學會寫作：自我進階的高效方法

6小時40分精讀完本書，從頭到尾作者分享的內容都是乾貨，對於我這種經常寫點，又經常徘徊的人來說，收益非淺，閱讀是人生中投資最少卻收益最多對自我投資的一種最好途徑，看完67本書，而閱讀只是對他人，對世界觀，對不同領域的學習，那永遠都屬於別人的東西，你只是知道通過閱讀來提升自我認知，而寫作是認知輸入到自己思想再把別人思想融合到自己思想不斷定義，不斷重組結構，然後輸出表達出自己的東西來，學習別人的經驗做好自己的事纔是學習的最終目的，在我看每本書時或多或少都給我很多啓發，總是帶着各種思考去看完每本書，終生學習才能不斷自我階進，只是目前寫作還是我的痛點，像作者說的那樣直面自己恐懼，所以堅持，持續堅持，就像每天花2小時閱讀一樣的堅持寫下去吧，當是自我提升，當是取悅自己每天好心情，你若盛開，清風自來，自己每天認真的樣子很可愛。

🌹提升自我的有效方法：閱讀 + 思考 + 寫作 一句話，寫作就是是對輸入進行思考後的輸出。 📖｜寫作心態與基礎認知 ①接受現狀，積極行動：首先要坦然接受自己暫時寫作水平欠佳的事實，明白寫作的最大挑戰來自自身，不必過度在意他人看法。不要陷入 “等準備好了再寫” 的誤區，應先着手去做，從寫好一段話開啓寫作之路，通過持續且正確的訓練，逐步提升寫作能力。 ②理解寫作的核心要素：寫作能力依託輸入、思考、輸出三個關鍵要素。輸入是基礎，要提高輸入強度，大量閱讀積累知識，如每年閱讀量從 50 萬字提升到 500 萬字，量變引發質變；提高輸入標準，依據自身需求參考讀者評價、豆瓣評分、業界口碑等挑選高質量書籍閱讀；提高輸入效果，以自身需求爲導向，帶着問題閱讀，養成邊讀邊思考的習慣，反覆研讀優質內容並代入生活工作場景。思考能力需通過習慣性追問事物本質，面對問題多問 “爲什麼”；建立知識鏈接，將孤立知識點構建成知識網絡；應用所學知識，如讀完寫作相關書籍後向他人介紹內容，以檢驗是否真正掌握。輸出方面，要高頻持續寫作，哪怕每天只寫一句話；既學習創作故事提升文章吸引力，又鍛鍊表達觀點賦予文章價值；建立寫作流程保障效率質量，構建反饋系統促進改進。 📖｜好文章的衡量標準 ①提供新知：能爲讀者提供新視角，帶來新的思考角度或愉悅感。如同央視主持人大賽中，針對 “微笑服務” 新聞，不同選手切入點不同，撒貝寧從 “敬業背後的心酸” 切入，比 “笑容背後的敬業” 視角更深，體現了文章提供新知的重要性。 ②信息量大且密度高：文章質量並非由篇幅決定，關鍵在於所含信息量及信息密度，即內容豐富且緊湊，避免冗長拖沓。 ③邏輯性強，論證精彩：文章邏輯清晰，論證過程能引導讀者層層深入，最後得出結論，展現強大邏輯說服力。 ④真誠溝通，容易理解：對於大衆閱讀，好內容應是多數人稍加努力就能理解的，且作者以真誠態度與讀者交流，更易被接受。 📖｜選題的技巧與方法 ①分析共性需求：挖掘不同人羣在生理、安全、社交、尊重、自我實現等方面的共性痛點，如健康、工作穩定、人際關係處理等，引發羣體共鳴。 ②聚焦自身關注：根據自己的興趣點，如對知識管理感興趣，從該關注點挖掘寫作角度。 ③輸入觸發思考：確定關注焦點後，通過讀書、聽課、看節目、與人聊天等方式獲取信息，觸發寫作靈感。 ④藉助熱點賦能：關注各類熱點平臺，如朋友圈、微博、公衆號、百度指數、知乎熱搜等，從熱點事件中提取話題，如根據熱門劇集《三十而已》可挖掘 “婚姻”“育兒”“個人成長” 等話題。 ⑤提供多維度新知：針對同一問題，思考角度比他人更多，學習優秀文章的切入和展開方式，進行模仿借鑑與遷移轉換，但堅決杜絕抄襲和洗稿。 📖｜素材積累的途徑 日常工作、學習和生活處處是素材來源。可從個人經歷思考、身邊人的經歷獲取素材；利用微信體系、微博體系、知乎體系、百度體系等網絡平臺；參考行業垂直網站；閱讀書籍和課程等。 📖｜寫作的具體步驟 ①確立主題：確定選題後，明確寫作主題，避免內容貪多而不精。 ②列出提綱：依據對主題的理解，從問題、是什麼、爲什麼、怎麼做、分解、並列、遞進、關聯、過程、轉折、對比、結果、反思、意義等方面構建文章框架，使文章條理清晰，避免偏離主題。 ③搜索素材，完善提綱：根據提綱搜索相關素材，補充完善提綱內容。 ④精心開頭：可通過提出讀者好奇的問題、闡述反常識觀點、展示文章價值重要性等方式吸引讀者注意力。 ⑤優化中間內容：注重排版美觀，設置吸引人的小標題，增強邏輯性，合理控制閱讀節奏，減輕讀者閱讀壓力。 ⑥有力結尾：結尾通過製造共鳴，如引用金句；強化價值，梳理總結文章重點；製造話題，如強調觀點引發討論、提出問題引導讀者參與等，促進讀者轉發互動。 ⑦認真修改：寫作先求完成，完成後再追求完美。先通讀全文檢查邏輯是否通順、重點是否突出，再針對細節進行修改，直至文章讀起來順暢自然。 📖｜日常生活中的刻意訓練 ①建立靈感筆記本：隨時記錄靈感，包括文字、圖片、語音等形式，並定期整理。 ②工作生活中的輸入：工作中遇到的困難及解決方法、生活中的點滴感悟等都可記錄下來，形成可複用的框架。 ③聊天主動索取信息：與人交流時主動獲取有價值信息，爲寫作積累素材。 ④觀影聽歌製造關聯：觀影、聽歌過程中，主動將內容與寫作建立聯繫，挖掘寫作素材。 ⑤對已有輸出再輸入：收集寫廢的文章，時常回顧從中獲取靈感，同時在閱讀過程中積累優秀故事、觀點、金句，學習大師對動詞、名詞、形容詞的運用並加以模仿練習。 👉如何邁出寫作的第一步？ 答案就是：別廢話，直接開始寫......✍️

作爲寫作者，我經常面臨這樣的狀況：今天不知道寫什麼。 這個問題的本質是什麼？ 如果你今天沒有學習，沒有成長，沒有對一件事進行深入的思考，你就不知道寫什麼；如果你每天都有東西寫，而且寫出來還不錯，說明今天的你和昨天的你相比，又有了新的進步。一天下來，你有沒有得寫、寫得好不好，正是檢驗你今天有沒有進步、有沒有成長的一個重要標準。 用輸出倒逼輸入，寫作絕對是你逼着自己每天成長、每天思考的重要手段。 … 寫作是一件苦差事，想要長期寫下去，要不斷給自己製造新鮮感，否則你就寫疲了，寫麻木了，沒激情了。如何製造新鮮感？ 偶爾嘗試一些沒玩過的平臺。比如我之前一直在公衆號上寫作，寫了三年多，很疲憊。2018年8月我開始在知識星球上寫作，新鮮感一下子就來了，每天寫得很帶勁。寫作平臺很多，比如公衆號、頭條號、網易號、知乎、微博、簡書等，不要永遠只在一個地方寫。 偶爾嘗試一下沒寫過的題材。比如我的寫作題材包括人物稿、成長乾貨、思維認知、學習方法等，偶爾我也會寫一些搞笑的、情感類的和熱點評論，寫新題材時會跳出自己的舒適區，有不舒服感，也有很多新鮮感。 保持學習。這看起來不搭邊，卻是我長期保持寫作習慣最重要的手段。如果你一直在看新東西、學新東西、經歷新的事情，你的世界永遠是新鮮的，你永遠是充滿好奇的，於是你的寫作也是新鮮的。同時也要多聽課，學習新的寫作技巧，你會有躍躍欲試的衝動。 … 寫作不是一件可以瞬間爆發的事情，而是長期積累的系統產物。一篇文章的背後，有整個寫作系統的支撐，這套系統包括你長期對這個話題的思考、你長期閱讀和經歷後沉澱在腦子裏的素材以及你長期積累形成的一套寫作方法論。 … 後悔是沒有用的，爲什麼呢？因爲即便你有機會穿越到過去，你大概還是會做出同樣的選擇。看似你當時只是做了一個選擇，但那個選擇其實是你基於過去的認知、經驗、判斷力做出的綜合考慮。因此，即便你穿越到過去，支撐你做選擇的那個系統還是沒有變，所以你還會做出一樣的選擇。這就是系統能力的意義。 … 長期持續寫作，一定是因爲你從本質上明白了寫作的重要性，並且能持續從中受益，能不斷看到自己的進步。有時你需要藉助外力來完成周期性的成長。你要反覆思考這些認知，直到你徹底相信。馬雲曾說過，多數人因爲看見而相信，少數人因爲相信而看見。 提升寫作能力這件事就應該先相信，而後才能看見。 如果你爲寫作搭建了這樣穩定的認知系統，你不會不重視寫作，你不會輕易放棄寫作，你不會不願意公開寫作。 … 認知、輸入、處理，這三個系統都是在爲最後的輸出系統做準備，前面三個系統穩定了，最後的系統能差到哪裏去呢？ 但有的朋友會說，我輸入的能力一直很好，處理能力也不錯，爲什麼還是寫不好文章？ 這其實是你腦子裏有一堆貨，卻不知道如何組織呈現，歸根結底，還是你的輸出系統不好。 不過不用擔心，相比較來說，穩定的輸出系統其實是最容易建立的。所謂輸出能力，就是呈現能力，其實就是寫作技巧本身。你的選題能力、擬標題能力、語言組織能力、觀點提煉能力、編寫故事能力、成稿能力、排版能力、傳播能力、好文章的判斷能力等，都更偏向於輸出能力。 … 寫出好文章要靠整個寫作系統的支撐，因此，如果你想持續穩定地高質量寫作，就要圍繞認知系統、輸入系統、處理系統、輸出系統、反饋系統這五個方面着手搭建整個寫作系統。 … 比如你給自己的寫作定位是個人成長，但這個領域比較大，而你又沒有很深的積累，這時候你就可以再細分一點，選中一個細分領域，設定一個長期目標開始寫作。 … 痛苦是比快樂更重要的天分。當他不再痛苦的時候，也許他超越了，也許他就此平庸了。對於擁有巨大痛苦的人，歡愉是短暫與廉價的。 … 人們都沒法拒絕自己真實的快樂。你會情不自禁地在自己喜歡的事情上花時間，不知不覺地在其中投入一萬個小時。你不厭其煩去做的事情，就是你的天分所在。它能給你帶來持續的滿足感，你可以一直爲它投時間，時間久了，你就會做得比別人好。 ——《學會寫作：自我進階的高效方法》

《學會寫作》之 我的寫作重生日 今天這個評論爲自己而寫！還記得自己下定決心開始倒逼自己寫作輸出的那一刻已經是2021年7月份的時候了！ 轉眼三年過去了！但當我今天提起筆要寫的時候，我發現我的內心是有一點點恐懼的，爲什麼呢？因爲太久沒練了！ 這一點必須深刻反省自己！再加上這次重新回顧這本書《學會寫作》，讓我意識到，書不可一日不讀書，字不可一日不寫！這一點必須記在骨子裏，知行合一！ 當時是因爲接觸了第一本寫作的書籍，書裏說到閱讀和寫作是相輔相成的關係，一個是（吸收）輸入，一個是（思考）輸出，寫作是手段，思考纔是目的！ 自己想要練就強大的思維，提升軟技能實力，於是開始倒逼自己每天寫作，就如同書中所說的那樣照做：剛開始每天必須輸出200字以上到後來的可以輸出2000字以上，經歷了半年的過程刻意練習，也是在高強度高密集高效率的大量閱讀下，又伴隨每天的一個思考輸出和寫作當時是真正做到了“把寫作生活化”、“萬事萬物皆可以用來寫作”、“別人和自己就是一個行走的素材庫”——真正做到這幾點！ 明顯感覺自己的思考力是越來越強，遣詞造句的運用是越用越靈活，網感也是越來越棒，講故事的描寫手法也是越來越生動，當時因爲寫作發表在書友小圈子裏，還出了好幾個熱帖，給自己帶來了小小的曝光度，也收穫了一小批喜歡我的人關注了我！ 我沒想到這一切都還不是剛剛開始！但是自己自以爲看的書都挺飽和了，自認爲該出去實踐了，確實如我所願說走就走，導致之後時間分配和管理不好，越發覺得越來越沒有時間看書，更別說寫作了，寫作是需要系統性的時間去思考的，纔能有東西的！那段時間可以說是相當的不能自我審視，慚愧慚愧… 直到後來乾脆不讀了，不寫了，這完全沒讀沒寫的半年，我終於體會到什麼是不進則退，什麼是降維！是的，前兩年的我2年時間確實做到高密度學習，喫飯睡覺閱讀寫作，一直在升維，我通過努力提升了自己的思考維度，通過這種方式，我突破了以前現有的認知與意識侷限，可以說算是給自己構建了一個相對全新的世界觀和科學觀。 當時自己的思考方式的轉變我自己有感受——我估計看到這段話的人應該也會有懂我的吧！升維的思想確實讓我能更深入地理解事物的規律和本質！但是，因爲我自己的一個小小的決定，導致了我今天學習的東西全部還回去了…不想多說了。 不過，我不怕重來，一切從零開始開始，我也會開始的！只是說盡可能這就是最後一次了，也是因爲經歷過，才更懂得自己更適合什麼，自己想要的是什麼！ 經歷的意義是我自己賦予的，它有它存在的意義，感恩我這段經歷帶給我的覺醒和成長，從現在開始，重複以前的動作，行動行動再行動！ 記錄今是2024年7月25日 我的寫作重生日 一起讀書、成長、學外語、早睡早起。進羣讀書，共讀！ 深度朋友圈，歡迎交流討論：Z11056329

寫作=輸入+思考+輸出 2020的第155本書，耗時8小時 讀完時間:2020.12.03 讀後感:粥左羅的書沒讓我失望過，之前看他的《學會成長》也是相當不錯，這本書是我看過所有關於寫作的書裏面寫得最好的一本，也是學習最多的一本書，刷新了我對寫作的認知。本書從用戶思維、選題、標題、素材、結構、成稿、傳播、變現等方面講述了寫作全過程，受益匪淺，值得品讀！ 回想了一下，自己真正開始寫作，應該是從今年5月4號那天開始，當天看完劉媛媛的《精準努力》後在微信讀書裏寫了一篇讀後感，加上了自己的一些切身體會和真實案例，沒想到這篇點評後來陸陸續續收到了1000多位書友的點贊。從那個時候開始，每次看完一本書寫讀後感時都會聯繫一下自己的現實生活和聯想這本書中的知識點與以前看過的舊知識之間的關係。 後來又看了好幾本關於寫作的書，刷新了我對寫作的認知。書上說，寫作不是隻有文字工作者才需要打磨的能力，人人都需要寫作能力，寫作是你經營人生的一項底層能力，它可以提高你的表達和溝通能力，是鍛鍊你思考能力的重要手段，是倒逼成長的最好方式，是學習效果和個人能力的放大器。 受這個觀念的影響，突然覺得寫作能力原來如此重要，好處實在太多了，一下子就迷上寫作了。之前我經常說，做一件事情之前，先給予它重大的意義，這樣纔有不斷的動力持續行動下去，從這個觀點上看，寫作已經具備此意義。 到目前爲止，也算是持續寫了半年多，之前的文章大部分在簡書裏，剛纔看了一下總共寫了200餘篇，累計20萬字，剛開始寫得很爛，大部分都是摘錄書中觸動我的句子，沒有加任何自己的觀點，本來自己的語文底子就特別差。不怕大夥笑話，實不相瞞，本人高考語文沒及格，好像才考了81分（總分150分），每次寫800字作文對我來說就是一種煎熬，像擠牙膏一樣硬生生擠出800字。好在當年理科和英語是我的強項，英語120多，加上理綜和數學勉強上了一本線。 現在反思了一下爲什麼當年語文那麼差，主要還是因爲那時候腦子裏沒有貨，從小也不愛看課外書，那時候也不知道思考爲何物，完全沒有這方面的概念，在寫作時自然寫不出什麼有質量的文章。 但現在不一樣了，今年一下子看完150幾本書，平均一本書按15萬字計算的話，加一起輸入也有2000多萬字了，瞬間感覺腦子裏裝進了一大堆知識，有時候像頭腦風暴一樣，大腦裏會出現很多概念和靈感，這是今年以來纔有的神奇感覺，很奇妙，也很享受。所以現在如果讓我回到高中時代寫800字命題作文的話，應該可以信手拈來，毫不懼怕了。 下面結合這半年來的寫作體會，給寫作重新下一個定義：寫作是對輸入進行思考後的輸出，即寫作=輸入+思考+輸出。 一、輸入——知識 在未來這個萬物皆可互聯的時代，我們應該有一種強大的輸入思維:萬事萬物，皆可輸入，皆可輸出。有了一個開放的思維後，身處這個世界中，萬事萬物都是我們輸入、學習的對象，絕不僅僅是閱讀的時候纔是輸入。而且，開放思維可以讓們們腦子裏的知識可以隨時與萬事萬物連接，知識之間一旦產生連接，就會變成一張強大的知識網絡，這個網絡越織越大，成爲保證你持續輸出的系統能力和系統資源。 我發現我屬於懂得抓住一切機會輸入的人，即“信息索取型”人，與人聊天時我也覺得是很好的輸入方式，所以現在跟誰聊天我都覺得是一種學習。 那如何提升你的輸入效果？ 1提高你的輸入強度 沒有數量就沒有質量。在思考能力、表達能力相當的情況下，一個每年讀500萬字的人和一個每年讀50萬字的人，他們的寫作能力註定是不同的。一年的輸入差距就如此大，若是持續10年，那簡直是天壤之別。 2拓寬你的輸入方式 比如讀書、聊天、聽課、讀文章、看節目、看電影等 要養成持續輸入的習慣，搭建一個穩定的輸入系統，堅持讀好書，看優質文章，多積累經驗，多看好電影，跟水平高的人聊天等，持續汲取寫作的養分。 二、思考——處理 寫作的核心其實是思考，你知道如何把一個事情、道理、觀點，邏輯清晰的講明白，才能在這基礎上，選擇不同的方向，拓展出一篇傳播性的文章。 思考的過程其實就是素材處理的過程，是指我們如何思考、如何消化所學的知識的過程，主要包括篩選、歸納和提煉，我現在就是按照這個流程走的。 面對同一件事，別人能看到一點，你能看到五點；別人能看到五點，你能看到這五點之間的聯繫；別人能看到這五點之間的聯繫，你還能看到這件事的五點和另外一件事的三點的內在關係，這樣，你寫出來的東西一定更好，哪怕你的遣詞造句能力稍微弱一點，你的寫作水平也更勝一籌。 在表達能力沒問題的情況下，如果能深入思考，你就一定能做到精彩地寫作。思考能力絕對是寫作能力三個核心要素中最重要的部分。思考能力決定你的認知水平，認知水平決定你的判斷力，判斷力決定你的選擇力，千千萬萬個選擇構成了你的一生，決定了你一生的命運。思考質量高的人，註定會擁有更好的人生。 那如何訓練你的思考能力？ 1．習慣性追問事物的本質 面對萬事萬物，你都要有一顆好奇心，你要去追問本質。比如大家都知道寫作要製造共鳴感，但只有極少數人願意追問到底什麼是共鳴感。 2．習慣性建立知識的鏈接 有個詞叫融會貫通，我的理解就是把散落的知識點織成一張知識網，每一個知識點都和其他知識點有着千絲萬縷的聯繫，你要習慣性地建立知識間的各種鏈接。當你學到一個新的知識點時，你要思考這個知識點可以被哪些知識解釋，又可以去解釋哪些知識；這個知識點又和哪些知識點相似。 3．習慣性應用所學的知識 一切不被你應用的知識，都不真正屬於你。 應用知識的過程，便是提高思考力的過程。 三、輸出——表達 寫作是呈現，是前兩步的結果，但太多人只注重結果，而忽略了路徑。所以我們先講了輸入和思考，最後來講輸出。 如何強化你的輸出能力？ 1．高頻寫，持續寫 每天寫，不停寫，做到日更，即使每天200字也可以。我就是受這個觀點影響，然後每天寫一點。 2．既學寫故事，又學寫觀點 要想提高寫作能力，就要磨鍊寫故事的能力。人天生就愛看故事，從遠古到現在，從小時候到長大，我們一直是這樣。想提高寫作能力，還要磨鍊寫觀點的能力。人內心還是追求進步、積極向上的，我們還是希望能在一件事中獲得啓發，使自己進步。 3．建立自己的寫作流程 寫作是一項系統工程，其中包括定主題、擬標題、搭框架、查資料、寫初稿、排版、校對、打磨等非常多的步驟，不同人有不同的寫作習慣，你要建立適合自己的流程。建立流程的目的是什麼？提高效率和保證質量。 4．建立自己的反饋系統 你寫得好不好，哪裏好，哪裏不好，有多少人看，有多少人喜歡，喜歡到什麼程度等，這些都是反饋，只有建立一個這樣的反饋系統，你才能根據反饋不斷提升寫作技巧。 寫在最後， 1輸入：知識 2思考：處理 3輸出：表達   有知識積累，纔有東西可寫（一磚一瓦） 能深入思考，纔會對別人有用（框架結構） 會表達方法，才能讓讀者看懂（蓋好的房子）   如果要給這 3 部分劃分比例的話，我覺得應該是   輸入：30% 思考：50% 輸出：20%   要寫出好文章，必須要大量輸入和深入思考。 而輸入和思考，需要長期積累才能熟練運用。   這是一個慢活，需要耐心去做。 還是結硬寨，打呆仗。 一次做好，終生受益。 ☞我是逆熵增者| 一個跑步健身10年，旅行7年，投資4年，閱讀2年的終身學習者！想加入逆熵增閱讀交流羣的朋友可以聯繫我！（免費）

不建議想要學習文學寫作的人閱讀。 開始第一章給人感覺還不錯，越往後看越失望。只能說按照作者的思維邏輯來看，這本書的標題是成功的，它成功地抓住了我的眼球，讓我點了進來。但比起《學會寫作》我想它可能叫《學會新媒體寫作》會更貼切，內容基本上和文學寫作半毛錢關係沒有，全都是公衆號文章寫作如何吸引眼球、抓熱點、讓人產生分享慾望最終變現…… 跳着看完了，除去新媒體寫作內容基本上都是陳詞濫調，沒有太多參考意義。作者批判了標題創作時的誇大與虛假信息，抨擊標題黨，然而實際上他的標題也很標題黨，爲了吸引眼球甚至編造了“前小紅書工作人員內部爆料”這樣的虛假信息…… 沒有對比就沒有傷害，這樣看來，山口拓朗的《九宮格寫作法》實在是非常真誠。

全都是乾貨（指我的書評） 已過濾掉書中至少50%的水分和囉嗦的故事，剩下有價值的乾貨已按章節分類整理好，節省至少80%的閱讀時間。 大家各取所需。 ○寫作認知 1、要從心底接受自己暫時寫得差這個事實；最大的對手是自己，別人沒時間笑話你；別等準備好了再開始寫，先幹起來，你就成功了一半；從寫好一段話開始你的寫作，堅持用正確的方法，持續訓練，你一定會越寫越好。 2、學習成長本質上就是每天不斷輸入、思考和輸出的過程。只有不斷做高質量的輸入，腦子裏纔有貨，才能不斷掌握新知，獲得新觀點，產生新思考；才能長期、穩定、高質量地輸出內容。 3、習慣性追問事物的本質、建立知識的鏈接、應用所學的知識；高頻持續輸出；既學寫故事，又學寫觀點；建立自己的寫作流程和反饋系統。 4、以創造價值爲目的進行公開寫作。藉助外部壓力，提高自己的寫作標準；藉助外部反饋，提升自己的寫作技巧；藉助外部激勵，驅動自己長期寫下去。 5、好文章的標準：創造價值有新知；信息量大密度高；論證精彩有邏輯；容易理解不高冷；真誠溝通不裝逼 ○用戶思維 1、明確寫作目的、閱讀對象和閱讀場景。 2、以雙向溝通的心態寫作：採用平等的姿態、分享的口吻；尋找目標對象感、創造聊天的感覺；注重調動讀者的參與感；注重接收的準確性而非表達的準確性。 3、以讀者邏輯寫作：寫出讀者的心聲（身份認同）；讓讀者有收穫感（價值認同）；營造良好的閱讀體驗（服務認同） ○選題能力 1、寫文章的人，應該很有態度，時刻有話要講，對這個世界有點意見，隨時想要通過表達來參與和優化這個世界，爲世界創造價值。 2、萬事萬物皆可成爲素材，隨時發現平淡生活中的“刺”。讓你欣喜、憤怒、反思、困惑的，都是刺，都是你寫作的源泉。 3、找準自己的興趣跟熱愛，不要盲目跟風。你不厭其煩去做的事，就是天分所在。它能帶來持續的滿足感，你情願一直爲它投入，時間久了，你就會做得比別人好。 4、我們不需要都成爲作家，去創作文學作品，我們的目的是學會更好地通過文字表達內心想法。 5、【一個寫作套路】 我要說的是什麼概念？ 它爲什麼重要？ 它通常被如何誤解？ 它實際上是怎麼回事？ 這個概念有什麼意義？ 如何正確使用它？ 錯誤使用它有什麼可怕之處？ 它與哪些其他重要概念有重要的聯繫？ 6、【寫作公式】 場景化寫作，引出一個痛點話題 針對痛點話題，提出一個新鮮觀點 正面論證這個觀點。小標題＋案例 反面論證這個觀點。小標題＋案例 總結這個觀點的意義、價值 給出具體的執行建議，呼籲大家去做 7、【選題底層邏輯】 覆蓋人羣：有多少人願意讀？ 痛點程度：閱讀時有多大共鳴？ 社交原動力：多少人會主動傳播？ 身份認同：能否替讀者說出心裏話？ 熱點賦能：利用熱點+深度思考+創造價值 多維度提供新知：別的賬號所不能提供的 8、【日常尋找選題的路徑】 分析人羣的共性需求：生理、安全、社交、尊重、自我實現 挖掘自己的關注焦點：自己感興趣的 立即輸入以觸發思考：閱讀、聽課、看節目 關注熱點以提取話題：觀察分析各路網友的討論 模仿借鑑和遷移轉換：但一定反對抄襲，反對洗稿 ○標題擬訂 1、擬標題核心技巧：激發好奇心、激發認同感、激發危機感、展現回報值、展示新聞點 2、【思考路徑】 ①羅列新奇反問：新鮮、奇怪、反常、疑問 ②包裝核心觀點：金句、犀利、品味、優越感 ③挖掘危機關聯：引發危機感（雖然我本人並不喜歡販賣焦慮） ④包裝內容價值：提升文章逼格 ⑤突出新聞時效：最新、剛剛、重磅突發（給讀者一種趕緊搶先一步去看的緊迫感） ○寫作素材 1、八個搜索渠道：①個人經歷思考、②身邊人的經歷、③微信公衆號、④微博熱榜+評論區、⑤知乎回答、⑥百度（大家都用爛了）、⑦專業領域垂直網站（虎嗅、36氪、創業邦）、⑧書和課程 2、一個搜索技巧：加上雙引號搜索，搜出來的這組詞都是連續無中斷的，關鍵詞不會被拆分。 3、日常積累素材：及時收藏（定期分類整理和熟悉）、隨時記錄（摘取內容片段+記錄碎片思考）、寫小分享 ○框架結構 1、【14個思考方向】 （1）問題：發生了什麼事情/新聞？有什麼痛點/需求？ （2）是什麼：這是一個怎樣的人/事/觀點/方法/概念等。 （3）爲什麼：爲什麼會發生這件事？爲什麼要講這件事？這個觀點爲什麼是這樣的？可以用哪些概念、道理、觀點、事例去解釋它？是進行正面論證，還是進行反面論證？ （4）怎麼做：可以寫如何做一件事；如何使用一個概念；給出一個問題的解決方案。 （5）分解：把一個整體拆分成很多部分。 （6）並列：論證一個觀點時，可以找同一個層級但不同維度的案例進行並列論證。 （7）遞進：時間的遞進、空間的遞進、程度的遞進等。 （8）關聯：這件事和其他哪些事有聯繫？這個人和其他哪些人有聯繫？這個概念和其他哪些概念有聯繫？ （9）過程：件事是怎麼發展的？ （10）轉折：這件事在發展過程中出現了哪些意料之外的改變？ （11）對比：兩個人、兩件事、兩個觀點、不同時間的對比等。 （12）結果：一件事的結局是怎樣的？ （13）反思：從一件事、一個人、一個新觀點中反觀自己，你得到了什麼。 （14）意義：這件事的發生帶來哪些價值？去做一件事有什麼價值？學會並正確使用一個概念、觀點、方法會得到什麼價值？ 2、【如何寫開頭，激發點開慾望】 ①激發好奇：忍不住去思考的問題；反常的事或顛覆的觀點；激發獵奇心理；展示新聞要點 ②展示重要性和價值：說明文章探討的問題很重要；提煉文章的核心價值；表明與讀者相關，對他有用。 3、【如何寫結尾，讓人主動分享】 ①製造共鳴：引用金句、 ②強化價值：梳理總結文章重點 ③製造話題：強調觀點，引發站隊；引起話題討論；提出問題，引導參與 ○成稿 1、不要等想清楚再寫，只有開始寫，才能擺脫寫作恐懼。完美的作品不是寫出來，而是改出來的。 2、提高信息總量：必要說明不能少；增加論點維度；增加論據數量 3、提高價值密度：①聚焦主題，刪掉無關內容；②優化重複表達（相近的觀點、同質的案例；能簡單說明白的重複表達） 4、從頭到尾精簡每一句話：①不必要的代稱和因果詞；②多餘的“是、的、了”；③多用短句和逗號 5、增強邏輯說服力：①結論先行；②歸納分類；③調整順序（按重要程度、因果關係、結構關係、時間順序、步驟推進）④刪減冗雜信息 6、讓論證精彩，閱讀愉快：①觀點對口（共鳴、新知）②論據有力（真實、充分、典型、新鮮、犀利）③案例精彩（主題相關、易被理解接受） 7、修改文章：通讀全文，打磨框架；再度審視核心思想；逐句精修；打磨情緒；朗讀全文，通順舒暢。 8、克服拖延，提高效率：①明確截止時間，設定寫作週期；②分解寫作目標，降低行動門檻；③快速完成初稿，即時消化創意④減少外部干擾和誘惑；⑤藉助外部監督，倒逼行動 ○基本功：刻意練習 1、【引人入勝的故事框架】 ①行動、衝突、結局 ②起、承、轉、合 ③目標、阻礙、行動、結果、意外、轉折、結局 2、【跟電影學套路】 ①好萊塢式：個人英雄主義的勝利 ★模仿方法：描述個人與朋友、家庭、社會的衝突，中間激化衝突，最後解決衝突。 ②寶萊塢式：個體在社會夾縫中的突破 ★模仿方法：找出一個社會問題，然後以個體去挑戰，最後成功推動社會問題的解決。 ③經典韓劇：與家庭、社會的糾葛 ★模仿方法：在平靜的生活裏引入突發狀況，着重描寫人物因家庭、階層、倫理的糾結過程，最終給出一個比較煽情的結尾。 ④經典日劇：反思人性是永恆不變的話題 ★模仿方法：鋪墊條件，主人公打破規則，解決問題後，再回到原來的生活。 ⑤經典法劇：相信感受重於一切 ★模仿方法：突出人物感受描寫，把重點放在人物的情緒狀態和感性決定上。 3、【寫出有價值的觀點】 ①順向思考：提煉出大衆的流行認知。符合大衆預期，能得到最大程度的共鳴，能獲得讀者的普遍認可。 ②逆向思考：與顯而易見的真理反向走。在這個時代，與衆不同就是價值。 ③批判思考：想寫出有見地的觀點，可以從批判、挑戰不認同的觀點開始。 ④遷移思考：借用其他領域的流行觀點。通過遷移思考，很容易寫出耳目一新、讓讀者有啓發感的觀點。 4、【寫出令人共鳴的金句】 ①重複：句式重複、關鍵詞重複。 ②迴環：前後兩句所用的詞語幾乎相同，只是順序更換，又朗朗上口，有節奏感。 （例如：當你凝視深淵時，深淵也在凝視你） ③類比：找到共同屬性，鏈接兩個事物。 （例如：每個人都是一條河，每條河都有自己的方向） ④押韻： （例如：故鄉的驕子，不該是城市的遊子。） ⑤學會積累金句、分析金句、原創仿寫 ⑥少用形容詞，多用名詞+動詞 ○傳播 （這部分見仁見智，還是自己看原文比較好） ○日常訓練 1、保持良好的輸入習慣 ①工作、學習和生活中所見所聞，皆可輸入 ②與人聊天，保持渴望學習的狀態，主動獲取信息 ③觀影、聽歌等，主動製造關聯。（好的臺詞、歌詞、情節設計、評論區故事） 2、保持良好的輸出習慣 ①重視日常生活中組織語言的機會（微信聊天、工作總結、郵件、發言稿、社交動態、內容平臺上的評論） ②養成寫作的習慣，加入寫作者的圈子。 3、構建穩定的寫作系統 ①輸入系統：堅持讀好書，看優質文章和電影，多積累經驗，跟水平高的人聊天等，持續汲取寫作的養分。 ②處理系統：記筆記、做思維導圖、教授別人 ③輸出系統：判斷好文章、選題、擬標題、搭建框架、組織語言、提煉觀點、編寫故事、成稿、排版、傳播等 ○變現 1、【打造個人品牌】 ①揚長避短，找到定位 ②設定標籤，固定形象：佔領用戶認知 ③持續輸出，積累品牌：注重品質、主題聚焦、渠道聚焦 ④學會借力，賦能品牌：有水平地蹭熱點 ⑤蒐集反饋，調整優化 2、【建立影響力根據地】 ①找到合適的核心平臺 ②整理渠道，匯聚影響力（引流） ③養成積累用戶的習慣（推廣） 3、表現方式+渠道 （個人認爲這些都是老生常談了，就不羅列了，建議自行閱讀原文。）

寫作之難，難在開始，大部分寫作者都有寫作恐懼症，只不過有的嚴重，有的輕微，作者寫了三年，每次要寫一篇長文時，也會充滿恐懼，因爲不管你寫了多久，寫作從來不是一件容易的事。 寫作是一件從無到有的創造過程，這個過程沒有捷徑，你要不停地思考，要一字一句地寫，這個過程是漫長而痛苦的，充滿自我懷疑和自我否定。 寫作是一門手藝，手藝最重要的是手感，手感的產生和保持，源於持續的做，一開始你不知道怎麼寫的時候就硬寫，因爲所有人都是從硬寫走過來的。 寫作不要等想清楚再寫，只有開始寫，才能擺脫寫作恐懼，對於寫作不要有完美主義傾向，好文筆是練出來的，好文章是改出來的。 作家海明威的金句之一，一切文章的初稿都是狗屎，雖然有點極端，但很有道理。 魯迅先生說：“寫完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。 托爾斯泰說：“不要討厭修改，而要把同一篇東西改寫十遍、二十遍。”茅盾說：“練習寫作的祕訣是不怕修改。” 在寫作方面，新手與高手的差距除了淺詞造句的能力，最重要的一個更核心的能力是深度思考水平。 而且寫作會逼着你快速成長，因爲寫作需要輸出內容，所以你需要學新的知識，把新的知識吸收、整理、轉化成自己的東西，你肚子裏纔有貨。 關於邁出寫作的第一步，重點不在技術層面，而在心態層面，我們要從心底接受自己，暫時寫得差這個事實，有經驗的作家也告誡我們要有勇氣寫砸。 寫作精進的過程就是不斷髮現過去寫的很差的過程，很多人妄想一下就能寫出好文章，那是不可能的，因爲沒有人一開始就能寫的好。 寫作一開始可以多嘗試，但在多方嘗試之後，一定要固定下來，在一個領域持續地寫。千萬不要什麼都寫，今天寫影評，明天寫樂評，後天寫職場文章，大後天寫情感故事……什麼都寫，一定什麼都寫不好。 寫作需要靈感，但是靈感不總是有，如果你想持續表達、讓表達成爲一種習慣，最好掌握幾條寫作公式，以應對不知道寫什麼、不知道怎麼往下寫的問題。 ✍️【寫作前的思考】 寫作之前要想清楚自己想表達什麼，如果提筆就寫，想到哪裏就寫到哪裏，就很容易寫着寫着就跑偏了，而且也一定會寫得很慢，甚至寫不下去，文章也會毫無邏輯，成爲流水賬。 所以開始寫作前，要先確定寫作的主題，再定標題，在列提綱，然後找內容素材，搭建好框架，在創作內容，最後設計結尾，然後完成初稿。 ✍️【寫作公式】 我要說的是什麼概念？ 它爲什麼重要？ 它通常被如何誤解？ 它實際上是怎麼回事？ 這個概念有什麼意義？ 如何正確使用它？ 錯誤使用它有什麼可怕之處？ 它與哪些其他重要概念有重要的聯繫？ ✍️【高級點的寫作套路】 場景化寫作，引出一個痛點話題 針對痛點話題，提出一個新鮮觀點 正面論證這個觀點。小標題＋案例 反面論證這個觀點。小標題＋案例 總結這個觀點的意義、價值 給出具體的執行建議，呼籲大家去做 ✍️【回答7個問題，就能構思一個故事】 （1）主人公的目標是什麼？ （2）實現目標的阻礙是什麼？ （3）爲了實現目標，他會如何努力？ （4）結果如何？ （5）發生了什麼意外？ （6）意外發生後，情節如何轉折？ （7）最後的結局是什麼？ ✍️【提綱部分的14個思考方向—可組合】 （1）問題——發生了什麼事情/新聞？有什麼痛點/需求？ （2）是什麼——這是一個怎樣的人/事/觀點/方法/概念等。 （3）爲什麼——爲什麼會發生這件事？爲什麼要講這件事？這個觀點爲什麼是這樣的？你可以用哪些概念、道理、觀點、事例去解釋它？是進行正面論證，還是進行反面論證？ （4）怎麼做——你可以寫如何做一件事；如何使用一個概念；給出一個問題的解決方案。 （5）分解——把一個整體拆分成很多部分。 （6）並列——當你論證一個觀點時，你可以找同一個層級但不同維度的案例進行並列論證。 （7）遞進——時間的遞進、空間的遞進、程度的遞進等。 （8）關聯——這件事和其他哪些事有聯繫？這個人和其他哪些人有聯繫？這個概念和其他哪些概念有聯繫？ （9）過程——一件事是怎麼發展的？ （10）轉折——一件事在發展過程中出現了哪些意料之外的改變？ （11）對比——兩個人的對比、兩件事的對比、兩個觀點的對比、不同時間的對比等。 （12）結果——一件事的結局是怎樣的？ （13）反思——從一件事、一個人、一個新觀點中反觀自己，你得到了什麼。 （14）意義——這件事的發生帶來了哪些價值？去做一件事有什麼價值？學會並正確使用一個概念、觀點、方法會得到什麼價值？ 總之，寫作需要很多技巧和套路，寫作需要大量的時間和精力，寫作不是一件容易的事，好文章更需要不斷的打磨和更改，所以覺得別人文章寫的好，也要明白，別人完成的背後也不輕鬆。 這本書給我最大的啓發是寫作思想方面，而寫作方法的技巧方面，本書作者針對的是公衆號文章創作，偏向於流水線的感覺，不是文學創作。

這是一本很用心的書。 讀完它好不誇張地說，可以讓一個不願提筆的人愛上寫作。 要用一個詞語來形容它，我想是精明。 它精明地從爲什麼有些人不愛寫作，爲什麼有些人不會寫作，講到寫作的重要性和可行性。它一改工具書的枯燥，並沒有強行去灌輸某些思想觀念，而是走近人的內心世界需求，變法子讓讀者帶入其中循序漸進的接受，最後收穫讀者共鳴，達到特定效果。 我想，這是除去這本書本身內容而言，它的一個成功之處。在某種程度上，這是一種示範性操作。 書裏也詳盡地介紹了寫作的套路與公式法則，這對於很多人來說，將會是一個全新的世界。 可能會有質疑，寫作這件事不應該鼓勵創新與多重形式發展嗎？ 確實是這樣的，所以讀這本書之前你需要明白的是，這本書的“寫作”不是指文學創作，而是新媒體運營寫作。 如果你想開始新媒體寫作，讀完這本加上自己的不斷摸索就夠了。 如果你只是純粹的寫作，讀一讀也會有很多的收穫。你可以更清晰地認知這個世界。 於我而言，粥左羅的這句：要有內容信仰，堅信優質內容對一個人的正向影響，永遠不製造垃圾。讓我受益匪淺。 我們總需要不斷折服自己，認清現實，才能夠獲得更大的進步與更堅定的力量。

粥佐羅，一個在新媒體紅利期靠寫作成功的90後，也是本書的作者。無疑，他是一個成功的自媒體人，這本書也足矣成爲他成功的戰利品，做新媒體運營或者內容編輯工作的人或多或少聽過他，最典型的個人經歷應該是從月薪3000到百萬年薪的進階，也足夠成爲衆多希望通過寫作彎道超車的年輕人津津樂道的履歷，雖然粥佐羅本身在新媒體圈的口碑褒貶不一，但不否認他是成功的。 說說本書，這本書是作者結合自己3年新媒體工作經驗以及在寫作上的思考而完成的，部分內容在其公衆號裏面都有。說說內容本身，內容跟新媒體的寫作內容框架可以說嚴絲合縫，分別從寫作認知，用戶思維，選題方法，標題技巧，素材方法，文章結構，成稿等多個當年逐一論述，也就是一個成熟的新媒體人的基本工作要素，有理論，有案例分析，有觀點輸出，整個結構比較完整，中規中矩，但是大部分內容屬於老生常談（不可否認有重複割韭菜的意思）。 對於本書的對象，我認爲如果想轉行做新媒體或者新媒體工作新手入門，這本書可以作爲建立認知基礎的工具書，有經驗的或者成熟的新媒體人，這本書過於初級。 就本書本身而言，談談我的感受，互聯網相對於大多數傳統行業而言太新，新到這個產業只有21歲（98年門戶網進入中國），更不要提移動互聯網，自己本書所圍繞的主題，在微信這個生態圈下靠寫作生存的自媒體行業，不到10年的生命，而這個新興行業衍生了好多曾經聽都未曾聽過的專業和崗位，而新媒體人就是其中一種，而近幾年來相關這類的書比比皆是，通過這些書我們也看到並見證了一些早期入局的年輕人紛紛變身各類專業講師，包裝了自己的同時也最大化的享受了這個時代的紅利，但是不知道爲什麼這兩年我看到這個不斷髮行的炒現飯的“專業書”，我反而感受到了很大的浮躁，局中人爲了快速掘金的浮躁，局外人想入局的焦躁，真的是因爲這個行業太新太快太多機會？所以大家都非常急的表態，非常急的成名，也非常急的想在這個行業佔有一席之地？