
谷宏偉
以輕鬆易懂的方式介紹了最常用的宏觀經濟學術語的含義及常見經濟現象的來龍去脈。
衝着書名來的,想着花60分鐘理一理,可是讀了7小時,大概是每一章都做筆記,歸納總結以及擴展。 裏面的內容是講宏觀經濟的工具:GDP CPI 貿易 經濟增長 失業 通貨膨脹 利率 匯率 總需求與總供給 財政政策和貨幣政策。 研究宏觀經濟主要是考察經濟的總體趨勢,而不是經濟體中特定家庭企業或者地區。 整一個宏觀經濟體系以及經濟週期需要觀察及預測,這時候需要一些數據一些工具協助分析,比如必須瞭解上面書中的GDP,CPI,利率,匯率,通貨膨脹,失業率,供給與需求等。 利用金融工具,可以通過金融工具大致瞭解國家社會現狀,例如民生關注的經濟體產出,就業,物價水平等。 通過宏觀數據分析,判斷當下週期是增長週期還是衰退週期,從而利用宏觀經濟政策進行調整,大部分宏觀經濟學家認爲宏觀經濟管理當局的財政政策和貨幣政策,會對經濟體的產出,就業,物價水平和國際貿易有所影響,同時也可以根據宏觀政策來預測經濟走勢。 這是20世紀宏觀經濟學被視爲一門獨立學科後逐漸形成的觀點。 根據歷史各個大的金融危機金融事件來看,確實有很大的調控經濟穩定經濟的作用,例如1997年亞洲金融危機以及2008年全球金融危機,我們國家的2700億及4萬億的宏觀調控,例如美國2008年金融危機以及202使用的量化寬鬆貨幣政策。 所以我們研究宏觀經濟,首先是要認識各種金融工具,其次要知道各種金融工具之間的關係例如CPI與通貨膨脹的計算,失業與通脹,供給及需求。 這本書很簡單,所以好。簡單但也不缺乏分析也有自己的觀點,自由還是管控~
我就說學習不用管吧【流汗黃豆 大學一點不愛看的宏經,畢業爲了玩鼠託邦卻找出本書來過了一遍…… 本書寫得簡單易懂,大概花了兩小時瀏覽了一遍,主要是介紹十個概念,和簡單的公式邏輯,不涉及具體的計算。而且還有國內經濟調控方面的舉例,十分適合入門。
書名是60分鐘讀懂宏觀經濟,而我實際上花了七八個小時纔讀完。宏觀經濟學是一個非常大的課題,作者專業知識紮實,篇章分佈也很合理,內容乾貨滿滿,不過對於非專業的讀者來說理解起來還是有些困難的,我經常就是看了後面忘了前面,全書看下來似懂非懂,但肯定還是有很大收貨的,值得一看。
在講解宏觀經濟學的同時,結合了中國經濟的例子,看起來有些喫力,推薦看過<斯坦福極簡經濟學>後再來看這書。
運作國家這樣一個大機器,宏觀經濟學必不可少,簡單瞭解了一些調控措施,學習了一些穩定經濟的方式。第一點:經濟連鎖效應,一個調控政策的改變會影響到諸多方面;第二點,信用貨幣的意義,一百元貨幣通過流動會產生五百元的價值;第三點,國家的收入主要是稅收,還可以發行國債,支出主要用於國防和教育,國防支出單位以萬億來計,主要包括裝備、訓練、工資三大塊。
60分鐘讀懂宏觀經濟 谷宏偉 ◆ GDP至關重要,但不是唯一重要的! >> 如果沒有數據的收集整理工作,或者沒有一套完整的指標體系,就不會有今天大行其道、風光無限的計量經濟學[插圖]。 >> 爲什麼中國人消費低呢?一種解釋可能是我們“藏富於國”了,這是一個值得深思的問題。 >> 一個國家對微觀經濟的干預越強,稅負越重,地下經濟也就越活躍。反過來,一些不正當的勾當,只要肯行賄,也可以免於稅收,於是開始光明正大地“地上化”了。 ◆ 消費是一切生產的最終目的。 >> 衡量物價上漲的指標叫作價格指數,它反映了不同時期商品價格水平的變化方向、趨勢和程度,是經濟指數的一種,常以報告期和基期相對比的相對數來表示。 >> 價格指數按其所包括範圍的不同可分爲個體指數(只反映某一種商品的價格變動)、類指數(反映某一類商品價格水平的變化)和總指數(反映全部商品價格總水平的升降程度)。 >> 在常見的價格指數中,GDP平減指數是根據所有商品和服務的價格計算出來的,消費者物價指數(簡稱CPI)是根據普通居民經常消費的商品和服務的價格計算出來的,而生產者價格指數(簡稱PPI)是基於主要工業品出廠價格和原材料價格而計算的。這些指數之間有一定的聯繫。作爲普通的消費者,我們最關心的當然是CPI了,因爲它反映了生活成本或生活費用的變化情況。 >> CPI(Consumer Price Index,消費價格指數)是度量消費商品及服務項目價格水平隨着時間變動的指數,是普通消費者購買商品和服務的總費用的衡量標準。 ◆ 貿易與人類社會的經濟、文明是一道發展起來的。 >> 經濟學上,反映一國貿易開放程度的主要指標是貿易開放度(Trade Openness),它衡量了一國某年進、出口貿易總額佔該國當年GDP的比重。 >> 斯密認爲,是“市場的規模決定了分工的程度”。也就是說,生產者所面臨的市場是最重要的決定因素。 >> “絕對成本理論”認爲,就一種商品而言,哪國的生產成本絕對地低,就由它來生產。 >> 當一個生產者以低於另一個生產者的機會成本或者相對成本來生產一種商品時,我們就說該生產者在生產該商品是具有比較優勢 >> 東北老工業基地雖然是共和國的長子,得到了國家的大量投資,但建立的往往都是資本密集型的工業和重工業,違背了要素稟賦決定的比較優勢,所以在國際市場上難有競爭力。 >> 經濟學家克魯格曼認爲,規模經濟和成本因素使得某一地區一旦獲得領先,形成產業和貿易集羣,便很難被趕上。 >> 一些曾經流行一時的貿易保護政策,例如國家安全論、幼稚產業保護論、工作崗位論等,現在都被證明是個別利益羣體謀求自身利益的藉口,在經濟上缺乏合理性 ◆ 一般來說,我們把GDP的長期變動趨勢叫作經濟增長,而短期的波動叫作經濟週期。 >> 分工和專業化是國家富裕的關鍵,但分工和專業化受市場規模的限制。 >> 宏觀經濟變量是有時間屬性的,一般分爲兩種:存量和流量。前者立足於某一特定時點(如失業),後者依據特定的時段而測算(比如GDP)。 >> 麥迪遜曾經把公元元年到1998年這段期間劃分爲三個階段:在第一階段(1—1000年),世界主要地區的GDP年度複合增長率平均只有0.01,增長最快的是日本(0.1)、非洲(0.07)和拉美國家(0.07),最慢的是歐洲(-0.01)。在第二階段(1000—1820年),GDP的年度複合增長率上升到0.22。其中,處於增長第一集團的西歐和日本等國家,平均增長率超過了0.3,而第二集團的亞、非、拉國家還不到0.2。落後國家開始逐漸地被甩開。到了第三階段(1820—1998年),世界平均的GDP複合增長率爲1.21。其中,第一集團國家爲1.67,第二集團爲0.95。也就是說,在500年之前,世界各國的經濟增長緩慢,差距也很小,明顯的貧富分化是在16世紀之後出現的。 >> 經濟增長就是指生活水平的改善和提高。經濟學家常常把經濟增長分爲傳統增長和現代增長。 >> “GDP覈算之父”庫茲涅茨曾給經濟增長下了這樣一個定義:“一個國家的經濟增長,可以定義爲給居民提供種類日益繁多的經濟產品的能力長期增長,這種不斷增長的能力是建立在先進技術以及所需要的制度和思想意識之相應調整的基礎上的。”而美國經濟學家保羅·薩繆爾森則認爲,經濟增長代表的是一國潛在的GDP或國民產出的增加。也可以說,當一國生產能力增加時,就是實現了經濟增長。 >> 在經濟學中,有一條古老而又重要的法則叫作“邊際收益遞減規律”,意思是說,如果在生產中不斷地增加某一種要素的數量,增加的單位要素所帶來的產量會越來越低,最終甚至會適得其反,使總產量下降。這條法則最初是由法國重農學派經濟學家杜爾哥提出的,不過,很快經濟學家就發現,它幾乎適用於任何一種生產活動,因此成爲經濟學中“生產理論”的基石。 ◆ 在經濟學中,一個有勞動能力、願意並且積極尋找工作但沒有找到工作的人,就被認爲是失業者。 >> 我們至少需要兩個指標才能反映出勞動力市場的真實情況:一個是勞動參與率,它等於勞動力人口與成年人口之比;另一個是失業率,它是失業人數與勞動力人數之比。即勞動參與率=(勞動力人口/成年人口)×100%,其中,成年人口=勞動力人口+非勞動力人口[插圖]失業率=(失業者人數/勞動力人數)×100%,其中,勞動力人數=失業者人數+就業者人數 >> 中國官方公佈的失業率數字爲城鎮登記失業率,關於失業率的統計每季度進行一次。失業人員嚴格規定爲:(1)有非農業戶口;(2)在一定的勞動年齡內(男性爲16—50歲,女性爲16—45歲);(3)有勞動能力;(4)無業而要求就業;(5)在當地勞動保障部門進行失業登記的人員。 >> 我們總結出如下幾點問題:(1)失業的定義中沒有把農村人口納入失業人口統計;(2)失業人員年齡設置不夠合理;(3)失業指標只有失業人數和失業率,結構單一;(4)統計方式是來自勞動就業部門的登記記錄,除了有失業人員不參與登記造成數據不完整之外,還有可能由於相關部門弄虛作假使數據信用度降低。對此我們再將美國的統計方法做一個比較。表5-1 中國部分年份的勞動參與率[插圖]注①:新的《中華人民共和國勞動法》明確規定,嚴禁使用16週歲以下的青少年作爲勞動力。但這篇文章的作者大概是出於統計上的需要,將15週歲的人羣也納入了其中。資料來源:馬忠、呂智浩、葉孔嘉,“勞動參與率與勞動力增長1982—2050年”,《中國人口科學》,2010年第1期。 >> 什麼原因造成了大學生就業難的狀況呢?首先是供給短時間內迅速增加,人才總量與經濟發展不適應。 >> 第二個原因則在於結構不匹配,也就是說畢業生的專業結構和社會的需求不匹配。 ◆ 何爲通貨膨脹呢?從經濟學的角度來看,通貨膨脹就是指一個經濟體在一段時間內貨幣數量增速大於實物數量增速,物價水平普遍上漲,於是,單位貨幣的購買力下降。換言之,通貨膨脹就是指整體物價水平持續上漲,但人們的購買力下降了。通貨膨脹是一個價格持續上漲的過程,也是一個貨幣持續貶值的過程。用尋常百姓的話來說,通貨膨脹就是“什麼都漲價了”,“物價一個勁兒地上漲,居高不下”。在理論上,物價上漲也的確是通貨膨脹的一個重要標誌。 >> 通貨膨脹是一種貨幣現象,指貨幣發行量超過流通中實際所需要的貨幣量而引起的貨幣貶值現象。 >> 世界各國基本上均採用消費者價格指數(中國稱居民消費價格指數,也即CPI)來反映通貨膨脹的程度(見表6-1)。計算公式爲:[插圖]需要注意的是,通貨膨脹率不是價格指數,即不是價格的上漲率,而是價格指數的上漲率。其中,基期就是選定某年的物價水平作爲一個參照,這樣就可以把其他各期的物價水平通過與基期水平做對比,從而衡量各期的通貨膨脹水平。上面所說的通貨膨脹率是基於消費者價格指數計算的,這種方法最常用,此外還有基於GDP平減指數和生產者價格指數來計算的。表6-1 基於消費者價格指數計算的主要經濟體的通貨膨脹率(2002—2010)[插圖]資料來源:世界銀行發展指標(WDI)。 >> 通貨膨脹對經濟效率的影響主要體現在三方面:扭曲市場價格信息、造成不必要的社會成本以及對稅收機制的扭曲。 >> 通貨膨脹是貨幣價格相對於商品的降低,即其購買力的降低,因此,它對貨幣持有者肯定是不利的。所謂的“通貨膨脹稅”即是如此。 >> 長期來看,既然貨幣超發是原因,那就要控制貨幣的發行量,或者使用所謂的“單一貨幣規則”來穩定貨幣的發行量,使通脹在長期可控、可預測。 >> 短期的通貨膨脹常常是由於總需求或者總供給的不利衝擊造成的。對於需求衝擊,干預主義者的解決之道就是動用財政政策或貨幣政策。 >> 實踐中,爲了儘量避免通脹帶來的不利影響,很多國家引入了“指數化”機制。指數化是一種能對工資、物價以及各種合約因價格水平變化而遭受的損失予以部分或全部補償的機制。 >> 作爲普通的消費者,我們不會希望幾代人辛苦賺來的財富被通貨膨脹一步步地蠶食掉。通貨膨脹固然複雜,但還不是一個完全不可控制的經濟難題。長期來看,控制住貨幣發行量,建立一套可信的貨幣發行機制,通貨膨脹或許在不久的將來就會離我們漸行漸遠…… 後記: 時至今日,世界經濟還沒有從經濟低谷中走出來:美國迎頭而上,曙光乍現;歐洲步履蹣跚,麻煩不斷;中國經濟增速下降,實業困難,進入“新常態”,急需通過關鍵性的改革來釋放活力……由於缺乏經濟學的訓練,對普通百姓來說,這些天天現諸報端的新聞,雖耳熟能詳,卻不知其然,更不知其所以然。既然經濟生活是人類生活的重要一面,那麼,瞭解一些基本的經濟學特別是宏觀經濟學的知識,對於現代人來說就十分必要。困難的是,現代宏觀經濟學誕生雖不到一百年,但學派林立,常使人眼花繚亂,不知取捨。大體上看,可將它們分爲“凱恩斯的”和“古典的”:前一類強調價格黏性、市場的非均衡和不確定性,甚至“動物精神”;而後者主張價格靈性、理性預期和市場出清。他們從經濟的不同角度來觀察宏觀世界,而角度的不同常常體現在理論所依據的假設上的差異。假設不同,發展出的理論就不一樣,就同一問題得出的結論也莫衷一是。最終誰對誰錯,大概只有通過現實來檢驗和評判了。出現這樣的情況,一方面的原因是時間太短,理論還不成熟,另一方面也是由經濟現象的複雜性造成的。好在多數人並不想成爲經濟專家,進而在最基本的宏觀經濟概念和理論方面的細微差異,可以忽略不計。
由於疫情原因,感到目前世界經濟大環境有所動盪,所以開始關注經濟這門學科。 之前對經濟學一直都是充耳不聞的,感覺和自己這種小百姓沒什麼關係,也聽不懂。 這本書基本上介紹了我們日常生活中,在新聞報紙上聽到的所有關於宏觀經濟的Term,也有了基本的經濟邏輯,還是很有收穫的。現在一些經濟類的文章和分析能看懂個80%了。原來根本理不清楚裏面的邏輯。 還需要通過閱讀更多的經濟類書籍和文章來擴展這方面的知識和培養邏輯思維能力。
很多是大學課本上的,就像作者結尾所說,雖然很多經濟學名詞常常見諸報端,大家耳熟能詳,但具體怎麼用,還是很多人不清楚。本書算是普及貼。 ~記2020第二本書
把一些基礎概念講得比較明白,比如什麼是通貨膨脹,爲什麼會出現通貨膨脹,常見的宏觀調控手段(財政政策和貨幣政策)會帶來的影響等。 不足之處在於語言偏學術性,如果多帶有一些故事性可能讀起來會輕鬆一點。
如作者在最後結束語時所說“對普通百姓來說,這些天天現諸報端的各種政策及經濟新聞,雖耳熟能詳,卻不知其然,更不知其所以然”,我們需要必要的經濟學知識,也需要培養收集資料、獨立思考、獨立分析的能力,運用所學的知識,看懂這個世界、國家、社會的各種現象,才能更加明白的生活。本書對我的意義就在於此。