研究生科研素養培養研究:基於高校科研團隊的組織形式
夏之晨
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夏之晨
【內容簡介】 隨着知識生產方式、科學發展方式、科技競爭方式和高校組織模式的轉變，高校科研團隊逐漸成爲高等教育領域開展科學研究的基本組織形式。本書以研究生科學研究素養作爲衡量科研生培養質量與高校科研團隊績效的指標，按照“歷史進程—優秀經驗—現實狀況—影響因素—內部機制—案例介紹”的研究思路，論述了高校科研團隊影響研究生科學研究素養形成的因素與機制，並討論了未來高效科研團隊發展的方向，旨在指導高校科研團隊的建設並提升研究生教育的質量。