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三個存錢罐:金融學教授的兒童財商啓蒙課 封面

三個存錢罐:金融學教授的兒童財商啓蒙課

閻志鵬

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¥34.8定價

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內容簡介

本書從家長的角度,通過一個個故事和親身體驗系統地探討了如何提高孩子財商。在"資源、流程和行爲價值取向”的財商能力模型的基礎上,作者不但深入淺出地討論了財商涉及的基本方面:品格、工作、儲蓄、花費、借債、給予和分享、守住財富、投資的普世智慧等,還詳細地分年齡階段分享如何實際指導孩子提高財商。對於有未成年孩子(包括大學生)的父母來說,這是一本提高財商的啓蒙書,也可作爲一本親子育兒書。對於缺乏財商教育的大學生和其他成年人,這本書也能夠幫助你提升獲取、管理和增長財富的能力。

讀者書評

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紅色週二 | 《三個存錢罐》:儲蓄罐+消費罐+給予罐 2025年02月11日 21:24 小一大書悅讀會成立於2009年,每日精選一本豆瓣高分好書,致力讓1億人經由閱讀五色圖書擁有更五色的精神力量!世界是一本書,共享閱讀之樂! 2025年小一大書悅讀會陪你讀的第42本書 | 總第3454本 「內容簡介」 本書從家長的角度,通過一個個故事和親身體驗系統地探討了如何提高孩子財商。在資源、流程和行爲價值取向”的財商能力模型的基礎上,作者不但深入淺出地討論了財商涉及的基本方面:品格、工作、儲蓄、花費、借債、給予和分享、守住財富、投資的普世智慧等,還詳細地分年齡階段分享如何實際指導孩子提高財商。對於有未成年孩子(包括大學生)的父母來說,這是一本提高財商的啓蒙書,也可作爲一本親子育兒書。對於缺乏財商教育的大學生和其他成年人,這本書也能夠幫助你提升獲取、管理和增長財富的能力。 「著者介紹」 閻志鵬博士,新澤西理工學院Martin Tuchman管理學院副院長、金融學終身教授,《上海證券報》“談股閻經”專欄作家,阿里巴巴數據經濟研究中心特邀研究員。曾先後擔任大鵬證券投資銀行部上海總部投資經理、紐約千禧年合夥人有限公司統計套利部研究員、上海橘頌資產管理有限公司總經理、上海交通大學高級金融學院MBA論文導師。曾先後獲得上海交通大學工程學士學位、管理學碩士學位和美國布蘭迪斯大學國際經濟與金融博士學位。已出版的中文書籍有:《反思華爾街》(2009年,商務印書館)、《瘋子、騙子和傻子:第三隻眼看投資》(2015年,商務印書館)。 「原文節摘」 1.你收入的一部分要保存起來。不管你掙多少,每次保存的錢不能低於收入的1/10。你能存下比1/10更多的錢。先付錢給自己(儲蓄)。 2.雖說本科教育更多的是博雅教育,但專業對人一生的影響還是巨大的。最理想的是讀一個自己喜歡又擅長(有比較優勢)、就業前景又很好的專業。但即使是最優秀的孩子,也未必能一下子就步入這樣的理想狀態。 3.在積累財富方面,財商高的人一般既懂得進攻,也善於防守。這裏,進攻指的是有份好的、能不斷發展的工作,會儲蓄、理財和投資;防守指的是在花費方面精明、節儉。 「悅讀者薦」 《三個存錢罐》提出的儲蓄、消費、給予三維財商模型,恰似培養孩子財富生命力的根系,我自己總結爲:早儲蓄(書中提到要從孩子開始培養意識,並且至少存下來收入的10%,另外享受時間的複利),要慎消費(書中提到了要節儉,另外要慎重負債),要勤給予(人能夠給予他人的最珍貴的禮物是全身心地關愛需要幫助的人)。那麼如何可以讓自己更好地形成財富基因呢,不妨結合五色時間管理法進行構建,讓金錢與時間形成雙輪驅動(現在如今當下,好像不用這樣的詞有點落後,哈哈)。藍色時間學習相關的財務知識,比如說讀這本書,可以每週固定30分鐘"財務學習時間"(藍色),爲儲蓄罐做好準備。紅色時間帶孩子參與勞動換錢,讓孩子感受到勞動創造的價值,以及錢的來之不易,這樣可以讓儲蓄罐發揮更大價值。綠色時間上次受到一個朋友啓發,可以設立消費冷靜期機制:每筆超20元支出需沉澱24小時,另外還可以說不消費就給孩子存30元,類似於配捐。黃色時間讓孩子參與日行一善的給予,可以捐步,也可以每月用給予罐10%資金支持他人,還有給自己愛的人消費。白色時間用記賬本繪製收支曲線圖,可以將儲蓄罐目標拆解爲"每天存1元(前提是你得給孩子留出收入的空間,比如做家務可以給錢等)+利息可視化”,零錢通就挺好。 另外,還可以每月末召開財富發佈會,公示孩子的財富增長曲線,哈哈,直觀展示金錢與時間的轉化成果,讓增長看得見。當儲蓄罐沉澱耐心,消費罐丈量價值,給予罐滋養善意時,孩子已在五色時間中構建起完整的財富認知生態。這種訓練帶來的不僅是數字增長,更是對“時間=生命=財富”本質的頓悟——這纔是真正的財商啓蒙。 五色圖書,五彩人生,祝你成爲大富翁,週二紅色熱血日快樂!

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你有孩子嗎?想讓孩子未來衣食無憂嗎?想避免自己和家人被金融詐騙嗎?那你一定要看這本《三個存錢罐》! ❤️非常喜歡的一本書!我習慣不定期地讀一些金融理財類書籍,所以書中所提到的書目我也讀過七七八八,但是這完全不影響我對《三個存錢罐》這本書的喜愛! 對於給孩子從小培養財商,前有《窮爸爸富爸爸》《小狗錢錢》珠玉在前,但是他們更多是強調理念(延遲滿足,儲蓄的重要性,複利的威力等等),但是面對一個3歲或者6歲、12歲的孩子,具體應該怎麼做?這本書就能切實地幫到每一位父母!這就是這本書之於我,最閃光的點! 🧡要儘可能早地和孩子談錢,2~3歲就可以瞭解錢是一種交換工具。 4~6歲就應該明白錢具有機會成本,值得等待,達到延遲滿足(5塊錢拿來在路上買巧克力,不如回家喫巧克力,把5塊錢省下放在存錢罐裏)。 7~10歲應該瞭解錢會生息,知道除了死工資,投資理財,買房子等也可帶來收入。 小學生應該懂得貨比三家,批發和零售的不同,用壓歲錢做理財,擁有自己的存摺。 中學生應該理解複利的力量,通貨膨脹,雞蛋不能放在同一個籃子裏。 以上列出的只是簡略版,書中更是詳細敘述瞭如何和孩子探討金錢,包括—— 一起查看水電費賬單,一起去購物並且示範講價,如何通過做家務獲得第一份儲蓄,電子貨幣和現金的不同,比較自己家和中國城市居民人均收入的高低……等等等等,不一而足,非常詳細,抓手非常多。 要知道,這其中有很多事情,都是我成年出社會以後才瞭解的啊! 💛詐騙橫行的時代,如何保護好自己的財產? 1,遠離自己不懂的東西。 2,遠離“高收益無風險”的東西。 中國銀監會主席郭樹清指出:“高收益意味着高風險,收益率超過6%的就要打問號,超過8%的就很危險,10%以上就要準備損失全部本金。” 3,遠離好的令人難以置信的東西。 4,遠離賭博和賭博式投機。 5,不要輕信專家、親戚、朋友。 除了要避免以上,想要守護財富,還要具有查理芒格所說的普世智慧,比如以下幾點特質—— 1,從自身利益出發。認認真真親自去了解產品,而不是怕麻煩委託給其他人。 2,選擇投資項目、合作伙伴時,要花大力氣了解對方人品。選擇好人做生意。 3,有基本的數學常識。 4,比較優勢和機會成本。做自己擅長的事,把自己不擅長的事交給擅長的人去做。 5,有基礎的心理學知識。我就是從心理學角度,給我家自習室產品提高了定價,效果不錯。 6,有基礎的會計知識。 💚書很新,講到很多新冠肺炎期間的事例,比如團購囤貨,比如椅子破了用車庫裏木板簡單維修,看完非常有感觸,切切實實,感同身受。(我看的上一本金融類書籍還在講金融危機呢) 💙一些書摘。 在很大程度上,賭博是對無知的一種徵稅。 價值投資之父、巴菲特的老師本傑明·格雷厄姆認爲:“聰明的定義是,要有耐心,要有約束,並渴望學習;此外,還必須能夠駕馭你的情緒,並能夠進行自我反思。

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2022.11.08 這是一本寫給父母看的財商書。 因爲女兒才3歲4個月,所以我重點看了3-5歲的行動計劃,但這本書會留着慢慢溫故知新,畢竟裏面還有6-12歲、13-18歲等等,是操作性和落地性很強的書。 昨晚帶女兒出去散步,她想要買玩具,拉着我不肯走,我想起了書本里的一句話,對她說:“需要和想要是不一樣的,需要可以買,而玩具只是你想買的,想要的不能買,因爲你剛買過一個了。” 對於女兒的各類教育我還算比較重視,財商一樣,結合書本我把適用於我女兒的列了出來,逐一落地行動。 1.培養堅毅的品格 作者一開始就大篇幅說了“堅毅”(我還以爲我看錯了書),後面他才說了這和財商教育有很大關係,我也覺得這是很重要的品格,對女孩子而言更爲重要。 作者在第十章特意講了女兒財商的側重點,男女有別是生理的,也是社會的。這不可否認,不如加以正視。“堅毅”培養的重要意義也是其中之一。 2.準備三個儲蓄罐 儲蓄、消費和捐贈。 生活中很少用到現金了,女兒會有把硬幣放到儲蓄罐的習慣,這三個儲蓄罐我會備起來,同時多用現金。(她現在買東西都會說媽媽,掃二維碼) 3.力所能及的家務 現階段也會讓她參與到一些家務中,比如擺放鞋子、擺放碗筷、擇菜、洗碗等,只是老覺得她做得不夠好,下意識又自己包攬走了。 我需要多放手,相信她,陪伴她,引導她。這階段我不給予金錢獎勵,多是口頭具體表揚和偶爾的物資獎勵。一般會說:“靜靜很棒,自己脫下來的鞋子襪子都整整齊齊擺放好了,還把爸爸媽媽的鞋子也擺放好了。” 4.給予者的分享培養 我有做到的幾個小事:每次有朋友見面時,會準備禮物,如果有小朋友,則讓她自己準備(她比較樂於分享);睡前和她覆盤幼兒園生活和我的工作,告訴她每天都要感謝老師朋友爸爸媽媽等;有些書籍和玩具贈送給有需要的人或機構(她這塊她會不同意,不同意的時候我也充分尊重她) 作者也提到給乞討者獻愛心等,我之前是帶靜靜繞過去,大概不想讓她看到不美好的一面,但其實這是社會常態,我要平常心,她也就平常心了。後續身上會多備點現金,遇到乞討者就帶着她先愛心。 5.生活中的經濟學 超市購物告知女兒價格,告知貨比三家…這些我也有斷斷續續有在做,意識不夠強烈,下一步加強。 生活中的房租、水電還沒有讓女兒參與過,也可以讓她參與進來。 書本中提到記賬,我也得這一次,這階段我覺得用一些圖表會更直觀,幫女兒更好的了理解這個世界,也有利於思維構建。 6.終身閱讀終身學習 親子共讀我從她4個月就開始了,到現在基本一天沒落,這塊對自己唯一的建議就是匹配她的年齡階段,選擇更合適的繪本。 語言類繪本我會講得更好,DK認知世界類的是現階段的核心,不過我自己動力不足,因爲語言類更輕鬆,還是要讓她悅觀百科。 巴菲特10歲看完了圖書館所有的投資理財師,有些還看了不止一遍!我自己也要先多看些,後續配合我女兒也看! ps:我把作者推薦的幾本加進去了,先看起來! 財商也是從父母教育開始,爲保孩子天天向上,我要好好學習!書中有用的絕不止這些,我只是列舉了對我女兒現階段有用的!

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1. ​​寫作目的與核心理念​​ • 作者閻志鵬是金融學終身教授,他把多年陪娃成長的經驗寫成此書,旨在幫助父母系統性地培養孩子的財商,而不僅是一次性教授理財技巧。 • 書中提出“資源-流程-行爲價值取向”財商能力模型,強調品格與金錢觀塑造先於具體技能,這一點決定了後續所有財務行爲的走向。 1. ​​三大“存錢罐”——教學主線​​ • ​​儲蓄罐​​:讓孩子學會延遲滿足、理解貨幣時間價值,並通過定期儲蓄形成紀律。 • ​​花費罐​​:教會孩子區分“想要”與“需要”,在消費前做預算、比較價值,培養理性支出習慣。 • ​​給予罐​​:通過家務勞動、捐贈與公益,讓孩子體會金錢的社會價值,形成責任感與同理心。 1. ​​年齡分階段的實踐路徑​​ • 3–5 歲:從幫忙做家務並獲得相應報酬開始,讓孩子感知“工作—收入—預算”鏈條;同時引入簡單慈善,如硬幣捐贈箱,種下給予的種子。 • 6–12 歲:開始記錄收入與支出,學習制定小額預算;作者建議把“夢想清單”與儲蓄目標結合,讓孩子體驗現值與終值的概念。 • 青少年階段:進一步引入借債、信用與風險的概念;作者鼓勵父母帶孩子一起研究股票、基金,通過長期投資理解複利與風險管理。 1. ​​家長是第一責任人​​ • 書中反覆強調,財商教育不是學校單線作戰,而是家庭日常的耳濡目染。父母如何談論金錢、如何做消費決策,都會成爲孩子的範本。 • 作者給出的具體工具包括:家庭財務會議、親子銀行賬戶、按週期給零花錢並引導記賬,以及在大件消費前與孩子共同做“投資分析”。 1. ​​特殊關注點​​ • ​​勞動與報酬​​:適當家務報酬能幫助孩子理解“時間與金錢”關係,但作者提醒避免把所有家務貨幣化,以免削弱內在動機。 • ​​性別與財商​​:作者指出女孩在財商教育中既面臨挑戰也擁有優勢,父母需提供平等的討論與實踐機會,避免財務能力因性別而分化。 • ​​大學生與成年人​​:書後章節同樣適用於缺乏財商教育的大學階段或職場新人,幫助他們補上“金錢管理”這一課。 1. ​​讀完可獲得的能力清單​​ • 能爲孩子設計符合年齡的儲蓄、花費、給予目標; • 會用日常家務和零花錢管理做財務啓蒙教具; • 能與孩子討論利息、複利、風險與回報的基本概念; • 懂得在消費決策中引入“預算—支付—反思”流程,並邀請孩子參與家庭重大消費討論。 通過上述結構,父母可以循序漸進地把財商教育融入生活,讓孩子在實踐中形成正確的金錢觀與解決問題的能力,而這正是“三個存錢罐”最核心的價值所在。

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我一般開始亂花錢的時候,我就會找一本理財書看看,看了內心焦慮的小火苗會慢慢平息。這本書裏面也有理財書的複利、儲蓄、負債等知識,但讓我印象最深刻的是對“節儉”的描寫。 我身邊有如書中所說那麼節儉的人,會精打細算每一分,會爲停車多出的時間懊惱,也有總是找他人要舊衣服穿的。之前我不理解,心想真的需要這麼節儉嗎? 看了這本書,我突然對我自己亂花錢,給孩子亂買東西的行爲感到慚愧和可恥,節儉是一種生活態度,是更好的規劃自己的生活,更明白自己想要的,同時讓自己節流儲蓄! 我不僅對自己亂花錢,孩子有求我就必應,雖然她才3歲半,我覺得很幸運能在此刻看到這本書,書中向我傳達了一個觀點。養育孩子,並不是要通過花錢來滿足,孩子要買東西,作爲家長應更好的引導合理理財。孩子的物品,即使穿用二手的也是很值得提倡的方式。總的來說,其實養育孩子並非給的金錢越多越好,反而會害了他們我。對,過多的給予孩子金錢是種傷害。 讀完,我應該從以下方面有所行動。 1.要引導孩子合理消費,不要有求必應,切記。(可以通過每天給1元零花錢,讓她學會自己支配購買) 2.自己要節儉,我自己通過記賬,定投,設置不消費月,梳理可以減少花錢的地方等方式行動,還需要時時刻刻提醒自己。 3.我想除了金錢,我應該還需要培養孩子終身閱讀的興趣,可以通過不斷強調,每日共讀半小時,每週末到讀書館的方式進行。

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本書是一本指導父母如何培養孩子財商的“工具書”,有思想啓蒙也有實操方法。要想孩子的財商在線,父母自身的學習和引導是必須的。下面說說本書對自己幾個啓發點: 1.三個決定孩子財商的因素:資源、應用流程、價值取向。用自己的話說就是:有什麼?怎麼做?爲什麼這麼做? 2.什麼時候和孩子談錢?談錢不是去追逐金錢,而是讓孩子明白什麼是錢?它從哪裏來?我怎麼可以管理好它,並讓它幫助我實現自己的人生目標。 3.作者根據孩子的年齡,分階段給出了很多方案,包括:怎麼認識錢?錢的用途是什麼?怎麼“賺”錢?也給出了可以安排孩子做的“工作”。還有,怎麼投資?是否可以負債?……其中有幾個觀點印象深刻: 1)三個存錢罐包括:儲蓄罐、花費罐、給予罐。“花費罐”:用於買自己想買的小東西 “儲蓄罐”:將錢攢着用於購買“大件” “給予罐”:用來捐贈的 2)節儉怎麼做?真正的節儉應該是該花錢時絕不吝嗇,該省的地方也絕不浪費。應該教育孩子以“甘節”(甘於節儉,把節儉當做樂事)爲榮;以“安節”(安然節制,不追求享受)爲常;以“苦節”(把節儉當做苦事)爲戒。 3)學前兒童就要開始做好“想要”和“需要”的區別教育。 4)不要怕負債,但是要知道自己的能力所在,能力範圍內有效的運用負債工具。 5)給予的重要性。比爾蓋茨說過:“人性中有兩大力量:自利和關心他人。”這兩大力量可以並存,在現實中,這兩者都做得好的人往往都是成功的人。 4.最好的投資是教育,尤其是對自己的。而投資自己教育最方便、“性價比”最高的途徑就是閱讀。學習除了我們說的基礎教育,還有涉及廣泛的知識包括但不限於:財務、心理學、經濟……

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閱讀時間:11天,7小時22分鐘 作者:一位金融學教授(書中視角融合了美國教育理念與中國國情) 一、核心工具:三個存錢罐 孩子收到零花錢或壓歲錢後,按比例存入三個罐子,從小建立“規劃金錢”的意識: · 儲蓄罐(Save) :讓錢慢慢長大,體驗“錢生錢”的喜悅,學會延遲滿足。 · 花費罐(Spend) :日常開銷用這罐,在有限預算裏學會取捨,分清“需要”與“想要”。 · 給予罐(Give) :捐贈或幫助他人,體會分享的快樂,明白“舍即是得”。 實操建議比例:儲蓄60% / 花費20% / 給予20%(可靈活調整) 二、幾大關鍵思想 1. 品格是財富的地基 書中專門有“堅毅得分測試”,讓孩子從10個維度自我評估。財商教育的第一課,永遠是教孩子做一個誠實、守信、堅韌的人。 2. 複利思維不只在金錢上 每天讀一點書、存一點錢、給孩子講一個道理,都是在做複利。時間會放大一切習慣,無論好壞。 3. 教育是一生最重要的投資 “負債讀書也值得”——在作者的“好債務”清單裏,教育排第一。有些債可以欠,但欠給自己的成長,一定要還。 4. 關於負債的“四不”原則 不借錢消費;同學朋友間不借錢;不欠信用卡債;絕對不碰網絡貸款和線下私貸。 5. 如果你有個女兒 作者專門用一章強調:培養女孩勇敢捍衛自身權益、努力實現財富積累。財商面前,男女平等。 三、給父母的行動建議 · 抓住“可教時刻” :發壓歲錢、逛超市、看廣告時,都是談錢的好時機,無需刻意上課。 · 分年齡段引導:3-5歲認硬幣;6-12歲學記賬;13-18歲接觸投資。 · 讓孩子做家務賺錢:整理自己房間開始,不同年齡匹配不同“工作任務”。 · 警惕“這不公平”心態:孩子說“憑什麼同學有我沒有”時,是教他分辨“需要”與“想要”的最佳時機。 · 使用書中“夢想清單” :每章結尾的清單不是作業,是親子一起搭建財商之路的腳手架。 四、這本書帶來的最大啓發 “要成爲一個合格的父母,自身的持續成長不可或缺。我們首先是優秀的自己,其次纔是優秀的父母。” 作者反覆強調:自身行爲對孩子的影響,勝過成年後讀100本教科書。孩子是你的複製版。你做什麼,比你說什麼更重要。 最後一句感悟: 這本書不是一本“育兒操作手冊”,而是一面鏡子——照見我們自己的金錢觀、價值觀,也照見我們想成爲什麼樣的父母。哪怕只從一個小行動開始(比如準備三個存錢罐,或者給自己的寶寶開一個專屬賬戶),都是在爲未來紮根。

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2026年閱讀書目之No.18 不光是孩子 也應該給自己三個存錢罐 1.消費罐 滿足自己的衣食住行等一些合理的日常開銷 2.儲蓄罐 我一般是利用存單加現金的組合,存單可以保住本金,現金備用金以備不時之需 3.給予罐 要學會感恩 尤其是對於自己的親人、家人。 不要當守財奴,要有生活的儀式感。所以適當的給予和付出,表達自己的感情。 然後我覺得第四個就應該是應急備用罐,人生無常,大腸包小腸。人們永遠不知道明天和意外哪個先來,儲蓄是應對生活中突如其來的大變故,如果是一些計劃之外的小變故,可以用應急備用金來救急一下。

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第一開始我以爲是一本理財工具書 點開後閱讀過程中才理解是一本財商啓蒙書 前半部分主要以做父母如何培養孩子的財商角度,看的過程中把自己當作一個孩子了 因爲一直以來沒有理財概念以及習慣性超前消費……兩年前看了《小狗錢錢》《窮爸爸與富爸爸》作爲啓蒙書,這算是第三本吧 後半部分我覺得整本書籍都昇華了,主要是女性部分,從小父母對兒女的差異,其實女性並沒有我們想象中的弱小,不管從教育上,職場上,都應該給女性一致的待遇,雖然理想是這樣的,但是這條路還很長…… 書中有幾個女性案例,說明了女性做的成果並沒有比男性差,但是因爲女性資源不足,獲得認可的時間線較長… 另外有一個非常認同,男性真的比女性自信很多…不單止投資這一塊,就像是職場談薪,男性可以自信的爲自己爭取更高的待遇,這是對自己能力的認可,而女性卻很少主動爭取,容易忽略自己的優秀 總之,父母的教育培養至關重要,孩子長大以後個人能力大於性別屬性,不論男女都要有財商意識,26-7歲的我才意識到這一點

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總結:要從小培養孩子的財商,家長要慢慢引導,要學會和孩子談錢,這本書不僅適合學生看,更適合家長看,還有作者的育兒觀也不錯,值得學習。書中最觸碰我的一句話就是作者說的:少做一天的習題對未來的影響爲零,但缺乏基本金融常識則可能影響一輩子。 財商真的很重要

書籍信息

作者閻志鵬
出版社電子工業出版社
出版時間2022-02-01
ISBN9787121418266
分類教育學習-育兒
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數87