
秦方著
本書以晚清天津大小37所女學、1000多名女教習和女學生爲主要研究對象,分析由此生成的現代女性形象和女性氣質。晚清女子教育初興,如何應對、認知這些女教習和女學生與公共空間的關係,成爲女學發展之關鍵所在。就此,本書選擇三個與晚清女學密切相關的話語實踐進行深入分析:身體和圖像的遊移、視覺建構和形象製造,即女學師生的身體及照片在實際的和虛構的公共空間中的流動、畫報在視覺層面上對女學生、女教習和女校的再現和建構,以及新女性典範形象的製造和傳播。本書在導論和結論之外,共分爲五個章節,前兩章爲話語背景和歷史背景的鋪陳,後三章爲主題性分析,分別涉及晚清三種不同的話語——即遊移、視覺和形象塑造——對女學和女性形象的影響。
“女界”之興起與女性的現代化,無論是女性還是男性,在建構這一話語中都呈現的是曖昧的態度。既追求現代化,又對現代化感到不安(現代化模糊女性內部的階級身份,男性的主體身份等等),因此無論是女子游移,女子、女學的照相、繪畫表達,還是建構呂碧城這一形象,均在現代性呈現出傳統面相。傳統與現代的張力使晚清女性承續傳統,又啓新文化或五四運動中女性更豐富的身份表達。