
周維平
你有沒有發現,很多“認真學習”的時刻,其實是在躲避真正行動? 收藏課程、整理筆記、制定計劃,都讓人感覺自己正在進步,但只要沒有真實成果、沒有反饋、沒有修正,能力就很難培養。 這本書講的是普通人最容易忽略的成長真相:準備不是進展,信息不是能力,懂了不等於會了。一個人真正變強,靠的是在現實裏做出東西,再通過反饋和覆盤不斷調整。 本書適合那些長期想改變,卻總被拖延、焦慮、自責困住的人。讀完你會更容易識別:哪些努力只是在製造安全感,哪些行動才真正推動你往前走。
好的,明白了。現在根據您剛纔分享的全部感受,結合書中的內容,爲您整理成一份讀書筆記(讀書報告)。 *** 讀書筆記:《拒絕過度準備:在行動中真正成長》 閱讀來源: 微信讀書 *** 一、核心發現:過度準備的陷阱 本書揭示了一個普遍但容易被忽視的成長陷阱:很多看似“認真學習”的行爲,本質是在用“準備”來逃避真正的“行動”。 收藏課程、整理筆記、制定完美計劃——這些過程會讓人產生“我在進步”的錯覺,但實際上只是一種用忙碌麻痹自己的方式。就像您分享的:“你會覺得你學到了好多東西,但是真正做出來的成果是很少的。” 三條關鍵真相: 1. 準備不是進展——花大量時間準備,可能只是在消耗時間和精力,讓人越忙越麻木。 2. 信息不是能力——知識存放在大腦裏不使用,不會自動變成能力。 3. 懂了不等於會了——真正的掌握,體現在能否在現實裏做出東西。 *** 二、爲什麼我們會陷入過度準備?(您的感受) 您提到的核心原因:過度準備時,感覺學了很多,但實際產出的成果很少。 這其實是大腦用“過程滿足感”來逃避“結果焦慮”——準備的過程讓自己感到安全,而真正的行動則伴隨着不確定性和可能失敗的恐懼。 您還聯想到之前聽過的一句話:“先做一個垃圾出來。” 這句話的道理您一直認同,但之前做得不到位。讀完這本書後您想明白了原因:缺乏具體去做的過程。 道理是對的,但沒有把“做”這個動作真正執行下去。 *** 三、書中給出的方法:建立“行動-反饋-調整”閉環 1. 先行動,再做完美 不要等準備充分了再開始,而是先做出一個結果——哪怕是“垃圾”也沒關係。有了這個結果,你纔有東西可以覆盤,調整纔有方向。 2. 明確目標與邊界 動手之前,要有一個很明確的目標和邊界。有了邊界,才能拿結果和目標做清晰的對比,從而發現具體問題在哪裏。 3. 對比目標與結果,找到問題 做完之後,把成果和目標放在一起對比,找出差距。這個差距就是下一步行動的依據。 4. 針對問題,制定下一步行動 找到具體問題後,制定一個可執行的下一步行動。關於如何找到行動方向,您提到書中有三個參照來源: - 找老師——向有經驗的人請教 - 找有經驗的人——過來人的經驗可以幫你少走彎路 - 找優秀的作品做比對——以優秀的成果爲標杆,看到差距和方向 5. 覆盤:縮短反饋週期 您特別提到書中的一個關鍵點:覆盤要越短越好,讓自己儘早看到反饋(無論是正反饋還是負反饋)。反饋本身才是推動前進的動力。通過“目標→行動→成果→對比→問題→下一步行動”這個循環,不斷迭代。 *** 四、細節補充:精力管理與專注力 您還記住了書中一個容易被忽略但很重要的細節: - 管理好精力:把高精力留給明確的問題,不要在瑣事上消耗自己。 - 保持高度專注:在處理具體成果的過程中,要避免打擾。專注本身就是一種資源。 - 保持積極心態:您聯想到之前看過的關於運動員的書籍,其中也提到保持專注和積極心態的重要性——這一點與本書是相通的。 *** 五、延伸思考:與《實踐論》的呼應 您特別提到,這本書的核心思想與《實踐論》《矛盾論》有很深的共鳴: - “學幹中學” ——在實踐中學習,而不是先學完再幹。這正是本書強調的“先做起來”。 - “螺旋式上升” ——問題的前進是曲折的、螺旋式上升的,而不是直線前進。這正對應書中所說的“循環”:通過不斷“行動→反饋→調整→再行動”來逐步提升。 您的感悟: 多讀書、多思考、多輸出,才能對知識有更深的體會。一本書的收穫,往往需要與其他書籍相互印證、碰撞,才能真正內化爲自己的認知。 *** 六、整體評價 這本書非常務實、直擊痛點,尤其適合那些長期想改變,卻總被拖延、焦慮、自責困住的人。它幫人區分“有效的行動”與“無效的準備”,識別出哪些努力只是在製造安全感,哪些行動才能真正推動自己往前走。 一句話總結您讀這本書的收穫: 變強的路徑不是“準備→準備→準備→行動”,而是**“先做一個小的成果→對比目標找到問題→快速調整→再做下一個成果”**,在這個循環中螺旋式上升。 *** 希望這份筆記準確地還原了您的閱讀感受。如果有什麼需要調整或補充的地方,請告訴我。
非常有道理!尤其第一點,我深有體會! 那時很想做自媒體賺錢,可我完全不會拍視頻,但啥也不管,先拍了。堅持1個多月都沒人看。 誰曾想因爲我總是刷相關的內容,算法給推薦了一個視頻,我一看,完全可以仿照呀。於是改吧改吧,加上自己的內容,大爆特爆。 雖然後來因爲工作太忙,放棄了自媒體,但從此讓我有了做副業的信心和底氣。 全書總結如下: 1、不管三七二十一,先去做!只要你敢亂七八糟地開始,就會七九不離十的成功 2、從結果倒推。好比想靠自媒體賺錢,就從掛車賺錢開始倒推,而不是費勁吧啦的先去漲粉 3、卡殼的時候要會及時求助,主動是找老師 4、不斷覆盤 5、用番茄鍾培養專注力 6、強迫自己做輸出,把知識用自己的語言表述出來 7、設計一套真正可以落地實操的流程:選一個真實的任務,先簡單做個初版,再找人提意見修改,最後根據反饋來補充不足。 最後祝大家都能成功!加油,先行動起來吧
無限準備說的是學有所用,不能學了一堆知識在大腦裏卻不使用它。
這本書(或這篇長文)中對文字的組織編排太成熟了。它知道什麼時候該多說,什麼時候該少說,什麼時候該舉個例子以及什麼例子最恰當。總之,寫的太完美圓熟,以致我幾乎百分百確定它是出自 AI 之手。但是!但是我仍要感謝背後的作者,因爲 AI 寫的文字體現出來的思考的角度和高度全來自於背後的作者他/她。 正如出來玩最重要的是要出來,想要好起來,最重要的是要(動)起來。我願意將其推薦給每個被現實困擾但仍心存期冀的讀者。
很好的一本書,戳中了很多我多年存在的問題和痛點,讀完以後我打算作出行動上的調整和改變
這本書好就好在用短短的幾千字,就把一個人爲什麼容易產生焦慮爲什麼學習不能堅持爲什麼容易有挫敗感爲什麼不得志的原因說的很清楚了,其實這本書裏面跟《認知覺醒》裏面的部分觀點比較接近,重點講三個: ①學會制定清晰、可達成的目標,根據SMRT原則來對自己需要達成目標進行拆解; ②掌握快速迭代的能力,即先去做,從做中去感受自己缺了哪塊,然後有針對性的進行補強,所謂的刻意練習吧,就是講的這個。 ③要懂得覆盤,覆盤不是整理自己今天爲什麼沒有做好的那些小情緒小心思,而是要覆盤自己,今天爲什麼沒有做到?中間出現了哪些問題?下次遇到了該怎麼解決?有沒有更好的解決問題的方法或者方式?能不能把流程進行優化?優化後的流程可否複用在下一個任務當中去?唯有如此,纔會通過持續的覆盤不斷提升自己解決問題的能力。 以上供參考
之前看《學習革命》裏面提到過兩種學習,知識性學習和技能性學習,本書主要側重技能性學習,且着重強調及時反饋。難能可貴的是,作者提供了一套可操作的體系。從目標的設定、執行過程中專注力的養成、何時請教、及時覆盤 、將覆盤原因和自我評價隔離、重視輸出。針對每個環節的要點,也一一做了說明,具備很高的實操性。 作者還將常踩的坑進行描述,每每讀到,感同身受,與這本書相見恨晚。推薦給正在積極學習或在學習技能中遭遇挫折的朋友。
怎麼說大多數人總是會用一些過程的忙碌來麻痹自己,以爲越忙越有成果卻不知道,只是讓自己在這過程中消耗時間精力越來越麻木。 而我們所要做的就是從新確定目標,可以通過努力達到,通過目標逆推過程數立一個小目標,通過達到每一個階段性的任務獲得反饋來激發自己做事的積極性。 旁觀的視角來審視,站在他人的視角來看待自己的方法是否正確,迭代獲得自己想要的方法和結果。 通過小目標的達成能夠檢驗自己的目標和方法是否正確,在行動中不斷調整方法和目標。 就像費曼學習法通過輸出作品來檢驗自己的知識,是否能夠形成自己的能力,對現在,未來產生改變纔是有價值的知識,將知識內化成能力纔是最終的目的。
只要不交付作品,不公開表達,不接受結果,你就仍然保留着一種可能性。人很喜歡這種可能性,因爲它沒有失敗記錄。 但是,能力只在使用中形成。沒有真實動作,理論無法進入具體問題。沒有具體問題,理論只是信息。 這背後有一種重要的人生原則。不要把壓力全部放在自我評價上,要把壓力放在系統設計上。