董昭芬
本書收編的幾十篇教育教學論文,均爲有着豐富教學經驗的一線教師所撰寫。作者的論題涉及教育教學理念、教學內容、教學策略和方法的轉變與革新,並結合課堂教學實驗進行了深入探究,具有很強的實踐指導意義。《讓教學回歸和美本位》可供廣大中小學教師和教育研究人員學習參考。