爲了上岸，年輕人開始「降級考研」（輕紀實）

我的孩子今年也在備考考研。 今天正好看到《爲了上岸，年輕人開始「降級考研」》這本書，裏面講的，正是不少年輕人將考研視爲唯一出路的現象。 在我看來，這些孩子似乎仍相信一紙文憑就能決定未來。 其實“上岸”是一種選擇，進入職場也是一種選擇。 可爲什麼很多人寧可一再延後進入社會的時間，也要不斷考試，甚至不惜“降級”考研呢？ 除了普遍認爲高學歷起點更好之外，家庭的態度往往也支持這樣的選擇，所以有人一考再考，目標卻越調越低。 我不否認研究生學歷在求職時是一塊不錯的敲門磚，但問題在於，有些人讀研，更像是給自己一個兩到三年的緩衝——推遲進入職場的時間，卻也錯失了積累實際經驗的機會。 等到畢業時，他們的就業競爭力真的會因爲一紙文憑就必然提高嗎？不見得。 職場終究考驗的是一個人解決問題的能力。 而在我看來，“降級考研”背後，多少藏着對就業的畏懼。 再加上有些家庭目前還允許孩子躲在象牙塔裏，這種逃避就有了空間。 這些孩子往往從小被灌輸“好成績=有能力”“文憑決定一生”的觀念，在還沒進入社會前，就被父母的焦慮籠罩。 父母當然是想保護他們，可庇護的時間越長，孩子真正面對職場時的適應能力可能就越弱。 人的心理韌性，其實會隨年齡增長慢慢減退。 年輕時還敢闖一闖，不怕試錯，在職場裏撲騰幾年，反而能更快成熟起來。 可如果一直逃避，年紀漸長後，人對失敗和挫折的承受力往往會下降，甚至變得更不敢嘗試。 很多人後來轉去考公考編，可一個崗位幾百人競爭，自己真是那個“天選之子”嗎？不一定。 所以看完這本書，我更堅定了自己的想法：如果我的孩子這次考研沒成，我會建議他先工作。 人生不止讀書這一條路。 工作幾年，自己攢點錢，社會上也經歷一些，如果那時還想深造，再考研也不遲。 那樣帶着明確目標去讀書，反而可能更有收穫。 人不能一直縮在象牙塔裏。眼下看機會似乎只有一次，可放眼人生幾十年，路其實還有很多條。 成年人總該學會爲自己負責，也該漸漸承擔起該擔的那份責任了。 一次不行，不必執着地反覆嘗試同一條路——有時候，先走出去，反而能看到更寬的天地。

我在想如果當年我降級考研後會怎樣。 我記得大四那會兒考研，我們老師自知我們的水平很一般，就動員過我們第一志願報考本校的研究生。 因爲我們那個大學在西北，很少有人第一志願報考。好像是連續三年那個專業一志願報考人數不滿那個碩士點就要被撤銷。 反正爲了動員我們考本校的研究生，老師都說：985和211的研究生是研究生，我們這種雙非院校的研究生也是研究生。 但是那會兒大家都要往上走，沒人願意報考本校的研究生。 這兩年我們學校有保研資格了，貌似有很多人保研本校。 如今想來，如果那時候我報個本校的研究生，估計很容易上岸。上岸後貌似是給八千塊的獎金，相當於第一年的學費給我免了。 很多時候，一次選擇決定接下來的走向。 畢業那會兒，家裏人說我那個大學出了寧夏沒有知名度。讓我索性留在西北找個工作。 銀川的房租很低，一千塊錢就能租一套小區裏的房子。五百塊也能住的不錯。 雖然工資不高，但是房租也不高。 我那個學校在銀川算有一點影響力。 如果留在銀川工作，再找個銀川本地的男朋友，其實日子也能過得不錯。 想起大四時我很焦慮覺得自己一無所有，就去與心理中心的老師🧑‍🏫聊天。 老師讓我不要焦慮，她碩士畢業的時候啥也沒有，現在的銀川有兩套房，一兒一女。 說實話，那時候聽到這些只覺得老師在凡爾賽。 但是如今再看，覺得她沒有。銀川的房價我上大學那幾年起來了，現在又落下去了。 聽說有人在銀川買了一套房，五百塊都租不出去，直接200塊跳水價租出去了。 怎麼說呢，銀川的房子資產價值不高，只有住的屬性。 就算我留在銀川，找個銀川本地人，也要努力上班才能勉強維持生活。 還有畢業後我到三線城市荊州工作生活了一段時間，我滴天，我發現自己拿着一個本科學歷在荊州一點競爭力都沒有。壓根沒人看上我。 這種小城市的人對女性有份體制內的工作看得很重，甚至還要求女性也是本地人。 給我的感覺是啥：雖然是小城市，但是外地女性想要個本地有房的人難度很高，她們對女性的工作要求很高。 ——2026年7月22日寫於安徽省

摘錄 當考研越來越像第二次高考，“上岸”成爲執念，一羣年輕人正悄然調低目標，選擇“降級考研”。他們從985奔向雙非，從熱門地區轉向偏遠院校，只爲拿到那一紙文憑。 但這真的是出路嗎？在自習室日復一日的拼搏背後，藏着他們對未來的迷茫與妥協。本文帶你走進這羣年輕人的真實困境，看他們在學歷內卷中如何掙扎、權衡，又如何在“上岸”之後，面對新的現實。 這是一個關於選擇、代價與時代體溫的故事。它不製造焦慮，只平靜記錄——或許，比考研更難的是想清楚：我們究竟爲何而考。

爲了考而考真的有意義嗎？真的有用嗎？讀完不喜歡的專業，去找個不喜歡工作，渾渾噩噩的過完一生，也許這些人從未想過自己喜歡什麼，自己想要什麼吧？

目前國內教育的困境之一，國家層面不好解決，個人層面不太舒服，企業層面也有顧慮 總的來說這是宏觀和微觀的區別吧，宏觀的力量不可阻擋，只能結構性的發展與結構性的停滯，落實到個人層面，所能做的努力當然還是微觀上的，這也可以解釋爲什麼大批企業存在“產能過剩”、個人層面存在“越卷必然更卷”的囚徒困境 另外一個理解的角度是辜朝明視角下的角度，當前的版本大多數人選擇考公或考研，於個人於微觀而言，是個人的最優解，也就是“理性”，但是就如前面所說，個人層面存在“越卷必然更卷”的囚徒困境，即羣體“理性”導致更大羣體的“非理性” 大多數人選擇考公或考研，誰都知道這是無可奈何之舉，但其實這些努力都是建立在微觀上的，或許平常需要多些學習，去了解宏觀上的東西，瞭解世界是什麼樣子的，然後再做出微觀上的努力會更好一些。宏觀就是規律，就是歷史的車輪

我本科211，雖然考研時一志願沒上岸，但純粹不想再多考一次，就調劑去了雙非，現在研二感覺仍是一團狗屎，導師、課題、實驗、心態...乃至畢業和工作等等，生活中限制你的因素多了去了，什麼學歷什麼等級都只是用來圈你的“限定條件”罷了，無論工作還是繼續讀書，最終目的應該是服務自我成長，而不是爲了追求而追求。所以現在也慢慢看開了，之前還後悔來這學校，但現在就感覺哪哪都是狗屁，喫好睡好，讀讀書，堅持運動，偶爾出去玩一玩，實驗課題什麼的上點心推進一下，能堅持畢業就燒高香了，其它的愛咋咋地吧

對於大多數人來說來說在目前學歷內卷的背景下，考研確實是一個比較不錯的選擇。拿三線城市來說，研究生碩士和博士都可以走人才引進進入事業單位或者比較好的企業，相對本科生來說少了很多的競爭壓力。但是到底要不要去進行“降級考研”呢？個人認爲如果本科學校不錯畢業可以找到一份相對不錯而且有發展潛力的工作可以選擇先就業然後通過在職研究生或者其他途徑不斷提高自己。

讓我想到了。很多人問我要不要考研的時候，其實被問的那個人只能說，你去考吧。因爲被問的這個人其實已經把責任和權利都交給了被問的那個人手上，如果回答的那個人說，你別去考了。當這個提問題的人後悔的時候，會回過來責怪他。所以只能說，你去考吧。我由於專業的原因比別人本科多了一年，多了一年思考的時間。我看似清醒，但是也好像不清醒。自以爲的親情也不過是所謂的覺得我以後不要考研，到最後我決定還是要考研，我要試一試。因爲我覺得如果我大五的時候不考的話，那我就失去了這一次機會就像我參加高考。總要經歷一次我沒有，或者說我看不到。考研這條。大陸之外的其他的小路。今天是26年的5月4日。這一篇。親切時讓我再次的去思考我到底是爲了什麼而考研。是爲了向外求我能得到別人的認可，無論是家人還是朋友還是老師。還是同學？的認可，還是說爲了我自己，我想我想。嗯培養我自己，我想讓我自己變得更好一點。好像兩者都有，但是這些問題從來都不像是一張卷子上面的選擇題。甚至是簡答題，沒有固定的答案。沒有及時的反饋。 即便我和朋友開玩笑說與其懵懵懂懂的快樂的活着，我情願清晰的痛苦着。但如果我是在朦朦朧朧的痛苦呢？我很難去評價我現在的狀態，也許只有到未來我回過頭時看我過去的日記，看完過去的想法。他會發現我當時我現在是什麼樣的狀態。 考研這個事情我還是覺得他像小馬過河一樣。有的人說他很容易，有的和我一樣雙非本科的同學。考上了211，有的和我同一所學校的朋友。他申請到了國外的大學。人生是曠野而不是軌道，每個人都有適合自己的路，每一個人過河都有自己的心得。 願我們多閱讀，多思考，活出自己，活出快樂。 哦，迴歸這本書。這本輕基石我覺得它的內容並不夠全。因爲降級考研這個事實確實存在。但是也有通過考研而逆轉身份的，所以嗯，我並不否認這本書的存在，這本書提出的現象存在只是我還是堅定的認爲世界是好的，未來是好的。我對萬事萬物都抱有期待。 嗯，這本書我覺得一般的話就是覺得，他們有更多的別人的思考，只是描述了一個現象而已。但是評論真的很好誒。

這本書的創作背景既來自考研形勢的急轉直下，也來自青年羣體對未來的不確定感和對“上岸”執念的雙重壓力。作者用紀實影像與訪談記錄，試圖在喧囂的“求穩上岸”背後，呈現這一代年輕人真實的生活狀態與心理困境。

讀研其實也是爲就業做鋪墊，除了那種真的特別喜歡搞科研的人。。更建議大家以就業爲導向，弄清楚自己想做的工作需要什麼樣的學歷背景，也就是可以先找到工作，或者看清楚工作要求再去考慮要不要考研。但也有問題是，也許今年你的目標工作就是需要研究生學歷，但是等你研究生畢業別人又只要博士了。還是覺得很難，工作、考研、考公，一生不接受gap的老中人