
石偉華
生活在這個節奏快信息量大的時代,快速閱讀是個非常吸引人的概念。想要不斷進步的你,既需要快速掌握自己專業領域的新信息,也需要博覽剛剛出版的各類期刊和相關圖書。時間是有限的,只有快速閱讀技巧能幫助你與社會同步。本書不僅介紹了坊間流傳的影像速讀、眼動速讀和結構化速讀,幫助你避開快速閱讀的各種雷區,掌握快速閱讀技巧的精髓,還重點介紹了作者總結的三遍閱讀法,釐清關於快速閱讀的種種困惑,改變你的閱讀習慣,提高閱讀速度和閱讀效率。
《快速閱讀:一年輕鬆讀完1000本書》 作者:石偉華 用時1小時44分鐘讀完。這本書對我影響還是很大,讀完它,我知道一年讀完1000本不是夢,只要方法得到。 最令我印象深刻的是潛意識也可以學習,覺得例子是3歲玩耍的小孩,聽到旁邊哥哥或姐姐的背書聲,自己也能背一兩段,這個我深有體會,我家小孩就是這樣,特別小的孩子,聽到姐姐背書次數多幾遍,他也能夠背出一兩段。 書中還介紹的三遍閱讀法:影視閱讀法,眼動閱讀法,結構閱讀法。我也按照作者的建議,先讀第六章,再讀其他章節。感覺很好。 閱讀不僅有閱讀的動機,還要有目標,更要有閱讀前的心理準備。這些都是爲潛意識準備,動機越明確,目標越清晰,準備狀態越充足,潛意識接受能力越強。 以下是三篇閱讀法的相關知識 影像閱讀的準備工作 那什麼時候才能進入我們的潛意識呢?經過很多次、很多天甚至很多年的讀寫聽說以後,纔會慢慢進入我們的潛意識。 右腦的速度是左腦的50萬倍或者200萬倍一樣。 影像閱讀的原理 人在半迷糊狀態時,潛意識是最容易出來工作的,半迷糊狀態下,雖然大腦的意識已經迷糊了,甚至都感覺似乎已經開始做夢了,但只要耳朵能聽到聲音,潛意識依然能接受耳朵聽到的信息。 既然耳朵有這種潛意識學習能力,眼睛同樣有潛意識學習能力,我們的五官甚至身體的各個部位都有這種潛意識學習能力。對語言文字的感知不外乎4種形式:讀、寫、聽、說。(寫和說是主動的,聽和讀是被動。)這就是影像閱讀的根本原理。 影像閱讀的方法 你問得越多、越詳細,你閱讀的過程中潛意識接受的信息就越精準。 正確的姿勢不僅僅是一種儀式感,更重要的是讓身體處於非常放鬆但大腦還不能睡着的狀態。 什麼是眼動速讀 最隱蔽的聲讀”就是在閱讀的過程中,雖然我們嘴脣並沒有動作,聲帶也沒有發生振動,但是腦內掌管發聲的區域仍然處於活躍狀態。這種狀態也稱之爲聲讀。 消聲的處理 永遠用略超過你理解能力的速度去讀。 眼動速讀的注意事項 那在閱讀時怎麼讓潛意識快樂呢?很簡單。當在閱讀時發現自己特別感興趣的內容時,就放慢速度,認真地讀,慢慢地讀,用自己喜歡的速度去讀。 就是當整本書閱讀完成後,我們需要翻開目錄,來回憶當初因爲上述原因跳過了哪些章節。 BOI的概念及閱讀前的工作 把自己當成作者,就是試圖找到作者在寫這本書之前的心態和想法。 閱讀前的準備工作 什麼是心理動機?就是以下所列的這些。我爲什麼要讀這本書?讀這本書的目的是什麼?這本書吸引我的地方在哪裏?我希望通過閱讀這本書掌握或者瞭解哪些內容? 達到什麼樣的目標。爲了應對什麼類型的考試?爲了掌握什麼技能?爲了瞭解哪些知識?只是純屬無聊? 整到什麼樣的狀態呢?答案是:想看、很想看、非常想看、現在立刻馬上就要看! 作者自己寫的序,一般會包括以下內容。一是作者寫這本書的目的,希望通過這本書解決或者闡述哪些問題。二是這本書產生的過程,基於哪些原因或者事件形成了這本書。三是希望讀者能以什麼樣的心態來閱讀這本書。四是如何閱讀這本書,這一條是最關鍵的 何爲科學地看?看目錄要從大到小看。看目錄不能按印刷排版的順序從上向下看,要按照結構化速讀的思維從大到小看。先看最高級別的目錄,再看第二個級別,逐級向小級別的目錄延伸。比如:目錄分爲上中下三篇,每篇分爲3~5章,每章又分爲3~5節。 ◆ 還記得這三步嗎?看封面和封底看前言或序看目錄 人生的第一個1000本 ◆ 關於心理學、社會學、管理學、經濟學、教育學等諸多方面的書,能看的全看一遍。 ◆ 世界上的知識都是相通的,當你讀到一定程度的時候,你會發現其實各個學科之間的知識也是相通的。有道是:法無定法,萬法歸宗 1000本不是夢 ◆ 如果我們每週能拿出2~3小時來閱讀。那麼如果第一年能堅持讀完50本書第二年就可以輕鬆讀完100本書第三年就可以輕鬆讀完200本書第四年就可以輕鬆讀完500本書第五年讀完1000本是完全可以做到的5年時間我們能讀多少本書呢?已經遠遠超過1000本了。
快速閱讀:一年輕鬆讀完1000本書 聽到書名這本書給我的第一印象是:一本放棄部分閱讀質量來換取閱讀速度的技巧類書籍,但在閱讀後我有些許改觀。 一、 爲什麼要快速閱讀? 1. 加快速度去閱讀後我們仍然能理解大部分文字,還可以減少咬文嚼字的無效閱讀。 2. 現在同一類書籍很多核心觀念是相同,我們應該把精力和時間用在不同的、更有意義的部分,而不是字字句句推敲琢磨。 3. 閱讀具有惰性,提升速度可以給自己一些挑戰,慢慢地我們幫助提高自己的理解能力。 4. 閱讀效果100%和80%差別並不大,省下來的時間卻可以讓你完成更多的80%。 5. 根據遺忘規律,3年之後也許我們只記得3%了,這些還是我們加工和濃縮的部分。盲目追求記憶沒有意義 二、那些書籍適合快速閱讀? 1.生活態度類的 2.致用類的(學習方法、時間管理) 3.對自己來說容易掌握的知識類書籍 三、哪些情況適合快速閱讀? 如果是希望通過讀書指點自己的生活、學習、工作等方面,快速閱讀可以幫你提高成效性價比。但如果是爲了尋找樂趣、打發時間或者是掌握專業知識(面對考試、成爲專家),那麼快速閱讀就不是很必要了。 四、如何快速閱讀? 1.讀前三看: 1>看封皮找到讀書理由 2>看前言產生大概印象 3>看目錄形成初步框架 2.三遍閱讀: 1>潛意識讀:每頁2-3秒時間先把整本書掃一遍。 2>眼動閱讀:永遠用略微超出你理解能力的速度閱讀,特別感興趣的章節可適當放慢速度,感覺沒興趣、意義不大、讀不懂的章節適當快進和跳過,這兩個部分都不應該超過20%。 3>歸納讀:用歸納的方法去讀,作者的推薦是思維導圖。這遍不要去翻看目錄,通過梳理和複習來形成自己的知識框架。 3.閱讀三項 1>保持閱讀的有效性:不受打擾,極度專注。 2>以理解思想、化爲己用爲目標,不必過分追求記憶。 3>知識是相通的,着重底層邏輯。知識一直在更新,現在適用的十年之後就可能被淘汰了。
2024年速讀第1/100本。評分:6分⭐️ ⭐️ ⭐️ 作者書中介紹的理念很好,但相當的篇幅都是在水字數,介紹些連作者自己都不認可的方法,推薦大家快速閱讀+跳讀。 一、作者建議的7個行動: 【信念改變】不要認爲「一年讀1000本書是不可能的」 【信念改變】不要認爲「讀快了就理解不了原文意思」 【建議行動】進行眼睛快速掃描的練習(我決定不進行這個行動,理由和我當年沒有學五筆字型的理由相同——時間投入的性價比不高) 【方法】爲了提高閱讀速度,在開始閱讀前,不要太餓也不要太飽、可以進行幾次深呼吸放鬆(更高的概率進入所謂大腦阿爾法波狀態) 【方法】爲了提高閱讀速度,要有大段的不被別人和手機消息打擾的閱讀時間 【方法】爲了提高閱讀樂趣,採用變速閱讀,在感興趣的地方放慢速度,作爲給自己的獎勵 【方法】爲了提高閱讀速度,要先看全書結構,從整體到局部發散。 二、本書觸發我的行動: 1、開始進行1000本書的嘗試; 2、採用滴答清單進行限時翻看,用DDL來提高自己的翻看專注度,同時避免翻看時間過長而影響工作與生活; 3、繼續優化我的快速翻看流程,準備再讀《如何閱讀一本書》找下思路。 歡迎搜索微信「行動島」公衆號,免費加入微信讀書最好的讀書羣。
贊同作者觀點, 一個人閱讀速度的快慢,取決於閱讀的目的,書的種類,及讀者個人知識領域本身知識經驗或者素質等多方面因素。 例如一個沒有微積分基礎讀者,不管是用什麼樣閱讀技巧,想通過快速把它搞懂,幾乎就像是白日夢,癡心妄想。 但是,通過 學習閱讀技巧,的確可能幫助提高技術類別書籍讀書效率。 重要需理解有,快速讀書不一定比慢速讀書理解慢,慢速讀書不一定會比快速讀理解更深刻。 其中一些所謂技巧這就是本書內容精華。其中主要幾乎不變硬道理就是, 讀得越多,閱讀速度就會越快,越好,就是老百姓常說熟能生巧。 欣賞其看法: 1.總體上, “快速閱讀就是讀那些沒有必要花太多時間去研究和學習的書,所以別擔心理解不到100%時你會損失什麼”。 2. 如同常識,不能只埋頭拉車,要抬頭看路。 讀書要注意開始之前,就讀書目錄,能 有一個大概設想,這樣有助於加深對本書的瞭解。 3. 儘管作者在本書推薦了一些他自己也不能實現的閱讀理論方法,及也許其自己也不會去做的那些無聊練習方法。因此感覺其就像是在爲寫書而介紹忽悠,例如,估計他個人一年也讀不了一千本書,如果是本書認知水平與氣質肯定會與衆不同。但是,其書總體一些觀點還是可以接收的。就像 磨刀不誤砍柴工。多讀一些介紹閱讀技巧書,多少總會是有好處的。 4.他認爲“當你腦子裏已經有了1000個“1”的時候,就可以任意組合出各種各樣的知識了”。用三年多時間,在微信讀書中剛讀完一千本,希望能夠如此。哈嘿! 作者說:“世界上的知識都是相通的,當你讀到一定程度的時候,你會發現其實各個學科之間的知識也是相通的。 有道是:法無定法,萬法歸宗”。
這本書評分並不高,所以一開始沒太看好,只想翻翻看算了,沒想到學到很多知識,並且對作者很多觀點都深以爲然,有種豁然開朗的感覺。 怎麼說呢,確實每個人處在不同的階段適合讀的書是不一樣的,對同本書也會有截然不同的感受,別人覺得好或不好對你來說都是不一定的。比如說我剛學習理財沒多久就看很多人所推崇的《窮爸爸富爸爸》,讀起來覺得好像並沒有多實際的方法,有個朋友當時也在讀,她理財十幾年,已經可以保證有穩定的收益,家裏還有公司在經營,所以對那些諸如投資、避稅、讓公司幫自己養車等問題一看就明白,並且覺得很有趣,而我看得雲裏霧裏,還要各種查詢和求教,得來的依舊是理論上的東西,所以我們兩個的感覺會截然不同。 而對於讀書也感慨良多,剛開始讀書時候很盲目,天天看到書單就要收藏,別人推薦的基本想都不想就買來看,爲了找方法還專門看了好幾本關於如何讀書的書,後來覺得好像對我也沒什麼用,有的反而枯燥難啃,那我還不如就按自己的興趣來。慢慢發現哪裏需要別人推薦,看書多了想看的書越來越多,也很容易辨別是不是適合自己,然後回過頭來再去看這種講讀書方法的書,就很好接受了。所以這本書至少在現在看來我覺得蠻好。讀書方法還是次要的,我喜歡這本書裏作者把大家不太願承認的東西一針見血挑明。比如說我以前就固執地認爲一本書必須放慢速度精讀才能不浪費,但這樣下來三年前兩年前甚至是一年前讀過的書,再回想起來都只是個大概,有時候讀書它只是慢慢塑造了你,並不具體是哪本書哪句話,對於一本書,理解即可。這樣看來真的是要找到適合自己的方法。 我一直不太喜歡結構化閱讀,所以對這本書所說結構化閱讀最適合成人並不感興趣,看這本書最好奇也最想改變的是眼動速度中的消聲處理,因爲很清楚自己讀書提速最大的障礙就是總喜歡默讀出來,所以說書中的建議對我來說很中肯:永遠用略超過你理解能力的速度去讀。可能一開始會很累,但是要想突破就不會輕鬆。 最後讀完這本書一個最大的願望是趕緊去讀人生的第一個1000本!哪怕用10年,哪怕用20年,不用擔心每年都會有新的事物出現,先讀經久不衰的書。關於心理學、社會學、管理學、經濟學、教育學等諸多方面的書,能看的全看一遍。沒有必要看得多細、多認真,拓展自己的知識視野纔是關鍵。 按照作者的說法,如果我們每週能拿出2~3小時來閱讀。那麼 如果第一年能堅持讀完50本書 第二年就可以輕鬆讀完100本書 第三年就可以輕鬆讀完200本書 第四年就可以輕鬆讀完500本書 第五年讀完1000本是完全可以做到的。 無論如何,暫且試一試。
今天我剛剛學完速讀。用了它的建議,花了三小時讀了三遍,這本書很對我胃口。於是今天花了一上午就看了這本書。 因爲想看的好書太多,而我們按照傳統的閱讀,如果說逐字逐句,那估計你自己讀完一本書,都不想再看第二遍,就是因爲這個過程有些拖拉,所以按照常規小時候老師和家長,都要求我們不要一目十行,但現在不需要這些規則,拋開規則,尤其是過去,它也許是悖論。 這本書告訴我們人的潛意識力量巨大,而我們的思考是意識,潛意識就像是冰山一角,兩者好比大象與螞蟻的量級差異。 舉例說明,一位3歲的小朋友,和一位小孩玩耍,這個小孩在背誦唐詩,到了最後,這個背誦的小孩磕磕絆絆,背不下來一篇,結果這個玩耍的小孩卻完整背誦下來了。 這個過程,玩耍的孩子一直在玩,但是他的潛意識在學,所以他會了。 看懂了嗎,通過這個例子,我知道了,人的潛意識是能自己無意識學習的。所以我們第一遍速讀一本書,是爲了讓潛意識有記錄。 今天我嘗試了這個速讀,第一遍用他說的,影像閱讀,就是像放電影一樣過一遍,瀏覽一遍書。第一遍不要求理解,不要求看清,只要求快速瀏覽,就是把文字看一遍。就是說,一個紙質版的書,打開,兩頁2秒。 你沒看錯就是兩秒,掃描、瀏覽,這個過程不需要理解,不需要記憶,你只需要掃描整個文字。 用15分鐘把書翻一遍。這個過程我喜歡,因爲看一本書,其中只有10%的是書中核心觀點,而有90%的是用於助你理解這10%的。 掃描的過程,有人擔心記不住,難道之前慢慢看就記住了嗎? 關於記住,沒人可以記到100%,我們如果不是專家,不需要全部記住,60%足以。 而且學習的同時,我們也在遺忘。 如果一本書有去100萬字,那麼讀完後我們會發現,對我們真正有用的內容,其實最多也就10萬字,最終記住的或許只有1萬字,過了幾天,或許只剩下5千,一個月後,或許僅剩1千。 所以,一個一年100本書,和一年兩三本書的讀者他的記憶量是一樣的,都忘得差不多,關鍵就在於前者快速閱讀,大量閱讀,這個就不一樣了,幾年下來,效果還是非常驚人的。 接着按照它要求的,第二遍看書時,先看目錄,讓大腦有個思維導圖,就是本書的框架,再去速讀。 第三遍左手翻書,右手畫思維導圖,不看目錄,自己翻看總結關鍵詞。 這三遍書,其中運用的方法就是影視閱讀,眼動閱讀,結構化閱讀,把三者結合,用最後的方法——三遍閱讀 當快速閱讀產出一張思維導圖,這本書的使命也就完成了。
花了一個多小時速讀了這本書,我認爲這本書對我有啓發,所以還是點了個推薦 閱讀步驟 1.閱讀前的準備工作: 第一步 動機上的準備 我閱讀這本書的動機到底是什麼? 我希望通過閱讀這本書達到什麼樣的目的? 我希望通過閱讀掌握這本書或者瞭解這本書的哪些內容? 這本書吸引我的地方在哪裏? 第二步 狀態上的準備 一定要讓身體處於放鬆的狀態,潛意識在越放鬆的狀態下能量越大。潛意識是一種遠遠強大於意識的存在,如果潛意識能夠幫助我們去做一件事,那麼我們會容易很多! 第三步 前言或序 瞭解作者這這本書的目的是什麼,作者希望讀者以什麼樣的心態來閱讀這本書?如何閱讀這本書?作者通過這本書能夠解決什麼問題? 第四步 目錄 目錄是一本書的框架,通過看目錄就能知道一本書最核心的內容。在閱讀目錄的時候,我們模擬作者構思這本書的過程,按照從大到小、從整體到部分、從概括到細節的模式去閱讀。 2.第一遍閱讀:影像速讀 利用潛意識以每頁閱讀時間1-3秒的速度去閱讀。 重點關注,章節標題,段落標題,黑體字,加粗的字,加點的字,劃線的字,顏色特殊的字,突出的字,插畫和表格的題目,示意圖的名稱。 重新複習大腦中的思維導圖。 3.第二遍閱讀:眼動速讀 第一,最重要是的消聲,不要默唸,默唸會嚴重影響閱讀效率。永遠用略超過理解力的速度去閱讀,在拉伸區閱讀,慢慢就會提高閱讀速度了。 第二,遵循潛意識快樂原則。在閱讀過程中碰到自己感興趣的就慢下來。 最後,碰到不理解或者看不進去的就可以適當跳讀。在整本書閱讀過後,還要重新翻閱跳過的章節。 重新翻看目錄,複習大腦中的思維導圖。 4.第三遍閱讀:思維導圖 我們的目的不是爲了要最後形成的那張圖,而是要自己翻書逐步形成這張圖的過程。 侷限性:不適用於需要很高理解力的書。
有些印象。樊登讀書那本類似有幾分相同。 ✔思想理念類:此類書籍是目前流行最廣的一類,也是對於成人來說最最重要的一類書籍,包括哲學類、宗教類、學習方法類、做事習慣類、經營理念類、時間管理類、情緒管理類、人際交往類、思維養成類、各類心理學入門及普及型讀物等。這是快速閱讀最適合的一類書籍,因爲其特點是整本書只講述一箇中心主題,而且會圍繞這個主題由淺入深地逐步分解講述作者想要表達的觀點、方法或者是解決思路。此類書籍邏輯推理性相對來說不是很強,但前後內容有關聯,需要系統全面地閱讀才能真正理解作者要表達的意思。 這類書籍可以說能夠適用目前市面上大部分的快速閱讀方法。 ✔✔快速閱讀前的準備工作 身體方面的準備 ——不要把你的注意力放在自信上。 心理方面的準備 首先是不要在太餓或者太飽的情況下閱讀 技術方面的準備 ——閱讀環境 ✔✔✔影像速讀 即潛意識閱讀 ——影像閱讀前的準備工作。 首先是思想準備。 在正式閱讀一本書之前, 好好地問問自己: ☞我閱讀這本書的動機到底是什麼? ☞我希望通過閱讀這本書達到什麼目的? ☞這本書對我真的有用嗎? ☞我是真的想閱讀還是根本就不相信這本書說的道理,只是被逼無奈必須去讀? ☞你希望通過閱讀這本書收穫些什麼。 ——儘可能正規坐着的舒適。不要趴着,不要躺着,不要斜靠着,雙腳儘可能自然地踏在地面,不要懸空,也不要蹺着二郎腿。背要直,脖子要正,面部肌肉放鬆,全身處於自然放鬆的狀態。 ☞三——調整呼吸和心態 首先要給自己心理暗示:我要開始快速閱讀了,請潛意識做好準備,開始好好地閱讀。 不斷地暗示自己:我要快速閱讀了,請大腦做好準備接收這本書的信息,我將用最快的速度閱讀完這本書,我相信我的大腦也能非常高效全面地接收到這本書中的所有信息。 所有儀式結束後,做3次深呼吸。每次都深深地吸氣,吸滿爲止。然後停住幾秒,再慢慢地呼氣,直到把所有的氣體全部呼出。連續3次。 每次吸氣都暗示自己:我的身體更加放鬆了。 每次呼氣都暗示自己:潛意識出來工作了。 然後開始正式閱讀。 通過軟眼看懸頁——????? 第一步:調整呼吸。第二步:勻速翻頁。第三步:閱讀。 一邊均勻地呼吸,一邊勻速地翻頁,一邊用軟眼盯着懸頁,一邊不斷給自己心理暗示 後期要活化——做夢——叫自我提問法。——看着目錄提問法 ✔✔✔✔眼動速讀 動眼訓練——拇指定位移動法 ——頁面閱讀訓練 視野擴大訓練——舒爾特表訓練法 ——十字箭頭訓練法——字符閱讀訓練 消聲訓練——永遠用略超過你理解能力的速度去讀。 ✔✔✔✔✔結構化速讀 其實就是思維導圖閱讀法 ✔✔✔✔✔✔三遍閱讀法 第一遍影像速讀 第二遍眼動速讀 第三遍結構化速讀 ✔✔✔✔✔✔✔閱讀前的準備工作 看封面和封底—找到心理動機 看前言或序— 一是作者寫這本書的目的,希望通過這本書解決或者闡述哪些問題。 二是這本書產生的過程,基於哪些原因或者事件形成了這本書。 三是希望讀者能以什麼樣的心態來閱讀這本書。 四是如何閱讀這本書,這一條是最關鍵的。 看目錄——看目錄要從大到小看。要按照結構化速讀的思維從大到小看。 要邊看邊在大腦中構建這個目錄,而不是簡單地眼睛掃一遍就萬事大吉了。 閉上眼睛,能夠說出這本書目錄的大概。 第一遍影像速讀後,不要急於去做第二遍閱讀。 我們需要稍稍休息。 拿1~2分鐘時間站起來,打開窗戶,看看窗外的風景,呼吸一下窗外的空氣。或者去倒杯水,上個衛生間,伸個懶腰,做幾個運動。也可以逗逗你家的狗啊貓啊,喂喂你家的魚啊鳥啊… 回來後,不急於開始第二遍閱讀,還有件很重要的事情要做,就是重新翻看這本書的目錄,複習大腦中的思維導圖。 這次看目錄的時候,我們一邊看一邊回憶。 第二遍閱讀是眼動速讀,就是正式的全文閱讀。——永遠用略超過你理解能力的速度去讀——二是遵循潛意識快樂原則。——三是對於閱讀過程時出現的不理解或者完全看不進去、沒有感覺的章節,可以適當跳過。“適當”的比例不超過20% 去做一點無關緊要的事。重新翻看這本書的目錄,複習大腦中的思維導圖。 如果感覺某個章節在大腦中完全沒有印象,專門翻到那個章節看一下,確保每個章節在大腦中都有清晰的輪廓 第三遍意味着什麼?所有的內容基本已經在大腦中有了一個輪廓,這時候再進行結構化速讀,效率就非常高了。 左手翻書、右手畫圖”法。 歸納和總結出這本書的框架結構(目錄)。
讀書不是啥風雅和高尚的事,只是瞭解新世界和消遣時間的一種方式。瞭解新世界,和朋友聊天能做到,玩撲克牌能做到,甚至被老念騙也能做到。之所以讀書人有自命清高的成分,也有人把讀書當成玩物喪志的例子,各有各的原因。 就普通人來說,凡事講個性價比,就學習新知識來說,讀書實際上是性價比很高的一種手段。舉個例子現在很流行聽書,聽書有不佔用時間,更“聲”動這些好處,而且聽說讀寫,聽排第一位,說到啥潛意識,聽也比讀更合邏輯,戴上耳機動動耳朵就能發現些新天地,花費少收益多這就是性價比。但是,還有很多人不習慣聽書,比如微信讀書裏的聽書,對我來說猶如雞肋,除了老梁四大名著情商課這種評書類的講的抑揚頓挫聲情並茂的節目,一般讀書真不願意聽,理由如下:聽書太慢,比看書慢,小說類的可以一目十行,那是因爲看小說的人對於書本身的情節架構有了概念知道這章寫的是什麼很多地方就可以略讀,聽書可略不了。知識性的書籍又不光聽聽就完,要思考要理解,所以很多人聽書是一邊聽一邊看,一般是聽書爲主看書爲輔,不過理解和閱讀的節奏依然難以把握。再者,聽書說是不佔用時間,實際上做事時一個注意力不集中聽書內容斷了,前言不接後語,聽着就不明所以。所以聽書一事猶如雞肋,如果純粹消遣好說,真指望學點啥,那非得有周伯通左右互搏之術不可。 除去聽書不論,在更講究性價比的讀書法裏,速讀就成了一種超能力,江湖上總有這樣的傳說,一天三五本,一年上千本。這種說法無疑是誇大的,不過也分稍微誇大和基本鬼扯,如果說把一本書按照作者的影像讀書法用潛意識讀書倒是容易。問題是你夢不到咋辦。秋葉說自己看書也多,而且寫書評,一年幾百本對他來說倒是可能。他的讀書法更多的是一種知識的系統整合,是把略讀發揮到了極致,能一筷子把瘦肉夾出來品嚐。 本書的讀書法叫做 影像—快速眼動—結構法。除了影像用潛意識讀聽着荒謬,其實和小學語文的預習—學習—複習的三部曲沒啥大區別,影像等同於快速翻書指望能瞭解個輪廓,快速眼動是給眼睛開個變速齒輪降低命中率的讀,複習是畫個表格總結歸納。道理不難講,做到難。然後在後面的章節,作者再溫馨提示這種方法只能讀“白話”“非專業”“理念類”的書,我覺得這個前置定語還可以再加一些也不過分。 😂這思路和推銷員一樣,我100平房子只要10萬就拎包入住,其實是商業產權公寓先付10萬再慢慢還貸 能用快速閱讀的書僅限於一些白話的知識類(非專業)、理念類的書,對於專業的知識書還是精讀爲好。當然,數學、物理、古漢語(如《道德經》《孫子兵法》)、推理、工具類書籍是不適合快速閱讀的。 總體來說我對這本書介紹的讀書理念不太認可,但這本書也給我一些收穫,所謂喫一塹長一智,這本書雖然閱讀法不行,但是營銷有道。 1 標題取得好,主標題簡潔,快速閱讀,副標題生動翔實,一年輕鬆1000本,就算是個坑也想看看是個啥樣的坑。 2營銷的門道都是開口金元寶,進門銅包鉛,反正你都看進來了就花點時間看看是個啥幺蛾子,人都是有好奇心的。書的最後說讀書法的侷限就是此道。也正如作者所說,標題有啥用,就是心理暗示和自我催眠,看個標題的名人推薦就能讓你覺得有料有貨,看完前言就能恍然大悟,還是要靠自己騙自己,騙着騙着就信了。 3思路要清晰,結構要清楚。雖然你的概念可能不被人認可,但是你的思路如果按照積木左右對稱合理構造,一樣能起高樓,只要架子造的好,誰管裏面是不是空心柱豆腐渣
經典詠流傳,多讀經時間、時代檢驗之書籍,時下之書泛洪荒,連作者都無法保證所提觀點合理性,更別說讀者這一局外人了!所以讀者最好不要只侷限一角之視野,面對泛洪荒書籍,最好通過速讀,瞭解各家思想,更好做出理性判斷。 我有閱讀時間,但我沒有閱讀速度,尤其作者說每週閱讀三小時,一天一小時,則一年可閱百本,我更是不甘,每次公衆號說某某人“大量閱讀”,一年讀了多少本書,我心頭無限羨慕,不過,不管怎麼說,唯適己者勝……那麼,什麼纔是適合我的? 第一,每次閱讀嘗試擴大閱讀速度 第二,速讀、慢讀相結合纔是最好,畢竟關聯的知識才最有趣,所以據情況而定,不必一棍子打死 第三,閱讀是爲了瞭解甚至吸收作者觀點,而非抓取無關緊要的例子……之前看例子耗費很多不必要時間,拯待改進! 都說觀照起心動念,我想閱讀也是如此,覺知當下閱讀狀態,是否需要改進,這纔是最重要的!