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燕東園左鄰右舍 封面

燕東園左鄰右舍

徐泓

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內容簡介

《燕東園左鄰右舍》是北京大學新聞與傳播學院教授徐泓的非虛構力作,讓掛上“歷史建築”標誌牌的燕東園22棟小樓開口說話,講述1926—1966年小樓裏的住戶與往事。作者以特稿的筆法、詳盡的史料蒐集,以及對數十位燕東園二代的訪談實錄,搶救對現場的記憶,搶救被淹沒的歷史——緬懷與致敬那一代學人:他們出生於清末民國初年,留學於海外,在國難時毅然歸來,以科學文化報效祖國,歷經各種磨難,始終一片冰心在玉壺。作者徐泓的父親徐獻瑜曾任燕京大學數學系主任,她出生於燕京大學燕南園59號,從1946年深秋在她出生一百天時搬家至燕東園40號,至今一直住在燕東園,是這個園子裏僅此一家的老住戶。她深入每個家庭,記錄了感人至深的夫妻情、父子情、父女情,還有鄰里之間的同事情、師生情,重現了那個時代學人的精神世界以及書齋裏的日常生活。

讀者書評

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讀《燕東園左鄰右舍》: 6月1日兒童節師長贈予此書,勉勵我留心學習前輩學者的治學精神,讀到6月29日完結🎊🎊雖沒有做到一鼓作氣讀完,但也是一字一句慢慢體會了。 2025年的上半年即將結束,回望這半年,全身心沉潛在過去了的那個時代,前輩學人的精神世界以及日常生活裏的點點滴滴。 《燕東園左鄰右舍》的作者徐泓是北大新聞系的教授,她父親徐獻瑜是當年燕京大學的數學系主任。作者以“燕東園二代”獨特的視角,個人的記憶,回望那一代知識階層的家風傳承、品德修養與人格魅力。 當往事逝去,咱們能做的是從親歷者的記憶中多方瞭解;這本書中的記載讓沉默不語的燕東園建築開口說話,如作者徐泓所說:“建築是歷史記憶的一種符號,當故人逝去,歷史緘默,還有建築在說話”。 徐泓老師在本書的寫作中,查詢、引用了大量的史料,其工程量不比一篇學位論文少;文章註釋詳細,文獻後面的“備註”給讀者帶來另一張讀書旅行地圖。 《燕東園左鄰右舍》的新穎之處在於用“歷史建築”爲地理標誌,敘述近一百多年間在這個校園建築羣住過的人,發生過的種種故事。用飽含感情的文字將冰冷的建築喚醒,用建築地標融入幾代學人往事,與人一般具有溫情,這樣的創意寫作,我認爲是很有些難度的,但徐泓老師把兩者兼融,用厚實,沉甸甸的親身記憶賦予它生命,躍然紙上,令人耳目一新! 書中提到了很多如雷貫耳的大師學者,如陸志韋先生、王了一先生、呂叔湘先生、朱光潛先生、金嶽霖先生、趙紫宸先生及女兒趙蘿蕤,女婿陳夢家等前輩學人,這其中有些是文科教材上的重點人物,人文學科教材描寫重於客觀敘述,而徐泓老師用個人視角讓咱們窺見那一代大師的生活情形,拉近後來人與大師們的心理距離;徐泓教授的寫作功力深厚,用她特有的敏銳與嚴謹,留下了過往時代的一幅幅生動剪影。 看書時令人扼腕感嘆的是那“十年”歲月中,那批一流學者在動盪的歷史中令人唏噓的不幸遭遇……過去了的種種往事,不該忘記,知史明今。一代人的故事,不該被歷史遺忘。這裏記錄的不僅是燕東園,更是一個時代的逝去。 🌷以下幾部書籍,都記錄親歷者的故事,“歷時”與“共時”的線索互爲補充。 🌷楊苡《一百年,許多人,許多事:楊苡口述自傳》 🌷張瓏《水流雲在:張元濟孫女的自述》 🌷趙越勝《燃燈者》 🌷陸昕《50後的青春》 🌷徐方《幹校札記》 🌷俞寧《吾愛吾師》 🌷劉寧《古典學術觀瀾集》 在對‘燕東園’的書寫中,作者講述了多位傑出的女性長輩,她們都在學術方面有重大成就。 常言道:‘每個成功的男人背後都站着一個偉大的女人’。徐泓老師在寫作中努力尋找因各種原因被遮蔽的她們,由此也發現了不少前輩學者動人的愛情故事。 這種種的細節真的很令我感動!燕東園的每一家住戶名單上,都有女主人的名字,看見千千萬萬個“她”。 其中,我對‘趙蘿蕤、崔之蘭’兩位女性長輩最爲感興趣,她們在學術與教學上與夫君做到:比肩而立,珠聯璧合,令後人景仰。 翻譯家趙蘿蕤:十六歲考進燕京大學中文系,兩年後轉專業學英國文學,副修音樂;1936年翻譯艾略特的長詩《荒原》,晚年又譯惠特曼的《草葉集》廣受讚譽。趙蘿蕤畢生視西方古典音樂爲自己生命的支撐,她說:“它使我在無論何種境地,都能欣然地活下去”。 最有趣的是,她曾在自己的書裏這樣寫道:“我是老腦筋;妻子理應爲丈夫做出犧牲。但我終究是個讀書人。我在燒菜鍋時,腿上放着一本狄更斯”。 被問及爲什麼會喜歡陳夢家? 是不是喜歡他的詩? 她回答到:“不不不,我最討厭他的詩”。 “那爲了什麼呢?” “因爲他長得漂亮”。 特別可愛、純粹是戀愛腦的回答吶💕 可惜後面還是不得不永別了!讀到趙、陳的往事描寫,真有令人扼腕嘆息的感受……(平臺爲此還限流我之前寫的想法,不嘀咕“你”一下都對不起這本書hhh) 崔之蘭是北大動物形態學家,在有婚約的情況下,爲了深造,獨自一人遠赴海外留學,攻讀博士學位。她說:“一旦下決心做一件事,無論多不容易,一定要做到底”。 劉寧是葛曉音先生指導的古典文獻學專業的博士生,著有《古典學術觀瀾集》,當初讀此書,重點放在了‘問道師說,遊學新知’上,忽視〈燕東園小樓的近現代學人〉這一篇力作,其中劉寧寫到:“這個寧靜的小園,是大地的一隅,不可能置身於山河風雨之外,但它所獨有的風雅與美好,呈現了中國近百年知識界的精神追求和學養意趣”。 百年變遷,芳華落盡,風骨傲然,先生之風,山高水長。

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徐泓:爲什麼要寫《燕東園左鄰右舍》?原創 中國新聞社 作者:徐皇冠 文龍傑 今年年初,北京大學徐泓教授的力作《燕東園左鄰右舍》出版。作爲燕京大學在二十世紀二十年代專門爲教授們所建的住宅區,燕東園的22棟小樓承載太多燕大和北大教授及家人的歷史往事、情感與記憶。 燕東園的老住戶、年逾古稀的徐泓教授,將這些小樓裏的住戶與往事娓娓道來,以特稿筆法和詳盡史料,敘述了發生在燕東園的往事變遷、學人成就、學術傳承、家庭生活等方方面面,繪就了一幅學術文化傳承的生動畫卷。徐泓教授近日接受中新社“東西問”專訪,分享她寫作的初衷,以及對記述時代的感懷與思考。 現將訪談實錄摘要如下: 中新社記者:《燕東園左鄰右舍》讓掛上“歷史建築”標誌牌的燕東園22棟小樓“開口說話”,您寫作的初衷是什麼? 徐泓:燕東園在海淀區北京大學校園東門外大約一里的位置,自1926年到1930年間建成,居住過多位燕京大學和北京大學的知名學者教授。我的父親徐獻瑜曾任燕京大學數學系主任,在我出生一百天時,全家從燕南園59號搬家至燕東園40號,並一直居住至今。 2021年年底,北京市完成首批歷史建築示範掛牌,我們家就被掛上了“燕東園40號”的牌。這件事促使我想寫這本書。我覺得,保護建築,其實是在保護歷史,而保護歷史就是保護曾經在這裏住過的人,在這裏發生過的事。 很多朋友都說我是一個幸運兒,命運給了我兩個饋贈:第一就是我出生在一個教授家庭,從而有幸生活在燕東園這樣一個近百年來著名學人居住的園子裏,成爲這個園子裏資格最老的住戶。 第二個饋贈就是,我這輩子一直從事我最喜愛的新聞業。我是中國人民大學新聞系畢業的,學了5年新聞,在媒體裏,當了30年記者,然後回到大學裏教新聞,又教了20年。我從來沒有離開過新聞行業,我認爲自己從骨子裏始終是一名職業記者。因此,職業記者的社會責任感和歷史使命感,也都要求我把燕東園的百年變遷記錄下來。 所以我把這本書作爲我的一份答卷,獻給我終身從事的新聞業。同時也將這份答卷交給我所有的學生——我教他們新聞,我用自己的作品回答他們應該怎麼做新聞。 中新社記者:書寫燕東園記錄了近百年間的時代動盪與讀書人命運。有評論稱,本書是對一代學人一片冰心的致敬。能否說說您父親和他那一代學人? 徐泓:我的父親徐獻瑜1936年赴美留學,兩年後獲得聖路易斯華盛頓大學哲學博士學位,成爲這所大學獲得博士銜的第一位中國留學生。1939年回國後,他先後任教燕京大學、北京大學,是中國計算數學學科的創建者之一。他過完100歲生日後,因肺炎住院。我忘不了父親臨終前的情景,他要筆和紙,顫抖着慢慢寫,從上至下豎寫他的簽名“徐獻瑜”,從左至右橫寫“再見”。舉行遺體告別儀式的第二天,有媒體刊登特稿,題目是《再見,“徐獻瑜”一代》。 父親這一代,主要指的是出生於清末民初,上世紀三四十年代留學歐美,立志於科學救國的這個知識分子羣體。這一代人幾乎有着共同的經歷:國難的時候回來了,國運轉折的時候留下了,歷次政治運動經受了,改革開放以後盡力了。我父親在這一代裏並不是頂尖的,在燕東園居住過的學人還有更多作出重大貢獻的人。這本書出自我們燕東園二代的視角、私人的記憶,以此緬懷與致敬我們的長輩。 中新社記者:走訪調查、考證梳理燕東園的過往不是件容易事,您爲何要與遺忘抗爭? 徐泓:某種意義上,歷史是在不斷被掩蓋和消滅的。歷史本身既塑造人物,又消滅人物。把歷史的真相,把生活在其中的人物的真實狀態保留下來,是一件非常有意義的事情,但也是非常艱苦的事情。 我的書裏有兩個很重要的詞:打撈和搶救。 “打撈”,是因爲太多的人被歷史掩蓋了。中國的歷史被“宏大敘事”窄化得讓人只知道帝王將相和一些個別的人,但實際上還有太多爲中華文明進步作出貢獻的人應該見諸史冊。 另外就是“搶救”,現在不去搶救,他們就會被選擇性遺忘,等到當事人都不在了,這些人和事就徹底被淹沒、從歷史中出局了。 2006年2月14日,一名女士推着自行車準備進入位於北京大學校內的全齋。全齋是當年燕京大學校長司徒雷登一九二零年所建的“德才均備體健全”七齋之一。 做這些採訪和考察,就是在與遺忘抗爭。有的時候遺忘一些東西,尤其苦難,對個人來講,也是一種釋放,這樣或許能夠快一點走出苦難和黑暗,去迎接光明。但是作爲一個羣體、一個社會、一個民族,如果遺忘,而且是故意的、選擇性地遺忘它所遭受的苦難,那就很可悲了。一旦遺忘,同樣的苦難就會發生第二次、第三次。 中新社記者:您終身從事新聞業,《燕東園左鄰右舍》用記者的筆法敘述歷史,您認爲新聞與歷史有何聯繫? 徐泓:我有一個學生說,新聞學的盡頭就是歷史學,這句話給了我很大啓發。新聞學和歷史學其實有着很緊密的親緣關係。兩者的最大公約數是什麼?新聞追求真實性,歷史追求真相,都要求用事實說話。 另外我個人認爲,任何學科,尤其人文社會學科,如果沒有歷史學做核心的基礎,這個學科的發展可能很難獲得內在的生命力。如果沒有歷史的眼光來認識過去、把握現在、展望將來,很多東西都會是虛無的、不切實的。但走到盡頭,人們會發現有很多歷史是被遮蔽的,當把這些被遮蔽的歷史呈現出來的時候,它就變成了新聞。我的老師、新聞學泰斗方漢奇先生對我說:新聞與文史是相通的。 中新社記者:《燕東園左鄰右舍》追求事實、追求真相,會通了新聞與歷史,在寫作中有何方法? 徐泓:我覺得我在堅持着一種新聞寫作。國外有很多記者出身的歷史寫作者都是這樣做的。新聞寫作最關鍵的一點是現場意識。我一直認爲記者這個職業是一個行動着的職業,行動的目標就是現場,因此必須抵達現場,看到現場真實的面貌、真實的情況,爭取採訪到足夠多的當事人,以至於能夠完成那個真相的拼圖。對於記者來說“現場感”是非常重要的,所以在寫作這本書的全過程中,我想要通過採訪,通過查閱儘可能多的史料,去抵達當時的歷史現場。 抵達“現場”,通過新聞語言,把“大詞”與“概念”具象爲細節。俗話說,“魔鬼在細節之中”。只有真正抓住了生活中的細節,可能只有兩三個細節,就能夠體現出一個真實的、完整的意境或形象。 我也在抵制互聯網上碎片化的文化,尤其情緒化的表達和發泄。希望用一種剋制的、善意的文字來書寫。還是應該用善意來理解,用善意來聯繫,用善意來溝通。我的書裏寫到很多人情的關係,例如那一代學人在危難、重壓和選擇關頭,怎麼處理親情、友情和愛情,力圖讓整本書的文字溫暖起來。 受訪者簡介: 徐泓,北京大學新聞與傳播學院教授,高級記者,曾任中國新聞社北京分社社長、北京大學新聞與傳播學院常務副院長。 ​

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推薦 本書可以視作頂配版的《小巷人家》。作爲最資深的住戶,作者串聯起燕東園22棟小樓的故事,記錄了燕京大學學者們的工作與生活。本書文筆優美,攤開書卷就彷彿置身於燕東園,一家家住戶向我們走來,又向我們走去。 印象最深的是燕東園的書香。22棟小樓儘管戶型各異,但每家都有巨大的書架和浩繁的藏書。書房一定安排在採光最好的地方,一定十分歡迎客人交流與借書,我們能感受到主人對於知識的追求與尊重。不論是朝氣蓬勃的清晨、還是懶洋洋的午後亦或是萬籟俱靜的晚上,漫步燕東園,滿滿都是書香。 學者們治學之嚴謹令人欽佩。書中記錄的學者們大多生於清末民初,大多都有留學歐美的經歷,都有豐富的科研經驗。在治學方面都是嚴謹認真、一絲不苟、一以貫之,始終嚴肅不二。這與曾國藩日課十二條首位的主敬不謀而合:一個人無論何時何地,都要認真地對待每一天、每一件事。 學者們的低調謙遜值得學習。燕東園的住戶都是國內甚至國際頂尖的學者,但書中每一個人物都十分低調接地氣。這裏有北大中文系主任楊晦自己種菜,分給鄰居們喫;有北大一級教授遊國恩參加外孫家長會,驚動北大附小。這是最頂級的培訓機構,不論想學音樂、美術、寫作…都有頂尖教授解囊相授。 學者們的代代傳承令人感動。這裏住着很多科學家、文學家、哲學家…但他們又都是教育家。物理學家謝玉銘教授把衣鉢傳給了女兒謝希德,謝希德也是我國第一位女性大學校長(復旦大學)。積極學家周炳琳把衣鉢傳給了弟子厲以寧,厲以寧的成就無需贅述。 閱讀本書,彷彿走進一座時間的博物館,每一棟小樓、每一臺書桌都在訴說着自己的故事。這故事是記錄,更是傳承,值得我們深思與學習。

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燕東園的22棟小樓,先後是燕京大學、北京大學的高級住宅區,住宅多爲獨立成院的美國鄉間別墅模式,在燕京大學時期又被稱爲東大地。1952年全國高校院系調整,燕京大學被撤銷,北京大學遷進以後,就逐漸改稱爲燕東園。 作者曾任北京大學新聞與傳播學院副院長。自1945年9月起就隨同時任燕京大學數學系主任的父親徐獻瑜,入住燕東園40號,直至現在。作爲“燕二代”,作者寫此書的初衷就是“爲燕東園這些小樓,爲曾經住在樓裏那些不應被遺忘的老一輩學者,爲發生在樓裏那些不應被湮沒的往事,留下一份追索與記錄”。 作者通過遍訪燕二代、悉心查閱檔案資料、苦心搜尋童年記憶等,梳理了燕京時期(1927-1952)和北大時期(1952-1966)在燕東園居住的燕京大學與北京大學的著名教授、學術大師的往事鉤沉,並根據樓號逐一講述了樓主人的留學經歷、婚姻家庭、子女教育、學術成就、社會影響等,以及在“文革”中接受“洗澡”批判、下放改造的遭遇,爲每位大師粗略勾勒出一個榮辱沉浮的生涯小傳,以此來緬懷與致敬那一代學人。 該書記述的燕大和北大著名學者主要有:三次出任燕京大學校長的陸志韋教授,玩蛐蛐的高手、哲學大家金嶽霖教授,邏輯實證主義“維也納學派”的唯一中國成員和重要傳人洪謙教授,北大無線電系主任、聲學家杜連耀教授,計算數學專家、北大數學力學系計算數學專家董鐵寶教授,北大地球物理系著名地磁地震專家王子昌教授,北大西語系周珊鳳教授,朝鮮語專家、北大東語系黨總支書記賀劍城教授,我國體育界的傳奇人物林啓武教授,燕京大學體育部男部主任趙佔元教授,精細有機化工專家孫令銜教授,西方經濟學專家嚴仁賡教授,擔任北大中文系主任十六年的楊晦教授,擔任北大西語系主任十二年的馮至教授,燕京大學國文系主任、著名語言學家高明凱教授,北大數學力學系主任段學復教授,著名昆蟲學家胡經甫教授,社會學家林耀華教授,著名哲學家賀麟教授,馬克思主義理論家馮定教授,馬克思主義美學家、文藝評論家蔡儀教授,與朱自清齊名、被譽爲“清華雙清”的北大中文系浦江清教授,北大西語系三駕馬車之一的楊業治教授,長期擔任北大西語系和英語系主任的李賦寧教授,燕京大學哲學系主任張東蓀教授,北大外文系潘家洵教授,開闢古代文學研究龍頭的遊國恩教授,完成世界首個人工合成結晶牛胰島素的有機化學專家邢其毅教授,執掌燕京大學宗教學院二十六年的趙紫宸教授,北大阿拉伯語開山鼻祖、穆斯林學者馬堅教授,北大物理系氣象專家、中國氣象高教事業的開拓者和奠基人李憲之教授,著名考古學專家容庚教授,北大著名歷史學家週一良教授,北大副校長、著名歷史學家、維吾爾族政治家翦伯贊教授,北大哲學系心理學專家周先庚教授,張東蓀的外甥女婿、心理學家林嘉通教授,負責籌建北大文學研究所的著名詩人何其芳,著名音樂學家馬思聰,著名化學專家、曾任高教部副部長、培養出武漢大學校長劉道玉的曾昭掄教授,著名經濟學家趙迺摶教授,北大西語系著名法語翻譯家羅大剛教授,著名美學家朱光潛教授,遺傳學家、“金魚博士”陳楨教授,世界史專家楊人楩教授,先後擔任燕京大學社會學系主任的許仕廉教授和楊開道教授,北京大學生物系主任張景鉞教授,短期居住在燕東園的袁賢能教授和廖泰初教授……等等。這些學術大師,個個大名鼎鼎,如雷貫耳。他們在各自的學術領域都可謂開山鼻祖,爲新中國高等教育事業做出了開天闢地的貢獻,經天緯地,彪炳史冊。斯人雖去,但功在千秋,澤被萬代。他們的愛國之情、報國之志、效國之行,以及對學術研究的執着,都永遠值得後生學人崇敬、膜拜,成爲鞭策後人奮發自強、開拓進取的不竭精神源泉。

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這本書真的很養人,看的時候彷彿可以聞到濃濃的筆墨香,那種古韻與厚重,真的好喜歡。可是看的人好少呀,真的值得一看,是不是因爲才上架的原因。我是在深圳發佈公主號讀書月上面發現的這本書,給我了小小的驚喜,真不錯。看了大概30分鐘就已經給了我很多驚喜了。打算好好慢慢看完,然後再記錄感想。

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閱讀徐泓老師這本“燕東園左鄰右舍”,勾回我很多已經模糊的記憶。北大的燕南園、燕東園、朗潤園、蔚秀園和暢春園,這些古色古香的院落建築和綠蔭中的樓宇小道,見證和沉澱了燕京大學和北京大學的歷史,記錄了無數名師宿儒的教學生涯與平凡生活。每一個院裏都有我熟悉、尊重和景仰的老教授。外人能看到的是來往於校園與這些幽深雋永的院落之間看似普通的長者,看不到的卻是這些極爲不普通的長者大師們在院落建築中的故事:他們的家庭、生活和遭遇。 感謝徐泓,能以記者記錄真實,還原歷史和打撈記憶的責任感,將親身經歷的熟悉場景和人物深度挖掘,讓熟悉北大,但不瞭解燕東園的人們,對這些曾爲國家的教育事業做出卓越貢獻,桃李滿天下的老教授們有了多角度的瞭解。 這本書中講述的人物,很多是我們耳熟能詳的老教授,也有一些是我曾經近距離接觸過的尊師。他們不同反響、世代愛國的家世、自身接受的良好教育和將之所學全部奉獻給國家教育事業的精神、所遭受的打擊與迫害、仍能坦然樂觀爲國家貢獻餘生的態度,都令後輩景仰和感慨。我們爲能在北大遇到如此優秀的老先生們而感到榮幸,同時也爲自己未能充分利用那麼好的條件而深度挖掘,學習更多的東西,而感到有些遺憾和感慨。 徐泓老師的文筆流暢,語言簡練,能將百年多的歷史建築和人物清晰理出,並潺潺流水般將大師們的故事娓娓道來,使整本書很有代入感。閱後也有一種沉重的感覺,尤其是讀到趙蘿蕤先生因先生陳夢家遭批判後自縊身亡,她精神分裂;她們在美術館后街的有360多年曆史的明清古宅,於2000年被推土機在兩小時內被夷爲平地,這段後,深感難過。我曾在上海市博物館裏,看到展覽趙蘿蕤家明清傢俱,原來是因爲她們的家被夷平了。 這是一段值得被挖掘的歷史,一段被值得打撈的記憶。

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從《忽左忽右》的對談裏知道了這本書,漫漫海運之路到家翻開就被序言裏的一句“當故人逝去,歷史緘默,還有建築在說話” 打動了。 這是一本不能讀得太快的書。有些名字熟悉,有些需要搜索,而後對着百科上的生平簡介後半段內容一次次陷入沉默、與哀痛。好像有一點點理解,徐泓老師想要記錄下這些人事過往的執着。那是不同於百科解說冰冷年紀事的,帶有私交的溫情筆墨。再不寫一寫,那一代人,熟悉那一代人的人,也都要離開了。 從理性上,明白歷史滾滾車輪的不可阻攔,可當荒唐的悲劇直白地被陳述,當發現這些平靜的陳述竟一眼望不到頭……內心裏的遺憾和惋惜,一波又一波如潮水湧動。又想起曾經在飯桌在茶臺,看到長者憶當年時眼角的淚光,都是相通的情感吧。

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我們在citywalk時,很喜歡歷史建築,想知道這些建築裏的當時人物和他們的故事。因爲“當故人逝去,歷史緘默,還有建築在說話。” 我們進入著名高校walk,希望體驗校園文化,希望接受學術氛圍薰陶,因爲那裏不僅有大樓,有歷史建築,更有大師。但是歲月是殘忍的,往往建築還在,大師們已逝去。 徐泓的這本《燕東園左鄰右舍》,讓“燕東園22棟小樓開口說話”。這是一本記錄建築,串起大師、大師們往事的歷史書。 這老一輩的高知,“國難的時候回來了,國運轉折的時候留下了,歷次政治運動經受了,改革開放以後再盡力了”。他們的精神、他們的風骨、他們的品格,不在一、兩人的奇聞軼事裏,更在羣體的日常裏。 他們應該被銘記,包括司徒雷登。

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閱讀徐泓老師這本“燕東園左鄰右舍”,勾回我很多已經模糊的記憶。北大的燕南園、燕東園、朗潤園、蔚秀園和暢春園,這些古色古香的院落建築和綠蔭中的樓宇小道,見證和沉澱了燕京大學和北京大學的歷史,記錄了無數名師宿儒的教學生涯與平凡生活。每一個院裏都有我熟悉、尊重和景仰的老教授。外人能看到的是來往於校園與這些幽深雋永的院落之間看似普通的長者,看不到的卻是這些極爲不普通的長者大師們在院落建築中的故事:他們的家庭、生活和遭遇。 感謝徐泓,能以記者記錄真實,還原歷史和打撈記憶的責任感,將親身經歷的熟悉場景和人物深度挖掘,讓熟悉北大,但不瞭解燕東園的人們,對這些曾爲國家的教育事業做出卓越貢獻,桃李滿天下的老教授們有了多角度的瞭解。 這本書中講述的人物,很多是我們耳熟能詳的老教授,也有一些是我曾經近距離接觸過的尊師。他們不同反響、世代愛國的家世、自身接受的良好教育和將之所學全部奉獻給國家教育事業的精神、所遭受的打擊與迫害、仍能坦然樂觀爲國家貢獻餘生的態度,都令後輩景仰和感慨。我們爲能在北大遇到如此優秀的老先生們而感到榮幸,同時也爲自己未能充分利用那麼好的條件而深度挖掘,學習更多的東西,而感到有些遺憾和感慨。 徐泓老師的文筆流暢,語言簡練,能將百年多的歷史建築和人物清晰理出,並潺潺流水般將大師們的故事娓娓道來,使整本書很有代入感。閱後也有一種沉重的感覺,尤其是讀到趙蘿蕤先生因先生陳夢家遭批判後自縊身亡,她精神分裂;她們在美術館后街的有360多年曆史的明清古宅,於2000年被推土機在兩小時內被夷爲平地,這段後,深感難過。我曾在上海市博物館裏,看到展覽趙蘿蕤家明清傢俱,原來是因爲她們的家被夷平了。 這是一段值得被挖掘的歷史,一段被值得打撈的記憶。

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建築是歷史記憶的一種符號。 當故人逝去,歷史緘默,還有建築在說話。 我想做一種非虛構寫作的嘗試,讓掛上“歷史建築”標誌牌的燕東園22棟小樓開口說話,講述近一百年間在這個園子裏,在這些小樓中住過的人,發生的故事。 作者的話:這是一本關於建築、故人與往事的回憶錄。出自我們燕東園二代獨特的視角,私人的記憶。以此緬懷我們長輩們波瀾壯闊的學術人生,悲欣交集的精神求索。還有我們也曾經受益的,那一代讀書人的家風、教養與品格的魅力。

書籍信息

作者徐泓
出版社上海文藝出版社
出版時間2024-01-01
ISBN9787532188536
分類文學-紀實文學
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數14