人到中年，我到菲律賓學英語（輕紀實）

爲什麼要到菲律賓學英語？本文作者給出瞭如下的幾個理由： 一、菲律賓學英語的費用相對低。根據本文作者的數據，國內學一個月需要兩萬，而同等的課程在菲律賓只需要六千 二、菲律賓的官方語言就是英語。雖然遠比不上歐美澳新，但多少也能提供一個國內缺乏的“語言環境” 三、可以順帶着體驗一下異國的文化和風情。 而實際如何呢？ 學費確實是便宜，但代價是學校位於荒郊野嶺，這可是東南亞的荒郊，讓作者險些以爲被賣到了園區。 插一句，此時不由得想到了當年去北京新航道學習雅思的經歷，最好的師資加北京住宿9天只要2000元。簡直都跟菲律賓價格一樣了。以爲學校做慈善，去了才發現住宿地點在山溝溝的一個軍事基地，睡硬木板牀。但也就是在這種艱苦的環境中，我們苦中作樂，當初的幾位室友都成了“生死之交”。 回到正題，根據本文作者後續對於學習的描述，上述二、三點並未實現。學校中除了兩三個來自越南和中東的學生外，剩下全是中國人……作者和同學只能被迫去找菲律賓門衛實現“語言環境”。而且學校封閉式管理，也沒有時間出去體驗菲律賓的文化風情（可能週末放假，作者沒說，但是學校的偏遠估計也不方便進城）。好處是這樣保障了安全。 由此，我覺得相對於人去菲律賓，可能還有其他更好的選擇。從本書的評論中我才知道某寶上就可以約菲律賓外教在線口語課，還省了中間商賺差價。朋友得知後更是直接把我拉入了他們的外教羣，原來他的孩子已經在這樣學了（不得不感慨一下信息差，你眼中的新鮮事可能是別人早已實現的日常）。 但這個羣的學習主力都是孩子，不由得想到了文中作者提到和5歲小朋友一起上小組課，還“總被小朋友搶答”。入羣后第一個尷尬的事情就是要改名字，其他人都是某某家孩子Jammie-7歲，或者Tommy-6歲。我朋友等寫的都是某某的家長。 我想了想，面無表情的把自己的名字改成了寒星-成人，希望不要被理解成是賣日本片的。 再次回到本文，雖然標題的後半段是“學英語”，但講述學習的內容實則不到1/4，說的更多的反而是標題的前半段“人到中年”。將他們逼出國門學習的中年困境佔了約一半的內容。這些內容屬實扎心，一位前職場精英實在扛不住時去母親墓前躺着的片段着實戳中了我。其餘掙扎的還有單親媽媽，花店老闆等。他們都是爲了擺脫當下的艱辛而希望通過英語找到一條新的路徑。但是結果卻不盡如人意，臨時抱佛腳的收效甚微。包括作者在內的這些同學還是回到了國內。 心有慼慼，危機意識升起，竟不寒而慄。 於是我停下了筆，繼續抱起了自己的雅思單詞書。

很早以前聽說去泰國讀高中，去年有同事帶孩子去馬來西亞讀高中，說白了都是看重他們的英語環境，比起在大陸讀國際學校更經濟。 沒想到，去菲律賓也成了一種選擇。不過，書中這種韓國人辦的英語學校，一個班絕大部分都是中國人。同學們封閉在學校，花幾個月時間集訓，大家講着中式英語，其實效果並不好。 書中，這些希望用英語改變命運的中年人，在菲律賓語言學校花幾個月時間集訓，回國後似乎又回到原點，並未給他們的人生帶來多少改變。

摘錄： 人到中年，彷彿站在了命運的十字路口，當職業危機、經濟困境和年齡焦慮如影隨形，他們遠赴菲律賓，開啓英語學習之旅，作爲重啓人生的鑰匙。 語言學校像一座微型諾亞方舟，載着中年人的惶恐與倔強。他們不是成功學的標本，卻真實展現了一種中年困境的破局之路。

無意間看到推薦頁的本書，雖然篇幅很小，但文字卻顯得格外擲地有聲，嚴酷的現實讓中年一輩的人不得不在夾縫中始終保持着戰鬥力，爲得只是生活，人活着只要不死，就🉐生存...深有體會！ 沒想到有那麼多人爲了學習英語還得跑到異國他鄉...成年人的世界沒有容易二字🥊 推薦此書的同時，也推薦一下我的先生（一位英國紳士，中文說得可溜了😎），曾經擔任過英語培訓學校兩年的校長，想學英語的書友們，或許可以幫到你們呢🙏🏻

難怪稱之爲“輕紀實”，一個字數不及論文長的類報告文學作品。語言平實、沒有任何華麗的詞藻，很真實的反映了部分中年羣體面對內捲到極致的職場環境，或主動或被動捲入失業狀態，尋求突破的境遇。 作者是一名建築攝影和撰稿人，被朋友戲稱“攝影民工”，受行業影響導致職業發展受阻。 棟樑，在深圳開了8年花店，再之前是網約車司機。從年盈餘二三十萬，到生意慘淡，英語零基礎的他想通過進修語言獲得西方藍領工作機會。 旭汝，華東理工本科，上海大學碩士，一個曾經年薪50W的副總經理，從幾百萬的小項目到上億的大項目都帶過，被裁員前已有預感的他投了一兩千份簡歷，卻只得到了三次面試機會，但都無果而終。再後來，連面試的機會都沒有了。 南鄭，擁有一頭濃密黑髮、微胖的不夠職業形象標準的程序員，曾在上海一家中小型上市公司工作三年。好容易熬過剛入行的適應期，原想換份高薪的工作，結果在不瞭解整個行業走勢的情況下裸辭，被動捲入了失業浪潮。 慕嵐，80後的單親媽媽，一個人在上海打拼。到菲律賓之前曾在上海一家4S店收購二手豪車。疫情之後，大客戶幾近消失，二手豪車行業在下坡路上快速墜落。於是辭職回老家合肥，給了自己一個緩衝期。慕嵐熱愛旅遊，在東南亞四五個國家旅行過，玩潛水，帆船，皮划艇。 不同的經歷，共同的需求讓他們相聚在菲律賓這家封閉管理的語言學校進修英文。而最終，大家又各自回到了原來的生活圈子重新打拼。 “除了能喫苦，人到中年的我好像沒有任何競爭力，重新規劃人生成爲一個不得不面對的議題。”作者的感慨，也是當下很多中年人的心聲。 “35應聘嫌老，60退休嫌早”並不只是一句網絡笑談，而究竟如何突破，就看個人的選擇了。

聚焦深陷中年焦慮的羣體，記錄他們遠赴菲律賓求學英語的真實經歷。文字剖開職場、經濟與年齡帶來的重壓，這羣中年人帶着迷茫奔赴異國，以學習爲出路，寫下平凡人對抗人生困局的倔強。

哎很真實，但是視角只是比較微觀的個人感受。缺乏宏觀敘事。 分享一下我個人的經歷。 我在學校認識了一個吉爾吉斯斯坦的留學生，他來我們學校學中文，未來打算做外貿。這個外貿主要是吉爾吉斯斯坦和中國之間的商品交易，就是從中國（廣東）進口商品，在他們吉爾吉斯斯坦售賣。還有，他跟我說他的哥哥就是從事的跟中國的外貿工作。他哥哥也是我本科學校的留學生。他們的學費和住宿都是免費的，應該是中國這邊給的優待。 我看了他們的課表，是學習中級漢語，還有中文聽力、閱讀、寫作、口語。他學了3年的漢語了，他跟我的中文對話很流利。但是無法深聊，日常的溝通沒問題，但是中國的宗教、歷史等等的關於中國文化內核的東西，都不行。 跟他聊天時， 我說：“希望你能理解我的意思。” 他說：“理解你說話的意思嗎？” 我說：“理解中國人的行爲邏輯。” 其實我特別贊成，真正的溝通是價值觀等文化上的溝通。對照我們學習英文也是這樣的，要跟英語國家的人來一場有價值的對話，你是要具有英語國家的價值觀的，不然雙方的對話就始終有一個看不見，但是卻真實存在的隔膜。 所以真正的語言學習是價值觀的學習。掌握日常的生活英語後，看看TED、美國實時新聞、BBC、衛報等等的文章或者視頻，從這裏面再學習英文的書面用法和英語國家的價值觀。這纔是最正確的學習外語的途徑。 再拐回來，在宏觀上來說，這是中國的一帶一路的政策，帶給了很多國家更多的合作機會。這是中國這個大國的崛起之路。一個國家經濟快速發展的紅利還有穩定的社會環境都會吸引各個國家的人的嚮往。現在，中國的實力是任何國家都不能忽視的因素了。93閱兵後，我們的中華民族的脊樑挺的更直了。軍事上，中國是有底氣的。我想到2050年全面建成社會主義現代化強國時，就會有更多人來學習漢語。

點進來的本意是找找靈感，想着要不要在過完六級後，找個菲教帶一下日常英語，順便看看已經步入社會的大家是怎麼學習英語的。看完後方法沒學到，危機意識倒是起來了。。。人到中年果然得面對一系列問題，還是趁着年少多學一點技能吧

2025年11月9日 半夜下雨，4點半就醒了，然後胡亂地看一點書 走投無路的中年人，去菲律賓學英語，而我剛知道菲律賓宣佈全國進入緊急狀態，遭遇了嚴重的颱風，我知道車銀優去上過語言學校，因爲就是韓國人開的。 他們相信語言能夠改命，我也相信，但是這個時間似乎來的太晚了一點，too late，眼看着人生的可能性一點點消失，就像我今天陪着朋友去看月子中心。我今年30歲，斷斷續續地學英語學了這麼久，也就是維持住大學生的水平，中午巧合地買了百詞斬單詞機chikawa聯名版，不管什麼有用的沒用的都想來試一試，花了將近400塊。 我甚至相信，等我把我的13集片倒背如流，我會有一個質地的轉換，配合我的小鍵盤，一點點的努力，道阻且長。

跟不上時代變化而被淘汰的中年人，最後的倔強和掙扎。