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招不到娃,我被托育中心裁了(輕紀實) 封面

招不到娃,我被托育中心裁了(輕紀實)

鳳凰網 燕青

1751人在讀
5067字總字數
¥9.9定價

內容簡介

【一個被“少子化困境”拖垮的職業】 曾經,她當了八年幼教,從不愁工作。如今,托育中心紛紛倒閉,她被裁員。高端園所家長開始“哭窮”,孩子數量跌至個位數。她待過的機構,幾乎全倒了,丈夫笑她是“行業冥燈”。 人口負增長,第一張倒下的牌,竟是托育。這是一線教師的真實自述,也是一個時代的縮影。

讀者書評

★★★★★

《招不到娃,我被托育中心裁了》是一部聚焦“少子化困境”與托育行業震盪的輕紀實作品。主人公是一位90後幼教工作者,曾在上海一家高端托育中心任教。隨着中國人口連續多年負增長,0-3歲嬰幼兒數量驟減,托育機構生源快速萎縮,她先後經歷了所在機構撤班、裁員,見證了同行大面積失業,目睹高端園所家長紛紛“哭窮”並要求降費,托育中心或倒閉或轉型的行業亂象,自己也被迫在行業內輾轉求職,卻始終難以找到穩定的正式崗位。 作品通過她的親身經歷,勾勒出四條清晰的主線:其一爲行業寒潮,托育行業從“生源充足”到“招不滿”僅用了一年多時間,成爲人口負增長背景下倒下的“第一塊多米諾骨牌”;其二是個體命運的沉浮,從業者從曾經的“不愁工作”淪爲被行業趨勢裹挾的“受害者”,職業安全感徹底喪失,對未來陷入深深的迷茫;其三是家庭壓力的凸顯,家長既要承擔高昂的托育費用,又要在經濟下行週期中被迫讓孩子退園,或是請老人來滬幫忙帶娃,無形之中加劇了育兒焦慮與家庭矛盾;其四是深刻的行業反思,作品呼籲社會正視少子化趨勢,重新審視普惠托育的發展路徑與幼教人才的長遠出路,直言若缺乏政策支持或市場創新,更多托育機構與從業者將被捲入行業震盪的浪潮中。 全書以口述整理爲核心形式,巧妙融合新聞報道與權威數據,既保留了個人故事的細膩可感,又兼具宏觀統計的堅實支撐,生動呈現出托育行業在人口拐點面前的脆弱與困局,更折射出當代中國家庭在育兒選擇、勞動力市場在結構調整中的多重挑戰與深層困境。

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摘錄 【一個被“少子化困境”拖垮的職業】 曾經,她當了八年幼教,從不愁工作。如今,托育中心紛紛倒閉,她被裁員。高端園所家長開始“哭窮”,孩子數量跌至個位數。她待過的機構,幾乎全倒了,丈夫笑她是“行業冥燈”。 人口負增長,第一張倒下的牌,竟是托育。這是一線教師的真實自述,也是一個時代的縮影。

★★★★★

很推薦讀讀。 高端幼兒園老師失業的故事。 比如讀這個故事,可以看看開這樣的幼兒園爲什麼,家長送孩子去這樣的幼兒園又是爲什麼。 可以去讀讀幼兒的成長,現在越來越多的家長認識到早期教育的重要。因爲讀書結識到Rudolf Steiner 的教育理念,兒子三歲的時候,就把他送去了Steiner 學校的幼兒園,兒子開始上幼兒園時,記得老師面試家長,不是一般說讓你孩子進還是不進,而且瞭解家長爲什麼送孩子來這個幼兒園,並且希望家長在家裏也實踐學校的理念。這些包括對木質玩具的推薦,少塑料,對自然材質的選擇,很多手工,比如編織縫紉,每天給孩子做新鮮糕點,讓孩子觀看參與,每天有戶外運動,不管颳風下雨,孩子天天要穿套鞋去學校。不鼓勵孩子提前的智力開發活動,而更注重孩子身體發展。不鼓勵孩子天天來幼兒園,而且三歲時,幼兒園叫nursery,只有半天,12點半一點之間,孩子要接走,一般從三天一週開始,別的時間孩子可以和其他家人或者朋友交流。重視社區理念,學校定期要搞活動,組織修理學校的校園,各種設施。家長需要貢獻時間,有的貢獻技能,全是自願。等等。 一句話,就是家庭和學校理念的和諧。這些都是出於對幼兒的各方面健康,比如孩子不會感覺迷惑,或者對立。比如書裏提到一個家庭,老人和孩子家長之間的對立。如果家長自己都不能獨立解決自己生活的問題,如何能和進步的教育理念合拍。老人幫助可以,但不是主體。 說到底,還是個人的問題,不是說受了什麼教育,現在知識那麼容易的獲得,如果真的相信什麼理念,完全可以自己操練起來,幼兒的教育,不管什麼理念,幾乎都可以做出自己的家庭版本,比如蒙特梭利的教具,完全可以掌握理念後,自己製作發揮。 小孩子教育完全不必亦步亦趨,但是每個教育理念都有精髓,完全不是說一般的物質世界可以簡單衡量的,比如一定要有怎樣的家庭房子設計,一定要什麼自然環境。靠山就靠山的帶法,靠水有靠水的帶法,城裏住在鋼筋混凝土的盒子,也有在盒子裏的帶法,重要的是實踐觀察和反思。對教育理念精髓的真正認同,並且有由衷的感激。 我以前有個印度同事,他是穆斯林,有一天他說他從小在基督教教會學校上學,他說那些禱告我都會,然後他雙手合十地說了幾句。當時他在一個穆斯林教會做一些義務工作,他說他每次發工資,有一部分捐給這個教會。這個同事非常帥,可以說和電影明星一樣,尤其眼睛非常漂亮,但是後來真心覺得有點排斥,也很能理解他一些他以前令人困惑的舉動,本能地想離的遠遠的,很難有相信。 這本書的故事也很說明人是關聯的,沒有人可以孤島地生活,也沒有人說可以孤立地獲得永久的保障。人需要有家庭朋友社區單位各種鏈接。 個體因爲相互支持獲得生存的堅固。 活着,也是給予/付出和獲得的過程。

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​​“行業冥燈”梗​​:丈夫給主人公起的外號暗藏行業縮影。冥燈原指指引亡魂的燈,這裏反諷地暗示托育從業者在行業下行時既是“引路人”也是“替罪羊”,映射整個職業羣體在人口負增長面前的迷茫與悲壯。 ​​高端園長“哭窮”細節​​:月費上萬的高端託兒所竟出現家長討價還價,這一反差把少子化衝擊精準定格在“價格敏感”與“高端定位”的碰撞裏,也讓讀者看到經濟壓力如何迅速傳導到看似穩固的中產家庭。 ​​“多米諾骨牌”意象​​:作者自稱是“人口負增長倒下的第一塊多米諾骨牌”,骨牌象徵連鎖反應,暗示0-3歲托育是人口信號最先觸達的領域,後面還會有一連串職業、家庭乃至城市配套的連鎖變化等待被看見。 ​​情緒折射在孩子身上​​:文中那名因家庭爭吵而格外暴躁的孩子,其情緒波動其實是成人世界經濟焦慮的“鏡像”,作者藉此埋下一條線索——托育機構不僅是照護空間,也是家庭情緒的放大器。 ​​隱形時間戳​​:主人公回憶“學前教育本科畢業時行業很火爆”,對照她被裁員的當下,形成一張隱祕的年代對照表——8年時間就完成了一次從“搶人”到“被裁”的行業輪迴,提醒讀者關注人口與職業的短期劇烈波動。

★★★☆☆

幼教的服務對象是孩子,但買單對象是父母甚至是父母的父母,到底用戶是誰呢?當經濟上行,父母願意給孩子更好的未來,而經濟下行時呢?父母自己都沒有餘糧時呢?孩子的開銷真的可能不打折嗎? 而機構無論怎麼說都是門生意,賺錢纔是硬道理,但當買單對象囊中羞澀時呢?機構的營收下降,如果成本不變,利潤自然下降乃至虧損……所以在一個就只有卷的行業中,營收萎縮,虧損大概率只是時間問題,覆巢之下,被裁也挺正常的

★★★★★

人口負增長,第一張倒下的牌,竟是托育。作者當了八年幼教,從不愁工作。如今,托育中心紛紛倒閉,她被裁員。丈夫笑她是“行業冥燈”。 我普通本科畢業,護理學專業——護理本科生的困境在於:沒有人脈支持,大醫院進不去小醫院薪資水平實在低(大概扣完保險三千多) 大學就讀於西藏大學,同班絕大多數是藏族同學,考編留在了西藏的各個角落。我則由於大三時候才凸顯的不適應高原的種種病症連軲轆帶爬的跑回內地。 嘗試過考編,護理事業編報考比例遠高於臨牀醫學的學生,競爭異常激烈;沒有人脈,第一份工作去了一傢俬立二級醫院,一年纔給轉正,開始薪資極低,疫情結束後醫院沒有病人加之盲目擴建新樓(疫情三年主要靠採核酸賺錢,也相應擴招了很多護理人員),發薪日推遲也要求辦理新的銀行卡——我猜想應該經營不善在轉正前跑路了,後期也確實裁了一波人。同班一個同學起點比我高,畢業託關係進了一家三級醫院,不久又到護理部,可天有不測風雲,醫院倒閉了,現在在做體檢,有數不清的醫院內部考試且不是走形勢是實打實真考,月薪三千(扣保險前)! 幹過一段時間物流,現在在新能源大廠基層崗貓着,薪水不錯但很累且職業成長受限(主要是好崗位基本通過關係內定,競聘只是走形式)。未來何去何從? 前段時間想過考個教資當輔導機構老師,可是看到這本輕紀實的書,我又開始迷茫了,我才27歲,應該折騰一番,可是未來路在哪裏呢?

★★★☆☆

各行各業都有它的難處。隨着年輕人的不婚不育,小朋友越來越少,因此,幼教機構也一年一年減少,幼教機構的減少,又使從事幼教工作的人下崗轉崗,形成一個惡性循環,哎呀,從源頭抓起,解決年輕人不婚不育的後顧之憂纔是解決問題的辦法。

★★★★★

記得初中要畢業的時候,自己不知道要考個什麼樣的專業,我們學校的教導主任讓我去考幼師,於是我就報考了幼師專業,可惜沒有被錄取,這個行業變成了我心裏面的一個種子和未完成的心願,結婚以前自己對孩子並不是特別感興趣,當自己有孩子以後才真正的愛上了孩子,孩子能給你帶來很多快樂,很多驚喜,孩子直接就是上帝派來的天使,當然他也給你帶來很多的擔憂和麻煩,但面對他的成長時,你心中的那份成就感和喜悅感是很多事無法取代的,爲了心中那份成就感,那份喜悅感也爲了自己的人生和孩子的人生,因此我考了心理諮詢師證,在養育孩子的過程當中也成長了自己,與其說爲了孩子,不如說在陪伴孩子的過程當中對自己的人生重新養育了一次,我喜歡孩子,同時也喜歡幼教職業,書中那句話講的非常對,幼教行業是爲愛發光的職業,如果你沒有足夠的愛心愛力,那麼你將無法在這個行業呆下去,當然目前面臨少子化現象,給幼教行業和幼師帶來更大的困擾,不過,一個優秀的幼教老師,他具備一個高能和愛力,無論在哪個行業都會有自己的立足之地。

★★★★★

少子化終究會波及全社會,大家警鐘長鳴吧,沒有孩子影響到族羣的繁育,也影響到家庭結構,和市場經濟。越來越少的孩子,越來越少的家庭,會是什麼樣的社會。大家要找到愛的真諦,把孩子送回到社會大家庭,給每個家庭的生活保障,讓孩子無憂無慮,也讓家長更投入到社會消費中。沒有市場的刺激,勞動大多是無用功,讓人們構建起來和諧的大家庭,一起養孩子吧。

★★★☆☆

幼教行業十幾年,見證了學前教育的潮起潮落。曾在公立園任職時,招生季的火爆場景至今歷歷在目——家長們帶着孩子,搬着小板凳排隊等候面試,園所擁有充足的選擇空間。然而時移世易,如今的幼教行業已呈現冰火兩重天的景象。 目前所在的是民辦園,除了日常教育教學常規工作外,還需要身兼數職:線上線下開展招生,地推掃樓、社區擺攤、口碑裂變,還要和周邊社區進行合作,進行一波又一波招生宣傳活動;拍攝剪輯短視頻成了基本功,續費、研學等各類項目也需一一跟進。 如今幼兒園裏,節日、節氣與非遺主題活動輪番上陣,同行間的競爭愈發激烈,可生源卻逐年減少。當下,年輕人因生活壓力選擇晚婚晚育甚至不婚不育,老一輩也想開了,人生短短几十年,享受生活開心就好。加之現在食品安全問題頻發,這段時間上海綠捷公司校園餐事件登上熱搜,更是刺痛了無數家長的心,教育內卷與安全隱患,讓不少家庭對生育望而卻步。 目前這個現狀,珍惜在崗時光,如果幼兒園幹垮了,就給自己放個長假,休整一番再重新出發。

書籍信息

作者鳳凰網 燕青
出版時間2025-09-25
分類文學-紀實文學
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數6