
袁雪平
本書作爲高等職業院校教材,以職業能力培養爲重點,基於工作過程進行課程開發與設計,符合當前高等職業院校教學需求。根據行業企業發展需要和完成職業崗位實際工作任務所需的知識、能力、素質要求選取教學內容,具有信息量大、兼容性強、涉及面寬、實用、易懂等特點。
《投資與理財》 袁雪平 3個筆記 單元二 股票的投資分析 ◆ 一般來說,指向一個方向的影線越長,越不利於股價今後朝這個方向變動。陰線實體越長,越有利於下跌;陽線實體越長,越有利於上漲。 單元三 股票投資的策略和技巧 ◆ 成交量是衡量股市好壞的晴雨表。一般在交易比較活躍的時期,是行情看漲時期;而成交清淡的時期(淡季),則爲股市低迷時期。在交易活躍時期進場,應以短線投資爲主,進行短期操作獲得短期的收益。但在交易清淡時,就應做好長期投資的打算,也許短期很難獲得資本利得,但從長遠的角度來看,由於股市低迷時期的投資成本較低,與將來股市向好時所獲得的股利和差價利潤比較起來 項目八 投資理財案例 ◆ 股票佔總資產的合理比重=(80-年齡)%,比如30歲時股票可佔總資產50%,45歲時股票可佔總資產的35%;三是房貸“31定律”:每月房貸金額以不超過家庭當月總收入1/3爲宜 -- 來自微信讀書
一些觀點年代久遠 有些數據不夠嚴謹,缺乏基礎常識。例如,一個人每個月存200元,,按每年受益12%,30年後就是550萬元。這要不是拍腦袋,就是虛假宣傳,總之既不科學也不是很客觀。 觀點及引用有些生搬硬套和牽強