排她現象：美國經濟學界的性別偏見

3.5⭐(僅對我個人而言，沒有啥經濟學領域的實質性內容，因爲這個就像是一本研究書籍，數據累計。 本書利用大量的研究及舉例，還有數據來顯示經濟學界對於女性的不平等。 性別偏見各行各業都有，在經濟學領域，尤其是在19世紀到20世紀初——當世界都在經濟金融領域爭奪資源時，性別帶來的偏見對於女性的傷害尤爲顯著。 我相信很多姊妹都發現了，我們開展這期書籍的時候，很少有女性的經濟學理論書籍(相較於其他領域來說)。爲什麼會這樣呢？這本書裏就有很多的答案。 合著男女比例嚴重失調，發表文章女男作者的待遇不同，職稱級別女男接收比例不一。這都是女性在經濟學領域的言論少之又少的原因。 文中有一句說的好。“專業自由不等於就業自由”，性別平等讓學習的專業是平等的，可是到了就業就變了。教授副教授限男，學術研究限男……當然了，應聘過的人都知道這省略號的內容是什麼。 非常有意思的事情是，把全美的博士拿來比較，男博士100％已婚，女博士比例則非常少。 而結婚的女性經濟學博士是難以進入社會，只能在公共服務的領域工作。 有太多的例子，不一一講述了。書如其名，就是在各個方面都描述了一番對於女性經濟學家的性別歧視。

本書嘗試從具體的行業出發分析女性的地位和處境，是非常有益的嘗試，不足之處是結構較爲鬆散，且對個人而言沒有太多新的觀點。對這個題材感興趣的朋友可以閱讀。

性別偏見對經濟學界的影響主要體現在以下幾個方面： 職業發展障礙 晉升困難：女性經濟學家在晉升爲終身教授或高級職位時面臨更大的挑戰。研究表明，女性獲得終身教職和晉升的機會低於男性，即使在擁有相同學術成果的情況下。 工資差距：女性經濟學家的薪資普遍低於男性同行。這種差距部分源於性別歧視，也受到職業發展受限的影響。 學術資源分配不均 研究資金：女性經濟學家在申請研究資金時可能遭遇偏見，導致她們獲得的研究資源少於男性，限制了其研究活動的開展和學術成果的產出。 導師支持：女性研究生和年輕學者可能難以找到合適的導師，缺乏必要的學術指導和職業支持，影響其學術生涯的發展。 學術發表與認可 發表難度：女性作者的論文在評審過程中可能面臨更嚴格的標準或偏見，導致發表週期更長，接受率較低。 學術影響力：由於發表機會受限，女性經濟學家的學術影響力可能受到抑制，難以在學術界獲得應有的認可和聲譽。 研究領域與議題 研究範圍受限：女性經濟學家可能在研究領域的選擇上受到限制，更多地被引導至與女性相關的議題，而一些核心經濟學領域則主要由男性主導。 忽視女性視角：缺乏女性學者的參與，經濟學研究可能忽視性別因素對經濟現象的影響，導致研究視角的單一和片面。 學術文化與氛圍 男性主導的文化：經濟學界存在一種以男性爲主導的學術文化，強調競爭和權力，可能使女性感到不適或受到排斥。 缺乏多樣性：學術界的同質化加劇了性別偏見，缺乏多元化的視角和聲音，不利於學術創新和發展。 人才培養與流失 人才流失：由於職業發展受限、資源分配不均和文化氛圍等問題，許多有才華的女性經濟學家選擇離開學術界，導致人才流失。 教育影響：性別偏見可能影響年輕女性對經濟學專業的興趣和選擇，減少未來女性經濟學家的數量。 綜上所述，性別偏見對經濟學界的影響是多方面的，不僅阻礙了女性經濟學家的個人發展，也限制了經濟學研究的廣度和深度。爲了推動經濟學界的進步和發展，需要採取有效措施消除性別偏見，營造公平、包容的學術環境。

經濟學界的厭女 經濟學上的“排她現象”，一時之間，突然不知道應該說什麼……這只是單純的排她現象，只是現象嘛？？背後又只不過某個機制下運行下的結果……即使，我明知如此，即使我猜到了當把這個現象深入經濟學領域時，依舊會被那些赤裸裸的數據震驚，女性的功勞被低估，與男性有關的女性永遠在男性之下！！！“功勞歸屬與合著者的性別有關。”這句話，只不過出於數據下的結論！！這個問題，應該是大家會相信存在但是又逃避性迴避的真相吧，回到數據上時，我，啞口無言（這種灼心感覺，出於真實又回到真實，面對真實內在的一種無力感） 這本書打破了普通女性無法知曉的高知羣體裏的對女性的“排她”，或者說，如果說一個女性主義者知道這方面，但也是從結構方面發出了復刻式的認識，這本書打破了一個普通人僅從結構上認識經濟學的排她的壁壘，用數據，用那些女經濟學家的經歷，用那麼可查可考的資料，再一次論證了專業領域內對女性的排擠……在這本書裏，也不應該只是關注到經濟學，可上升到其他高知圈子，對女性的“排她”，一貫如此…… 看這本書，需要一顆大心臟，對女性受教育無厘頭的理由，那些冠冕堂皇的藉口，那些潛在危險的喙頭，那些不敢相信是高等知識分子說出的“科學”論證，背後只不過是限制女性，把女性圈在某個專業領域外 專業化的推動與性別相互作用，往往通過排斥同源領域具有學位的女性學者，而承認、接受同源領域具有學位的男性學者，從而削弱女性學者的地位。 還有，還有，誰說的女性受高等教育是爲了服務家庭呀！！！看的我火冒三丈！！！原文：女性受教育的最終目標是更好發揮女性在生活（主要是婚姻和家庭）中的作用。 專業化領域對女性排她，並不是偶然想象，而是有種專業化的虛名下，女性不適合，內在的利益鏈，女性在專業化領域的發展，會影響掌權者（這裏多爲，主要，大部分的男性）的利益，或者權威，而直接把女性排擠在專業範圍之外，麻煩少了很多…（突然想到了開篇提到的“麻煩”文件夾） 在看到“當女性被鼓勵繼續接受教育時，經常會收到各式各樣的混雜信息”這裏時，混雜的信息裏，更多的是一種對女性的理想期待，這樣的期待無關女性自主，意願……平等的教育機會，和平等的就業機會………這兩個應該從本質上區分，並不一定有關聯，但是會給你灌輸一種必然聯繫……平等的教育機會，在於女性有選擇的進入職場，在職場有平等的發展空間，平等的就業機會，只不過“門檻”一個進入職場的門檻，這個門檻的選擇權在“掌權者”……這兩者的具體區分可參考《女性生存戰爭》，這本書裏可能講的是日本女性職場問題，但是背後的機制適用於父權制，資本下對女性的控制 自由市場下非自由的女性 家庭與事業的二選一，只因爲是女性，已婚就會被解僱，因爲是女性僱傭的時候都不會僱傭，女性在市場下承擔的工作，除了和男性承擔一樣的工作，還要擔負起男性不會監管承擔的工作，工資遠不如男性，拿微薄的工資幹超出男性工作量的工作！！！自由市場，有利於男性，純粹的有利於男性，而這就是作者的“工作是一種基於性別的特權”。工作成爲特權……

雖然書已經把範圍限定在經濟學界了，但是整體寫的還是以例子爲主，並沒有觸及太多實質。當然本書也有很精彩的勾畫，凸顯了男人的小心眼[破涕爲笑] 其實要我說，女性的歧視其實核心還是其實在男性社會中，壓根兒就沒有想過女性到底怎麼想，需要什麼。所有的一切的一切都是爲男人量身定做的。就像左撇子在這個世界格格不入一樣，女性基本就是左撇子到了右利手的世界………