風雲錄2023：這一年給我們留下了什麼

於煙火與風雲間見脈絡：《風雲錄2023》的認知革命 當多數年度合集仍在堆砌熱點事件時，盧克文的《風雲錄2023》早已跳出"事件盤點"的窠臼。這部收錄了2022至2023年精華文章的集子，更像是一套藏在敘事裏的認知工具，用獨特的分析邏輯與敘事視角，爲讀者劈開了信息時代的混沌。 一、 方法論突圍：不止於"知道"，更在於"看透" 不同於常規評論的觀點輸出，本書最鮮明的特質是將分析方法本身作爲核心內容。盧克文標誌性的"源頭論"與"經濟鏈分析法"，在書中化作可感知的思維路徑。《美國絕不禁槍》一文便是絕佳範例：從校園槍擊案這一熱點切入，並未停留在政策爭論，而是溯源至1607年詹姆斯敦建立的起點，沿着地理擴張線索——翻越阿巴拉契亞山脈、修建伊利運河、西進拓荒——層層拆解槍支文化與美國城市形成、種族結構、地方自治之間的深層關聯 。這種"現象—地理—歷史—文化"的溯源邏輯，讓"美國爲何不禁槍"的答案超越了單一政治解釋，成爲理解美國文明肌理的鑰匙。 商業分析同樣展現出方法論的穿透力。《奶茶與豬腳飯》摒棄了商業評論的理論框架，從長沙的人口分佈、居民收入等煙火氣細節出發，解構茶顏悅色的誕生邏輯，再延伸至蜜雪冰城、喜茶的差異化路徑，最終用同一套經濟鏈邏輯解釋了廣東豬腳飯"好喫不貴"的產業密碼 。這種將宏大商業規律藏於日常消費場景的解讀方式，讓普通人也能掌握透視產業本質的思維工具。 二、 敘事破壁：在故事中搭建認知座標系 本書的另一重突破，是用敘事消解知識的門檻，在國際與國內、歷史與現實之間搭建起可感知的認知橋樑。世界部分並非孤立的國別分析：解讀英印關係時，既追溯殖民歷史的遺產，也剖析當下兩國在政治經濟領域的複雜糾纏；分析美國霸權時，從美元地位動搖到盟友信任危機，展現多維度的挑戰圖景。這種"歷史縱深+現實維度"的敘事，讓國際風雲不再是遙遠的新聞符號。 國內視角則呈現出"微觀切片見宏觀"的特色。講四川時，將攀枝花的礦產、綿陽的軍工與成都的都市發展串聯，勾勒區域經濟的立體圖景；談河南時，既凸顯其農業大省的糧食安全價值，也不迴避工業化進程中的挑戰。即便是歷史題材，也始終錨定現實關懷：《滄海橫流四百年》從近代史貧弱溯源四百年，不是爲了渲染仇恨，而是爲了讓讀者理解當下發展的歷史重量 ；《宋江的邏輯》借水滸人物解讀職場生存，讓古典敘事照進當代生活。 三、 作者烙印：從流水線工人到觀察者的認知底色 比內容更動人的，是作者經歷與分析視角的深度融合。盧克文從流水線工人到自媒體創作者的人生軌跡，賦予其獨特的觀察座標系：他既懂企業運作的真實邏輯，在解析華爲突圍、大飛機研發時能直擊產業痛點；也熟稔底層生存的現實，在書寫地方發展時始終帶着對普通人的關照。《深圳往事》《命運的鴻溝》等個人敘事篇章，更讓讀者看到其分析邏輯的來源——正是那些在底層摸爬滾打的經歷，讓他拒絕懸浮的理論，堅信"所有複雜問題都藏在具體的人和事裏"。 這種底色使得本書既避免了學院派的晦澀，又超越了普通自媒體的淺薄。他用七天時間查閱資料寫就的《美國絕不禁槍》，既能幫讀者看懂《紐約黑幫》等影視作品的文化背景，也能爲理解美國社會提供基礎性認知 ；他對清朝官員收入、紹興師爺角色的考據，則爲解讀傳統社會運行邏輯提供了新視角。 在信息爆炸的時代，《風雲錄2023》的價值不在於提供多少獨家新聞，而在於教會讀者如何在碎片化信息中建立認知框架。當奶茶店與豬腳飯成爲理解商業的樣本，當槍擊案化作解讀美國的切口，我們會發現：真正的深度不是晦澀的理論，而是將複雜世界梳理成清晰脈絡的能力，這正是本書最與衆不同的精彩所在。

我是在看到抖音之後，才關注盧克文的，他的抖音視頻我看了不少，也發現其中很多重要的部分都被刪除了，但能看到的部分都是很不錯的作品，內容基本都是通過實地考察，調研，加上書本網絡資料製作的，其中最突出的是，他會根據內容提出/提煉出"自己的看法"，而他的一些看法往往很有新意，尤其是最近的作品，明顯比他2021年好很多。起初他是整理資料，做連續的內容，現在比此前進步多了，有更多的分析，思考，還提出一些少有的看法，本書就包含了一部分，其中關於美國問題的文章，寫的特別好，科技派與宗教派的爭奪，是此前少有的論點，正好解釋當前美國大選的諸多問題，也能解釋爲什麼會出現特朗普，他代表着什麼。還有一些地區的紀實，我就出生在他所描述的地方，也什麼都不知道，正好看看這本書，補補課

超級網紅盧克文的年終總結【2024 88】 爲什麼要在2024年年底讀完一本總結2023年的書，就像你爲什麼要翻出6月1日的報紙，想看看那天吉林省都有什麼親子活動嗎？ 一來2023年有它的特殊，衆所周知的重啓之年，人們開始厚積薄發回歸生活，二來2023年有許多大事，日本核污水，中國亞運會，俄烏進入焦灼期，加沙的孩子長不大，2023年也有許多小事，李佳琦說我不夠努力，董宇輝文采奕奕的小作文，刀郎的《羅剎海市》傳遍歐美，它們都或多或少衝擊着現實世界的感官，好的與壞的，攪和在一段時間籠子裏，卻又能獨立存在。奢求活到120歲，哪怕沒什麼質量，但能看到聽到不斷髮生的新鮮事，本身就是一種質量。 我是沒有抖音的古代人，對盧克文不熟悉，但搜了照片看臉還是面熟的，據說他大開大合講公共話題和國際關係，很有一些見地，不熟悉便沒有發言權，我只談書給我的印象。 他談民主和共和之爭，說到底就是四個字：避重就輕，將不撼動國本的“小問題”拿到檯面上供選民消費，迷惑大家忽略隱性的根本問題，所以它的大問題一直存在，沒人願意高風險的面對大問題，這是個很新穎也很真實的狀況，從第一章就能看出他有些真東西。 接着他提到了國內的地域性差異性發展，而且他承認走了一段彎路：信奉過無政府主義，這種理論在一百年前帶着探索意思意思就行了，一盤散沙和凝心聚力怎麼能取得相同的效果，現在還提這個非蠢即壞，無政府主義更應該作爲歷史的思潮存在，永遠無法實踐。寫東北的那一篇尤其精彩，但不同意的是，東北雖然人均資源多，但都不是能拿到手的資源，於是約等於沒有，東北人最明白東北怎麼回事，你我選擇了沉默而已。作者不願沉默，甚至很敢說，比如他形容上海深圳和北京天津，都不知怎麼過審的。他對國內產業結構，尤其汽車行業，作爲敲黑板的內容展開，呼籲國人們買日本車前能儘量和中國電動車對比一下多看一眼，這幾天正好某日本高端品牌“翻車”，其實不算要命問題，焊接處漆面開裂，如果消費者有相同情況，給個解釋都不用召回，去就近4S免費處理一下即可，可偏偏一位號稱985汽車專業本碩連讀的女網紅，上來說了幾句莫名其妙不懂裝懂的洗白，被另外一德國合資品牌的車間師傅連懟，這種瓜格外香甜，甚至還帶着檳榔的凜冽，很想聽聽這位盧先生的觀點。 他有點像《近距離看美國》系列的林達，還有點像每年一本《中國經濟》系列的王德培，但都是弱化版本，過於激烈的言辭和過於鮮明的立場，對他來講譭譽參半，收穫了大量粉絲，也樹了很多莫名其妙的敵人，他能做自己就好。

看盧克文這本書開篇的代自序讓我深有同感。 估計很多人不太理解，那是因爲你有一個不錯的家庭。 知識改變了盧克文的命運。 文學拯救了畢飛宇。 今年五月份我在寧波圖書館聽茅盾文學獎得主，江蘇省作協主席畢飛宇的講座時，他提到了他從小長大的環境，並說是文學拯救了他。 但是與盧克文比起來，畢飛宇的家庭環境要好多了。 畢飛宇出生於蘇北農村，他出生的那個年代農村基本上是叢林法則。家裏有沒有勢力用男人的數量說話。 他說小時候父母輩解決問題一般用拳頭👊。他的父親與伯伯都愛與人打架，他也養成了愛打架的毛病。 自從接觸文學後，才發現世界上的事情是可以不用打架解決的。 接觸文學後，他再也沒有與人打架過了。 其實在農村，大抵是因爲貧窮，親人經常會因爲一些小事大打出手。 之前與一個朋友聊天，她說她家沒有拆遷前，很窮，她媽媽與她爺爺奶奶👵經常吵架。 自從家裏拆遷後，分了好幾套房子，她媽和她奶奶都拿到了拆遷款。 兩個人都過上了美好的生活，從此以後，再也沒有打過架。 我小時候生活在農村。 我奶奶和我二姑因爲住的近，總是因爲一些小事吵架，甚至打架。 我爸爸說我二姑是個不孝女。 現在，我二姑已經去世了。 我也長大了，很多事情，回頭看，你就會發現其中原因。 我奶奶一共五個子女。三個女兒，兩個兒子。 六十年代的農村，非常重男輕女。 我奶奶先生下了我大姑，接着又生下了我二姑，接着又生下了我三姑。 三個女兒的出生，讓我奶奶承受了很多嘲諷。 “有的人，連兒子都生不出來！” 那時，我奶奶甚至準備把我三姑送人，因爲女兒太多了。好在第四胎生下了我爸爸，我三姑纔沒有被送走。 生下兒子後，我奶奶👵對三個女兒的關心大大減少。 尤其是我二姑，是我三個姑姑裏唸書最少的，就上了一年級，大字不認識幾個。 二姑大抵也是最不受寵的一個。 所以，二姑十六歲那年，與一個安徽男人私奔了。 我奶奶承受不住周圍人的閒言碎語。 讓我爺爺連夜坐火車去安徽把我二姑找了回來。 二姑十八歲那年，我吊兒郎當的二姑父因爲一些原因，逛蕩去了重慶雲陽。 遇上了我二姑，我滴天，大抵是因爲從小沒有得到父母過多的關愛。這個男人三言兩語就把我二姑騙到了湖北農村。 這一回，我爺爺沒有去湖北找我二姑。 1993年，二姑生下了一個女孩👧，也就是我表姐。 2000年，因爲山體滑坡，重慶的房子被摧毀。 我奶奶在大山裏待了半輩子。 聽我二姑父打電話過來說湖北那邊全是平原，發展得更好。 再想到我二姑遠嫁一個人待在那邊。 我奶奶決定搬去湖北。 到了湖北後一看，我二姑嫁的居然也是農村。 但是已經搬過來了，不能任性再搬回重慶。 我奶奶就在湖北蓋起了房子。 我二姑父也很慷慨，給了我奶奶四畝地。 但隨着我奶奶的樓房蓋起來，我二姑父心裏逐漸不平衡。 因爲我奶奶蓋的是樓房，那會兒我二姑住的是一個小瓦房。 二姑本身從小就不受寵，過得苦。 這下看見自己親媽在自己的小瓦房旁邊蓋起來了樓房。大概是心裏不平衡。三番五次的來找我奶奶麻煩。 甚至想把給我奶奶的四畝地要回去。 但是我奶奶又是啥人。給了她的東西根本就不會再讓你要過去，更何況她已經種上了莊稼！ 所以蓋樓房的過程中，我二姑三番五次的來找我奶奶👵麻煩。 三番五次的要拿回給我奶奶的四畝地。 那幾年，我奶奶和我二姑吵過無數次架。甚至多次大打出手。 我奶奶向在廣東打工的大姑和我爸爸告狀。 逢人就說二姑是個不孝女。 多年後的今天，再回看這些事情，我一眼就能看出原因所在。 沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。 2022年5月，二姑去世了。 我奶奶大哭一場！ 二姑去世前，一直都是快八十歲的奶奶在牀前照顧。 我覺得二姑是幸福的。 雖然她小時候不受寵，她也是奶奶唯一遠嫁的女兒。但是後來奶奶來到她的身邊，住在她隔壁，和她一起生活了二十年。 直到去世前，她的媽媽（我的奶奶）都守在她的身邊。 更搞笑的是，二姑去世後，我那遊手好閒的二姑父自然是不會打理家務，也不會種地。再加上二姑只有一個女兒，而且還遠嫁湖南了。 所以二姑父只能跑去依靠那唯一的女兒。 所以，他家在湖北的房子還有土地，通通給了我八十歲的奶奶照看。 如今想想，也是魔幻呀。 零幾年的時候，二姑和二姑父因爲土地，經常和我奶奶吵架乃至打架。 如今，二姑去了，二姑父不會種地。 我奶奶也年紀大了，不想種地了！ 曾幾何時，他們因爲那幾畝地，多次吵架和打架。 如今呢，地沒人種了！ ——2024年11月13日12：50寫於廣東省深圳市龍華區深圳圖書館北館

可以讀一讀，但別入戲。看一看沒經過學術訓練爬到頂層的是怎麼將現象抽象出來的。 有啓發，原來他和他代表的那類人是這麼理解的。

雜事閒談 上週看完了這本盧克文的公衆號文章精選，這兩天終於有時間和精力淺談一下對這本書的看法。盧克文作爲草根出身的自媒體學者，文章的寫作思路，知識的儲備量，選取的題材以及遣詞造句能力使其完全看不出來非科班出身。雖然本書是公衆號的文章合集，但整體也分爲了幾個不同的類別，私以爲最抓人眼球的兩部分是作者自序和城市往事，這也是我一直以來想聊聊的兩個主題：個人奮鬥以及國企改制。 曾幾何時我過分的看重學歷，也出現過唯學歷論的機械思想，後來見識過一些牛鬼蛇神以後才明白，學歷是一個人的起點，它證明了你前十八年的成績，一份優秀的的學歷可能會在入世初期給予一定的便利，但個人能走多遠，走的坎坷或者順利，它的影響沒那麼大，換言之它不能完全定義往後六十年代人生。那麼比學歷還重要的是什麼呢？我認爲是持之以恆的毅力和皓首窮經的閱讀。盧克文發於湖南的落後鄉村，破碎的原生家庭和中專的文憑按理說已經把他鎖死在溫飽線上了。在深圳多年的闖蕩，一次次經歷創業轉而失敗的循環。這些痛苦的、沉重的打擊並沒有使其墮落，他在無盡的黑暗中涅槃重生。我相信這其中離不開他的堅持以及閱讀。他說他愛讀歷史，我也愛，讀史使人深思。但慚愧的是我遠遠達不到盧克文的深度思考能力和強大寫作能力。他的成就我羨慕、欽佩以及嚮往。言歸正傳，盧克文的功成名就因其自身的強大也因時代的大勢，在浩浩蕩蕩的自媒體洪流之中，盧克文抓住了機遇，掀起了滾滾波濤。而時代改變的又何止人呢？ 後來我在私企裏跌打滾爬，彷徨迷茫之際感受到了計劃經濟時代國企的偉大。在文中我看到以大慶石油、北鋼和一重等功勳卓著的國有企業紛紛拍掉塵土輕裝前行時忍不住紅了眼眶，幸運的是他們的企業保留下來了。而衆多合併重組甚至倒閉的國企纔是時代之殤。我在一個日益衰敗的央企大院長大，生病了去國企醫院，餓了去國企食堂，上學去國企子弟小學，節假日有國企組織的節慶演出和煙花爆竹，甚至我們住的樓房也是曾經我們國企職工建設的。我以爲這樣的日子會過很久，我以爲以後我會成爲第三代國企人，守着祖輩建設的大院和企業過着朝九晚五的生活。但不知何時工人階級從國家的主人變成了社會的底層。“不好好學習，以後你就當工人，當工人一輩子沒出息”“來我工作的工廠看看我是怎麼上班的，看看這些鋼水，再看看身上燒開的破洞”這些教誨使我困惑，在我中學時代背誦“中國是工人階級領導的以工農聯盟爲基礎的人名民主專政的社會主義國家”時困惑達到了高潮，工人不是國家的主人嗎？怎麼書本和現實不一樣呢？那時我告訴自己，還是看實際吧，言行不一致也不是少數。於是乎我慢慢的鄙夷自己國企子弟的身份，深惡痛絕的討厭國企和那個波瀾壯闊的偉大時代。在我臨近大學畢業的時候也拒絕了來自家裏進入兩代國企的邀約，從基層工人幹起這是我不能接受的。後來我進入了一個蒸蒸日上的民營企業，做着我喜歡的職業。在經歷一些挫折和失敗後，在低谷期看了諸多閒書以後，我的想法改變了，如果沒有那一代國企人的艱苦卓絕，就沒有現在共和國門類齊全的工業化。從北大荒到三線建設再到青藏鐵路無不顯示着工人階級的偉大力量。四十六年的改開成就了一批人，淘汰了一批人，資本家踐踏着無數工人和農民的血淚和尊嚴變成了所謂的人民企業家，並逐漸成爲社會的偶像，盲從的羣衆們歡呼着資本的力量，這真的是歷史發展的必由之路嗎？還是歷史始終是曲折前進，螺旋上升？我不太清楚未來會怎樣，但我想說的是否定工人階級的主人翁地位就是否定教員思想，就是背叛爲新中國流血犧牲的英烈，就是動搖國本，就是忘掉自己來時的路。這種小布爾喬亞的思想以及傳播者應該打倒。工人階級必須領導一切！ 感謝各位書友能看到這裏，可能言辭稍顯激烈，思考深度也略顯不足。但這確實是我近些日子的思考以及肺腑之言，人總要經歷相信到懷疑再到堅信的轉變的。我希望大家能多看歷史，既爲修身也爲探路。

盧克文的文章，我向來是喜歡讀的。這次讀他的這本書，感覺一如既往地好。特別是自序，他能夠把自己那麼不堪的原生家庭不避諱地寫出來，用以勸誡世人相信樸素的真理：知識改變命運。令人感佩。並不是每個人都有勇氣面對自己的原生家庭，面對自己的成長。他完全打碎了自己的命運枷鎖，成爲了自信而坦蕩的人，這中間的艱辛實在難以盡述。 這本書是他 2023 年公衆號文章合集，從中可以看出其格局之大，視野之廣，分析獨到，見解精闢，邏輯清晰，論述充分，有些地方讀起來不禁令人拍案叫絕。而且作者博聞強識，講一個事情，能夠旁徵博引，把事情說得明明白白。 書中好文章很多，敘事方式和底層邏輯卻始終如一，簡單清晰：用源頭論+經濟鏈分析法來分析看待事物，是可行且有效的，而且往往能抓住事物的本質。我認爲這是本書的精華。 一點瑕疵，本書有點文不對題，書名是風雲錄 2023，其實寫得東西是一個大拼湊，很多是 2022 的文章，而說的是更早的事，另外，有少許觀點還值得商榷。

很奇怪這本書竟然沒有被很多人推薦，不知道是因爲書名還是什麼原因，但是對於我個人來說，這本書的影響還是蠻大的。總體來說，作者的這種寫法我很喜歡，也就簡要談談我的個人認識，我選擇推薦這本書，主要源於以下幾點： 一是文筆很流暢，可讀性強。 最開始打開閱讀這本書，是源於作者在開篇的時候，就自爆家醜，他像一位獨特的解剖家，在仔仔細細地解剖自己的家族，那個充滿戾氣的家族，竟然把他沒有帶入另外一番沉痛的境地，反而成長爲一位職業作家，這樣的發展脈絡確實是比較吸引人的，這個點，恰恰是我愛上這本書的這個點。同時因爲他確實比較有寫作功底，以至於我在看書的時候，感覺像是八零後的兄弟在聊天，可能因爲我也是名八零後的原因，導致他講的這些內容，我感觸頗深，既然是圍爐談話，很多的故事就比較能夠聽得進去。文筆流暢和可讀性強是現在的很多書籍所不重視的重點了，很多的書籍晦澀難懂，老喜歡高些理論或者概念，讓人覺得高深莫測，這樣的書反而應該是束之高閣的。 二是描述方法很獨到，讓人印象深刻。我讀過很多關於美國的發展方面惡書籍，但是從來沒有一本書能夠把美國的禁槍問題講的如此獨特。或許這的得益於作者在描述的過程中所呈現出來的特殊角度，明明是在講禁槍，結果一會講美國的建國史，講五月花號，講黑人奴隸，講南北戰爭，講西部大開發，依賴書好像有點亂糟糟的，後來才知道他是學習了孫中山先生給蔣介石寫的那句話“”，中學到的源頭分析法，即任何複雜的事情從源頭上來講，都是可以講通的。所以，從這樣的角度去看這篇文章，得到的印象自然是特別深刻的。 三是寫作源於生活而高於生活，帶來了很多新的知識。我是一個喜歡旅遊喜歡美食喜歡寫作的人，儘管名不見經傳，但是卻一直在不停地寫，但是筆下的內容很多時候都略顯空白和枯澀，而作者因爲一直在行走、在調查、在訪問，這樣的經歷比從書本上獲得的見解會更加深刻，這就是古人講的“讀萬卷書，不如行萬里路”，這個方法，餘秋雨老師在用（如《文化苦旅》），吳軍老師在用，小馬宋老師在用，幾乎所有的暢銷書作家都在使用，這樣的方法有至少兩個好處，一方面是既讓自己在行走中加深了對中國發展變遷的認識，另一方面也拓展了自己的認知。通過行走，讓自己的寫作更鮮活生動，同時也給讀者帶去了很多的新鮮知識。比如在講東北這個章節，由於我的足跡從未涉足過這片地域，僅有的認知就是一個字“冷”，而實際上經過作者的介紹，我知道了東北的風景很美，其實不亞於所謂的北歐風光，這點一下子就擊中了我，遂自然而然地下定決心要抽時間去東北旅遊一番。 以上，就是我讀完這本書之後的感受，對我而言是很有收穫的，願與你分享，共勉！

盧老師文筆很不錯，寫作的題材也是我喜歡的宏觀類型，他有着一套獨特的觀世方法，“追根溯源+經濟鏈條”法，在文章中有深刻體現。 此外他算是實事求是了，雖然有些地方出錯，但總體來看，大部份論證和數據都是沒問題的。 條理清晰，通俗易懂，幽默風趣，愛國正能量，是我對盧老師的印象。 說下這本書吧，分成5部分，第一部份講世界各國形勢、大事件；第二部分講國內一些省份的城市發展狀況和歷史事件；第三部份講國內企業還有自己的人生髮展歷程；第四部份講國內文娛類；第五部份講國內的法治發展。 很好地開闊了我的視野，即使已經是兩年前的書了，我仍然覺得有讀一讀的價值。 我最喜歡的是第一部份的美國篇，爲什麼美國會頻頻發生槍擊案？盧老師直接把美國的歷史簡潔明瞭地講了一遍，各個事件從歷史角度和地理角度串起來，中間還穿插對比了同時期我國的樣貌，直接讓我有了一個清晰的脈絡。原來以前看美國曆史那麼多朦朧的點和片段，一下子就牢牢地吸附在我的知識體系裏了！ 其他的，講中國部分的我也很喜歡，讓好幾座城市在我心中的認知立體化起來。 其實第一次瞭解到盧克文，是大三的時候，在一節馬原課上，坐在大階梯教室裏，老師推薦給我們4個班學生的。 還記得當時老師推薦完後，還給出了對盧克文的評論：看他的文章和視頻有助於你們更廣地瞭解不同領域的事件，但當他講到你所專攻的領域時，你會發現盧克文其實會說錯很多東西，所以大家要有自己的一套評判體系。不過我還是推薦。” 之後我一直看盧克文的視頻，發現也確實如此。但話說回來也確實開闊了自己的視野，在很多自己之前一竅不通的領域搭建了一個基礎，拓展了自己的興趣，提升了認知，和朋友同事客戶聊天時更能聊了些。 所以我還是挺喜歡盧克文的創作內容的，希望盧老師繼續寫下去。

20241005 利用國慶假期利用8個小時讀完此書。總體上還是覺得不錯的，值得閱讀。 書的序言中 作者分享了自己成長的經歷和現狀，提出了一個核心觀點：理解任何事物都應追溯其源頭與歷史。整本書也遵循這一邏輯展開敘述。 書中不僅探討了美國與中國某些地區的歷史，還對一些文學作品中的人物進行了深入剖析。這讓我感到作者看待問題的角度既廣泛又深刻。 書中給我留下最深刻印象的是，不必過於謙虛，也不必感到自卑，每個人都是平凡的人，英雄是時代造就的。