
張敏 吳亭 史春玲 賈麗 葉婷婷
數智化時代,大數據、人工智能等新興數智化技術與企業管理不斷融合,推動會計從傳統覈算型會計向管理型會計轉變,會計崗位的不斷迭代引發實務界對會計人員能力需求的變化。在企業傳統會計人才向智能會計人才轉型的過程中,高校會計人才培養體系也面臨新的挑戰和要求。企業需要的會計人才有哪些類型?每種類型的人才應該具備哪些專業能力?高校應如何制訂培養方案?本書結合智能會計的理論與實踐,對智能會計人才類型、專業能力框架與培養模式展開系統深入的研究,在釐清智能會計發展歷程、梳理智能會計工作流程的基礎上,融合多學科理論,創造性地提出了四大智能會計人才類型、十大能力、八大課程模塊,並從實務界和高校兩個角度分別加以驗證。同時,本書還歸納和總結了國內外高校智能會計相關專業本科及碩士階段的培養方案,構建了會計學(智能會計方向)本科階段和會計專碩(智能會計方向)的參考性培養方案。 本書是智能會計人才培養研究團隊的最新研究成果,也是中國人民大學重大規劃項目“價值網平臺企業的數據優勢與資本運營”(2021030218)的階段性成果。本書的研究成果對學界和業界都具有較高的參考價值,爲高校落實智能會計人才培養工作提供了重要參考,爲高校制訂智能會計人才培養改革方案指明瞭方向,還爲實務界開展財務數字化轉型所需的人才配置及優化提供了參考。
《智能會計人才培養體系構建》立足數智化時代背景,圍繞“覈算型”向“管理型”會計轉型的痛點,系統提出了“四大智能會計人才類型—十大核心能力—八大課程模塊”的完整框架,並通過問卷調研與產學研協同驗證其可行性,既爲高校會計教育改革提供了可操作的路線圖,也爲企業在財務數字化升級中的人才配置與優化給出了實用指南,凸顯了前瞻性、系統性與落地性的統一。
小小的夢想,大大的快樂! Little dreams, big joy!