
李金昌 蘇爲華
本教材系統介紹了統計學的基本理論與方法,全書共分11章,包括統計的含義、統計學研究對象與學科性質、統計學的基本範疇與基本研究方法,統計數據的蒐集、整理與顯示方法,變量分佈各種特徵的描述,抽樣估計的基本理論與方法,假設檢驗的基本理論與常用的檢驗,方差分析方法,相關與迴歸分析方法,時間序列分析方法,統計指數方法,綜合評價理論與方法,以及非參數統計方法等內容。通過學習,學生將能較好地掌握基本統計思想和各種定量分析方法,幫助提高分析問題的能力。此次修訂第1章和第2章重新改寫,加入大數據統計方面的內容。
能再版至第5版,說明是本不錯的教材,在本科統計學教學中具有一定普及性。 (1)小錯誤不少; (2)很多敘述顯得糅雜和囉嗦,並沒有把基本概念和方法講解得很清晰,反倒愈發顯得枯燥和空洞,使得最後的成書是厚了不少; (3)很多概念和統計現象的“名稱”,和其他教材與數據科學實踐不一致,給我一種“老氣橫秋”的感覺?其實都存在着更爲精簡、清晰、科學的說法或者定義。 (4)優點亦很明顯--全。統計指數分析(拉氏,派氏,費雪理想,馬埃,楊格),統計綜合評價與分析,非參數檢驗與分析均囊括在內,雖然每一部分並不深入,畢竟任何一章節本身就是一個統計學分支。 相比賈俊平等老師的統計學著作(已然更新到第9版,即《統計學(第9版)),總有種不清爽之感。如果想要更愉悅地入統計學之門,還是推薦賈俊平老師的書吧。 注:賈書不含統計綜合評價與分析,非參數檢驗與分析,多總體(獨立與相關)檢驗與分析。第9版又剔除了統計指數分析這一章。