
童世駿
改革開放以來,我國社會生活的各個方面都發生了巨大的變化。這種變化也反映在人們的詞彙和語言當中。其中“規則”一詞的使用頻率比以前高了許多。以前人們常說“要客觀規律辦事”,現在人們則常說“要按遊戲規則辦事”,到底什麼是規則呢?是不是所有規則都是遊戲規則?規則和規則意識是什麼關係?如何培養公民(包括我們自己)的規則意識?黨的十八屆四中全會強調規則意識的培養:加強公民道德建設,弘揚中華優秀傳統文化,增強法治的道德底蘊,強化規則意識,倡導契約精神,弘揚公序良俗。規則不僅是個人行動的準則,也是組織活動的基礎,當然也是組織內個人行動的準則。《論規則》重點論述規則和規則意識,立足哲學分析,透視理論視角,結合實際,分析目前我國規則意識的現狀,以及個人規則意識的培養等,對我們要構建什麼樣的社會、成爲什麼樣的人,具有重要意義。
哲學分析是對那些與人類成長有密切聯繫的重要概念的分析。哲學分析的任務就是把這種“默會知識”變成反思的、表達出來的,甚至系統地表達出來的知識。以前人們常說“要客觀規律辦事”,現在人們常說“要按遊戲規則辦事”,這本書就是重點論述規則和規則意識,值得一看。