周虹
本書在吸取中西方會計學教材體系優勢的基礎上,嘗試建立一種創新型的會計學教材編寫方式。全書分上下兩篇,上篇汲取西方案例教學的優勢,以問題和案例引導方式,以通俗的語言引導讀者思考和討論會計基本原理和方法,使讀者逐漸學會用會計語言來描述資金運動。下篇延續國內理論教學的優勢,以清晰的邏輯梳理各種概念和理論,幫助讀者系統地把握會計理論和法規,瞭解會計管理實務。