confucian Orthodoxy) └─ 帝国主义(Imperialism,作为结构性力量) 七、学术影响与批评 ├─ 贡献:系统引入西方汉学成果,推动国际对话 ├─ 批评: │ ├─ 西方中心论倾向 │ ├─ 忽视中国内生变革动力 │ ├─ 低估民众与地方社会能动性 │ └─ 对殖民暴力批判不足 └─ 后续发展:被“中国中心观”(柯文)等范式修正 ``` --- ### 四、与中文学界主流史观对比 | 维度 | 《剑桥晚清史》(费正清范式) | 中国大陆主流史观(如张海鹏) | |------|--------------------------|------------------------| | **历史主线** | 西方冲击 → 中国回应 → 现代化 | 帝国主义侵略 + 封建压迫 → 人民革命 | | **变革动力** | 外部为主 | 内外因结合,内因为主 | | **评价标准** | 是否有效实现国家现代化 | 是否反帝反封建、服务人民 | | **对列强态度** | 双重性(破坏 + 刺激) | 主要为侵略与掠夺 | | **历史主角** | 精英、政府、外交官 | 人民群众、革命政党 | | **结局解释** | 清廷无能导致改革失败 | 半殖民地半封建制度必然崩溃 | > 费正清问:“中国为何未能成功现代化?” > 张海鹏问:“中国人民如何通过斗争赢得解放?” --- ### 五、学术遗产与当代意义 - **积极影响**: - 推动中国近代史研究国际化; - 提供详实制度与外交史料; - 启发对“传统—现代”转型复杂性的思考。 - **局限反思**: - 1980年代后,柯文(Paul A. Cohen)提出“**中国中心观**”(China-Centered History),强调从中国内部脉络理解变迁; - 当代全球史视角更关注**互动、互构、共生**,而非单向“冲击”。 - **现实启示**(截至2026年): - 在中美关系紧张背景下,重读《剑桥晚清史》可反思**跨文明理解的陷阱与可能**; - 其对“制度适应性”的分析,对当代治理改革仍有借鉴意义。 --- > **费正清的洞见与局限**: > 他看到了中国在巨变中的挣扎与学习,却低估了这片土地上**自主重生的力量**。 > 《剑桥晚清史》不是终点,而是一面镜子——照见西方如何理解中国,也照见中国如何理解自己。 该书至今仍是研究晚清不可或缺的参考,但需**批判性阅读**,结合中国本土史学与新近全球史成果,方能接近历史的全貌。
高中和大学上中国史的课,古代讲到康乾盛世结束,近代便是屈辱的鸦片战争,这中间似乎缺了点什么? 这样的历史教学与教材编写并不能学习者明白中国近代的多灾多难从何而来,因此《剑桥中国晚清史》对康乾盛世和嘉道中落的书写则难得可贵,尤其是到今天大陆编写的清代史与民国史依旧没有打通。 同时,对西北,东北,西南,西藏,蒙古的书写是大陆主流历史书所缺乏的,也是大多数汉族人所不知的,尽管我们今天唱着“五十六个民族,五十六朵花”,但是现行的教材并不能让我们对每一个民族的近代史有更多了解,因为大多数人学的历史,其实只是一部汉族人的光辉与屈辱历史。这是《剑桥中国晚清史》到今天依旧值得阅读的第二个原因,它的视野是超出单一汉族视角的。 费正清一直被人广为诟病的“冲击—回应”理论,或大陆主流定义中的“冲击—回应”理论中的‘外来影响’并不是本书中的最重要因素,相反费正清一直在强调清代广袤的领土、差异巨大的各区域、不断增加的人口压力对晚清政局的影响,这颇有后来柯文所提倡的“中国中心观”的在中国发现历史。读此书可以让人更好的理解晚清中国是一个什么样的情况,这是第三个理由。
百万巨著,详细的著述了1800-1911年的中国历史。从政治、外交、军事、经济、文化、思想等全方位的铺写。作为学术专著,本书非常严谨的,引用的参考文献和书目介绍就占全书15%的篇幅。尤其费正清这样的汉学大家,那种治学态度更是没得说。本书可以说是晚清史领域的集大成者。若想快速了解晚清的全貌,建议先读这本。按照时间先后顺序,同时还把各个领域及其它们之间的关联都一一地展现。通过外国人的视野来看中国史,会有很多国人看不见和没注意到的领域,对认识上会有很大助益。同时本书又不是泛泛而谈,而是有理有据,非臆想的侃侃,信服力自然无比强大。本书亦不是以马史观来展开,更是让我看得非常的过瘾。虽在翻译上略有缺憾,但不影响它总体上的精绝,推荐指数五颗星~
读晚清史虽然很沉重,但有时很恍惚,有时像在历史穿越,社会科技虽然发展很快,但有些固执的思维往往能够经久不息,以前看俄国小说容易被他们那种宿命论带进了悲观的世界观里,尤其像托尔斯泰是典型,在《战争与和平》里,基本把英雄看成了时代的被动棋子。而如果认真全面研究历史事件就发现,历史绝对不是仅仅宿命的,而是因不同关键历史人物的性格或才能,而对历史产生很大的不同,甚至改变了时代,虽然历史不能有假设,但在相似的关键时候不同人物导致历史变化的迥异可见证一斑。剑桥晚清史从不同视角尤其是全球视角深入分析政治经济社会文化等方面,更客观,更有全球和历史视野,很多仍值得我们当今学习,如果我们历史教科书采用这个版本,有利于学生从全球视角,不偏激,也不蒙昧,更不被忽悠,这样培养的精英才更有利于中国的未来。
大清到死都以为是自己的武器不够好 😂
本以为费正清先生是个中国通,会有自己独特见解。结果有点失望!远不如徐中约先生的《中国近代史》。只能作为中国学生的辅导读物,因为必须符合教育部大纲规定。
剑桥中国史里质量最好、水平最高的一部
整个晚清时期,确有不少探索、抗争,也有改革和革新,但没有改变对世界的认识方式。只观现象,未及本质,更多停留在“术”,未理解“道”,很难形成共识,更何况合力,消亡就成为必然了。