我的孩子高考失利了，我們放棄了復讀（輕紀實）

吸引我點開這本書的，首先是它的標題。作爲一名剛剛經歷2025年高考、且結果不盡如人意的考生，我渴望在其中尋找一些共鳴。 這本書從一個母親的視角，細膩記錄了孩子高考前的心路歷程：從一位無神論者，到開始“違心”地爲兒子祈福；再到高考期間變得異常敏感，任何小事都可能被她聯想到不好的徵兆。這種狀態，我相信是許多家庭的真實寫照。回想我自己高考前，也曾糾結過是否要佩戴象徵好運的紅繩，也會因一個所謂的“好兆頭”而雀躍，或爲一個“壞徵兆”而低落。高考那三天，家裏瀰漫着一種“看似放鬆的緊張”——媽媽小心翼翼地照顧我的一切，唯恐我有半點不適。 考試過程中，我一度感覺非常良好，每一科都彷彿“下筆如有神”，自信滿滿，胸中似有丘壑，彷彿能“立馬鎮山河”。那時的我，和班主任一樣，堅信自己能取得理想的成績，踏入心儀的大學。 然而，命運似乎總愛開玩笑。我遭遇了徹底的失利。查分那一刻——25號清晨5點02分——心頭猛地一沉。本就偏低的分數，疊加今年復讀生激增兩萬帶來的競爭壓力，讓我瞬間懵了，只想把自己藏起來。坦白說，巨大的痛苦並未完全淹沒我，這要感謝那些曾閱讀過的書籍賦予我的力量。我本身就對“優績主義”抱有警惕，高考前還在閱讀《優秀的綿羊》，反思精英教育背後的傲慢。我意識到，許多我們奉爲圭臬的東西，比如“985/211”的金字招牌，很大程度上是社會構建的設定。回想高中之前，我對這些概念懵懂無知；進入高中後，它們卻成爲無處不在的灌輸，一度讓我無所適從。 考後，我在社交媒體上刷到大量關於高考失利的帖子，充斥着懊悔、痛苦與自我憎恨。但同時，也有不少“黑馬”故事——有人比模考高出五六十分，有人看似漫不經心卻踏入不錯的大學。這些截然不同的人生軌跡讓我深刻感受到命運的神奇與不可預測：有人前18年順風順水，卻在關鍵處跌落；有人則從低谷步步攀升。這讓我確信，每個人都有自己的“人生劇本”，實在不必拘泥於某個“必須完成”的節點。如果一切都“必須”如何，那人生豈非失去了它最迷人的不確定性？畢竟，生命中唯一能確定的，就是“不確定”本身。 因此，我選擇了接受這個結果，並努力保持內心的平靜。我繼續閱讀、嘗試冥想、堅持運動、探索新事物。我不想被“好學生”的標籤或一次高考成績所框定。人生如蜉蝣般短暫，我希望在未來的大學四年裏，能夠真正地探索自我，追尋內心真正渴望學習的東西。我相信，人一生的運氣總體是守恆的。無論如何，結果已然客觀存在，但不同人面對它的態度，卻決定了各自未來迥異的人生走向。 這本書（或者說這份記錄）真實展現了一位母親在孩子高考前、考試中無微不至的關切與擔憂，以及出分後的煩惱與憂愁。最終，書中孩子雖然失利，卻選擇了不復讀，勇敢地向前看。這與我當下的心境不謀而合。 最後，我想對每一位在十八九歲經歷高考洗禮的學子說：無論結果好壞，請務必完完全全地愛自己，坦然面對人生這場“小小的遊戲”。真的，不必將它看得太重。許多焦慮不過是社會製造的幻影。勇敢地做你自己，未來的劇本，纔剛剛展開。

孩子高一了，其實我以前從來沒有關注過孩子的學習，因爲她是留守兒童，實際上現在老二一直待在身邊我也沒有去管她學習，她爸爸也是說小學他能輔導，所以就按照節奏輔導她們，到初中學業我們已經不懂了，所以就隨他們了，好壞都隨便！ 然後孩子中考的時候分數741，說句實話，這個分數是真的高，第一的學校758，第二的學校735，可惜我們當時沒有去研究，就覺得你什麼分數就去什麼學校，很公平！沒想到志願填報坑了一次，直接到了第三的學校，第三的學校又很拉胯，上一年最低分650沒人進，導致這次最低分508分，額說句實話，假設第三的學校最低分700分，我們啥話沒有，可是508，讓我們都覺得接受不了，有種什麼人都能進的感覺！！ 因爲喫了這個虧，然後暑假和我的同學聚會，一聊天，發現自己真的太心大了，什麼沒管沒顧的！他們有的辭職陪讀，有的還在小學就開始上一小時500的校外課，有的還在幼兒園就說爲了分區拉了關係的！整的我覺得我必須要做點什麼？！ 其實一開始我和孩子的計劃就是她考600分，然後去深圳上一個211大學，第一離家近，第二深圳城市發達，她可以去適應，我最喜歡的城市就是深圳！然後到了大學她學習之餘，我們可以一起研究股票！學會理財！這樣出社會了，賺錢了，原本10年努力，現在因爲兩條路一起走，可以3年+享受了！ 然後就很ok了，沒想到有一天我無意間去了解了一下高考志願填報（想着這次不能喫虧），結果越研究越發現我們原本的認知真的很幼稚！第一她實際上賦分纔可以達到590，平時的原始分大概530-550，我按照她的這個分數去換算了一下去年，前年的分數和位次，發現她根本進不來我們選中的學校，甚至都不在"衝"這個範列！985pass，211無緣，一流都夠嗆！ 結果我就把我瞭解的跟她分享，找她談話，順便也想着走興趣愛好路線，就是現在高一，可以發掘一下自己的興趣愛好，然後看能不能給自己專業加分！學習+興趣愛好，一起抓！最後聊多了，突然發現了一個特別恐怖的事，原來這麼多年，她只是習慣努力，分數夠高，但她自己完全沒有這個動力，她說她被期待了這麼多年，也就這樣了，以後就是隨便上個大學，隨便找個工作也就行了！目前努力了50%，自己很滿意，就這樣了，她不要985，不想211，也無所謂一流，只要上個大學就行，我問興趣愛好呢？她說試過了，都不長久，麼什麼所謂喜歡不喜歡的，要說喜歡的事就是躺平，刷手機（手機可以消除一切煩惱），點外賣！ 說句實話，有點給我信仰幹崩塌的感覺！以前我還幻想了很久，她進985，上個好工作，賺了錢她就能實現這些夢想，說走就走的旅行都行！ 後面，我只能不斷暗示自己，不然安慰自己，放過大家吧，既然這樣，只要她心理健康，身體健康，我們就是普通人，原本想着把錢託舉到她身上，現在就覺得也行，錢我留着自己養老，儘量不拖累她，也是一種託舉了！ 所以最近我開始規劃自己的養老問題！想法就是儘量讓自己健康一點，多存點錢，讓晚年的自己能夠靠自己養活，並且生活質量不要太差，說不定時代再發展30年左右，我們國家也能夠安樂死合法化了，那時候我只要有錢路又能多一條！ 那也行吧！現在的社會發展的太快，AI天天不一樣，誰知道5年以後怎麼樣？最重要的就是不拖累孩子，也是一種託舉，他們的人生就隨他們自己吧，反正我不可能參與，不可能去給他們過，他們得自己奮鬥！就這樣了！散場！

摘錄當孩子的高考分數低於預期，這個家庭陷入復讀與否的掙扎：是咬牙再戰一年，還是接受這個不完美的結果？從考場外的煎熬、查分夜的失眠，到志願填報時的迷茫，作者以細膩筆觸寫下中國家庭的共同焦慮。更深刻的是，這場高考暴露出教育的異化——當分數成爲唯一目標，我們是否早已忘記學習的本真？本文以親歷者視角告訴我們，高考並非人生的終點，接受現實、尋找自我，才能真正走向成長。

後高考時代，像是一場斷舍離，要不停地取捨，在這個過程中，慢慢找到真正的自我。也像是一種重建，在一場漫長的戰爭之後，解甲歸田，找回初心，過上內心想過的生活。 我想對於我自己來說，去明白生活的意義。也是一個要好好學習的課題。對於未來的一種追求，對金錢的渴求，想上名校，想找到好工作。我覺得是應該的，也確實是我要做好的一個課題。但是我想在這個過程我應該是快樂的，我可以把這些東西作爲我階段性的一個追求的目標。全力以赴，享受這個過程。

這個短篇紀實描寫細膩，語言生動幽默，是一位今年高考生的母親根據自己的觀察與思考，來敘述陪伴孩子高考這一路走來的心路歷程：期待-緊張-不甘-自我和解。很有代表性，也將父母之愛不着痕跡地體現在字裏行間。 我從閱讀中感覺這位作者理性客觀、處事周全，又不失風趣幽默，生活中應該也是個很好相處的人吧。作者很多心理活動和思維方式，我覺得跟我非常相似，我邊閱讀邊微微一笑，有種輕鬆的共鳴感，想想我將來當媽可能也是這樣吧，哈哈。

某一年6月7日下午，高考收卷鈴聲落下，邁出數學考場的那一刻，我就知道自己涼了。當時在走廊遇到了一個同班同學，我強扯微笑稱“明年可能又要出現在這裏了”，她應該考得還不錯，笑着安慰我“別瞎說”，我笑笑不說話，心裏翻騰的苦澀只有我自己知道。 6月25日下午四點，看完高考新聞發佈會，我顫顫巍巍的打開高考查分平臺，光是驗證碼就輸錯了三次…… 終於成功登錄，跳出的頁面上意料之中的顯示着高三全年的最低成績，此刻的我內心沒有任何波瀾，原來人在失望透頂時是心如死寂的。 出分後很多親戚打電話問考了多少分，其中有一個總是把我當對比對象的不熟的同班同學家長在詢問得知我的成績後好像鬆了口氣——我在最後的高考重要時刻沒能考過她兒子…… 我心裏仍是死寂一片，別人問我成績我羞於啓齒——因爲我是那種從小就很優秀的“別人家的孩子”，牆上貼滿了獎狀（在高考出分前我就默默的把它們全部撕掉了 但生活的流程還要繼續進行 我認真填報了志願，看着自己的理想大學，理想專業分數都那麼高，我暗自悲哀自己掙扎十幾年，最後卻可笑的螻蟻般的存在。 又是不出意外，我被自己家三線城市的二本大學錄取了，有種農家孩子奮力想走出大山，最後卻又被困在祖輩的田地裏的感覺，壓的我喘不過氣。 我內心掙扎了一遍又一遍，看着互聯網上那些光鮮亮麗的985，211，雙一流的本科生們，看着同校走出來的浙大，北航，華中科技大學的同屆校友們，我只能望洋興嘆，痛苦的沉默…… 我反覆的問自己：復讀？復讀嗎？復讀我能贏嗎？還是……還是往前走？考研？二本考研能上岸嗎？我還有出路嗎？…… 高考失利的現實讓我掙扎了兩個月之久，我甚至早晨爬起來去做去年沒做完的高考題，去網上查詢復讀生政策，甚至打省招生辦電話，讓父母帶着去縣教育局詢問…… 一遍又一遍，把自己整合——撕開——縫合——推倒…… 家人的催促，親戚的詢問，內心的掙扎…… 7月29日晚，沒有豁然開朗，只有默默把自己磨平棱角…我接受了。 接受二本學校，接受農村孩子從小努力讀書，最後卻沒能走出大山，走到發達城市開開眼界的現實……我不去復讀了。 因爲我已經想清楚即使自己正常發揮最好也只是考個雙非，高校的美夢在復讀的短短一年時間裏也不可能實現，我只有接受現狀，接受仍是塵土一身的自己，纔是當下最明智的選擇。 我會帶着他們給我貼的種種標籤在這個社會繼續走下去，我不去辯解，不去摘掉，它們只是有色眼鏡對我的百般註解，我走過的坎坷走爛的鞋，所有所有平靜表面下的萬般掙扎只有我自己知道。 眼高手低的美夢醒了，現實世界中破碎的我會更加務實的自律，我會把大學當“學”上，實習或考研，縫補2025年夏天破碎的18歲的我。 如題，兩個月之久的內心痛苦掙扎後，我最終放棄了復讀，現實碾碎我把我推進現實裏，平靜之下的自我重組不只在一夜之間……

理論上我是沒有資格寫評論的，因爲我的孩子沒有參加高考，我有兩個兒子，大兒子是自閉症患者，生活無法自理，所以在第二個孩子出生的時候，我們只想着他能夠身體健康好好生活，小學階段開始給他報了各種各樣的課外班，這些課外班是不包括文化課的，主要是乒乓球、游泳、小提琴和鋼筆字等等比較偏重素質培養，但上了高中以後還是希望他能夠考一個好的大學，最起碼是211這個檔次，但最終的結果他基本上只能上一個三本院校，看着孩子每天疲憊的臉龐，我們思考很久，決定換個賽道，選擇出國留學，從高三開始去新東方學韓國語，從那個時刻起，孩子臉上的久違的笑容又燦爛起來，現在孩子在韓國上大三，就讀的院校是CS排名前200的名校，老師教學很認真，我和孩子媽媽都是大學老師，看得出來韓國的教授很敬業，孩子學的很有興趣，大一的時候也能拿到一點獎學金，所以無論是高考還是復讀，都不是人生必須經過的唯一的一條路。

很真實的寫照，一個孩子高考，幾乎一家人精神緊張。 其實很佩服那些考的一般，但也沒有太差卻選擇用一年來複讀的同學。可能是自己小時候因爲轉學，多上了一個三年級所以比班級裏的其他同學大一歲的原因常常讓我覺得自己比他們大好多，浪費了一年寶貴的時間，所以很佩服那些原因再花一年復讀的同學。 前幾天看了一篇輕紀實，講的是碩士畢業後卻回不到原點，也即本科畢業當時如果走上工作崗位可以選擇的工作，碩士畢業後明明更好優秀了，但卻不能選擇了的故事。 是的，在你花時間提升自己的時候，別人雖然沒有以讀書的方式提升自己，但也可能在以其他方式提升自己，所以時間成本要考慮進去。 書寫的很真實，比較喜歡，書中有兩個句子也很有感觸，摘錄於此，共享： 1、我們回來了，刷過那麼多題，熬過那麼多日夜，經歷了那麼多慘淡的成功與失敗後，我們作爲倖存者歸來，但已經有半條命丟在戰場上，悲慘多於悲壯。 2、後高考時代，像是一場斷舍離，要不停地取捨，在這個過程中，慢慢找到真正的自我。也像是一種重建，在一場漫長的戰爭之後，解甲歸田，找回初心，過上內心想過的生活。

這份紀實以家長的親歷視角，描摹高考失利後全家的糾結煎熬，剖開應試教育下普遍的升學焦慮。跳出“復讀即最優解”的固有認知，點明高考從不是人生終點，接納缺憾、找到自我纔是孩子成長的核心。

作爲教過十幾屆高三的教師，也作爲親歷過兒子高考全程的母親，翻開《我的孩子高考失利了，我們放棄了復讀》時，我預設了滿紙的焦慮與遺憾。但合上書頁，心頭湧動的卻是釋然與敬意——這本書沒有販賣“高考定終身”的焦慮，也沒有鼓吹“復讀逆襲”的神話，而是以最真實的筆觸，記錄了一個家庭在挫折面前的勇氣：放棄執念，接受命運的賜予，讓孩子把人生的主導權掌握在自己的手中。 書中對“失利”的描摹格外戳心。那些查分後沉默的夜晚、親戚朋友或真心或假意的關心、孩子內心的掙扎和糾結，還有父母內心“該不該逼孩子復讀”的天人交戰，每一個細節都精準復刻了無數家庭的真實處境。作者沒有迴避自己最初的不甘與掙扎，也沒有美化“放棄復讀”的決定，而是坦誠地記錄了一位母親對抗失利”到“接納結果”的全過程。 最動人的，是書中對“成功”的重新詮釋。在“唯分數論”的教育語境下，很多家庭將高考失利等同於人生失敗，復讀似乎成了唯一的“救贖”。但作者用親身經歷告訴我們：高考只是人生的一站，而非終點。也讓我們看到，人生的可能性從來不是一張高考成績單能定義的，尊重孩子的選擇、發掘他的閃光點，遠比執念於“復讀翻盤”更有意義。 作爲教師，我見過太多因復讀壓力而身心俱疲的學生，也見過太多在“名校情結”中迷失方向的家庭。這本書給所有高三家長和教師敲響了警鐘：教育的本質不是培養完美的“分數機器”，而是幫助孩子成爲完整的人。面對高考失利，父母的態度是孩子最堅實的後盾——與其強迫孩子走上“復讀獨木橋”，不如和孩子一起正視挫折，尋找更適合他的成長路徑。 《我的孩子高考失利了，我們放棄了復讀》不僅是一本家庭紀實，更是一份清醒的教育啓示錄。它告訴我們，高考失利並不可怕，可怕的是被失利困住腳步；放棄復讀也不是逃避，而是另一種形式的擔當。在這個人人追求“逆襲”的時代，這本書用一個普通家庭的選擇，讓我們重新思考：教育的終極目標是什麼？人生的價值又該如何衡量？對於正在經歷高考、或曾被高考失利困擾的家庭來說，這本書無疑是一劑溫柔的解藥，它讓我們明白：人生從來沒有“標準答案”，勇敢選擇適合自己的路，每一種人生都值得被尊重、被喝彩。