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邏輯高手:教你正確分析解決技巧和快速切換思考方式 封面

邏輯高手:教你正確分析解決技巧和快速切換思考方式

李翠香

1483人在讀
11.7萬字總字數
¥9.9定價

內容簡介

邏輯思維能力是每個人處理日常生活難題的必備能力之一,在思考問題、寫作、言語表達時,有邏輯是關鍵。那些政治家、銷售精英、商業巨頭無一不是運用邏輯引導他人的思維,有效說服對方,從而改變了人生和思維世界。《邏輯高手:教你正確分析解決技巧和快速切換思考方式》的重點不在於教授讀者那些深奧的理論,或者讓讀者學習繁雜的知識來分析邏輯問題,而在於逐步引導讀者,讓讀者能像思維高手一樣思考,用邏輯的思維去思考問題和解決問題。用邏輯利器除掉思維裏的亂草雜藤,讓你開竅,快速提高你的思考力,找回理性判斷的能力,整理清晰的思路,解除根深蒂固的痛苦。熟練掌握邏輯思維,你的生活就能多幾份保障,你的未來也會更加光明。閱讀《邏輯高手:教你正確分析解決技巧和快速切換思考方式》,你就能夠從混亂無序的思想壓力中解脫出來,就能釐清思路,準確表達自己,順利溝通,快速完成工作。

讀者書評

★★★★★

你是否一有事頭腦空白邏輯混亂?心裏有貨倒不出來?跟人爭論老是被人懟,而自己無法當場反應,事後又懊惱不已?那麼你有福了,我很負責任的說,以上問題不是智商問題,不是表達問題,而是邏輯沒有理清楚,通俗點說,是沒有思路。感謝作者,讓我係統瞭解了邏輯的基本類別,雖然說以上問題不能完全解決,但至少我知道了要努力的方向。 本書有6個章節,分別就概念、命題、推理、規律、悖論及謬誤等做了介紹,舉的例子也通俗易懂,順序沒有固定的,可以分開閱讀,我閱讀了約7個小時,既可以作爲工具書查閱,也可以作爲邏輯學入門讀物,下面是我的一點淺薄的心得,不對之處,還請各位看官點評指導。 一、概念:是什麼,命題的基礎 1、內涵與外延:描述一個問題的內涵越精確(大),外延範圍越小,反之,內涵越含糊(小),外延越大,經常聽見領導說我寫材料的時候喊口號,意思就是說,寫的內容是一些寬泛的東西,沒有內容,沒有說明怎麼做,什麼標準,簡單來說就是概念內涵太小了,外延太大了。 2、偷換概念:在同一場景中,概念與概念是不一樣的,要學會區分。比如領導要聽取羣衆的意見,我是羣衆,但是領導從不聽我的意見。這前後2個羣衆不是一個概念,這屬於詭辯,前面屬於集合概念(整體),後面屬於非集合概念(個體的)。 二、命題:判斷對不對,推理的基礎 1、直言命題結構:有的(量,有的,部分,幾個)人(主語)喜歡(聯詞,是或不是)看電影(謂語,判斷的標準)。以後有人做出結論,要認真聽了,有沒有量詞?是幾個,是全部還是部分?看謂語,判斷是或否,不要被以偏概全了。 2、選言命題結構:這次考試(量),他的名次(主語)要麼(聯)前進了(選言肢),要麼(聯)後退了(選言肢),要麼(聯)名次不變(選言肢)。這個看是否完全,還有沒有其他選項?如果有,那就是不對。 3、假言命題:是斷定某一事物情況的存在是另一事物情況存在的條件的命題。 ①充分條件:如果生病了(前件),可能不舒服(後件)。前在後一定在,但後在前不一定在。 ②必要條件:如果光照不足(前件),肯定開不了花(後件)。前不存在,則後一定不存在。 ③充分必要條件:前等於後,後等於前 4、關係命題:斷定思維對象之間具有某種關係。 ①對稱關係:當aRb成立時,bRa必不成立;當aRb成立時,bRa可能成立,也可能不成立。 ②傳遞關係:當aRb成立時且bRc成立時,aRc也成立;當aRb成立時且bRc成立時,aRc必不成立;當aRb成立時且bRc成立時,aRc可能成立,也可能不成立 三、推理:通過命題概念推倒出新的結論 1、三段論:A屬於B,B屬於C,所以A屬於C 2、歸納:從個別到一般; 3、類比:A事物具有屬性a、b、c、d,B事物具有屬性a、b、c,所以B事物也具有屬性d。 4、兩難:我也沒學會,還在進一步研究。 四、規律:邏輯基本規範,同一、矛盾、排中、充足 1、同一性:前面的推理或論證中該思想出現時是什麼時間、什麼關係、哪個對象,後面推理或論證時也要是這一時間、這一關係和這一對象;說的是不是同一個概念 2、矛盾性:指同一思維過程中互相否定的兩個思想不能同時爲真,其中必有一假。前後不一,自相矛盾 3、排中性:指同一思維過程中互相否定的兩個思想不能同時爲假,其中必有一真;要麼對,要麼錯,沒有中間選項,防止不置可否。 4、複雜語句:你爸還打你嗎?選是或否都證明你你爸打過你。要認真聽,防止掉入陷阱。方法1:直接揭穿;方法2:反問,誰說我爸打我?;方法3:答非所問 5、充足理由:要有充分的論據來證明。防止出現“理由缺失”“理由虛假”和“推不出”三種。 五、邏輯推論:任何思維活動都離不開概念、判斷和推理,邏輯論證在運用已知爲真的判斷確定另一判斷的真實性或虛假性的過程,也是綜合運用概念、判斷和推理的過程。 1、推論 ①論題:論題回答的是“論證什麼”,即“證明什麼或反駁什麼”的問題。它是進行邏輯論證的目的 ②論據:用什麼來論證。兩種一種是公理,一種是事實。 ③論證方式:“怎樣論證”,即“怎樣用論據來論證論題 論題和論據反映的是思維對象的內容,而論證方式反映的則是對思維對象進行論證的形式 2、證明:直接證明和間接證明 ①直接:拿出證據,直接證明 ②間接:通過證明反面是錯的,推論正面是對的 3、反駁 ①直接反駁:由真實的論據直接確定論題爲假 ②間接反駁: 方法1:獨立證明法。先證明與被反駁論題相矛盾或反對的論題爲真,再根據矛盾律確定被反駁論題爲假的反駁方法。 方法2:歸謬法。就是先假定被反駁論題爲真,再由此推出荒謬的結論,從而確定被反駁論題爲假的反駁方法。 以上就是我的一點淺顯的心得。首先、看書學習是一方面,其次,是要學以致用,還要多結合例子,在日常工作中運用,否則光說不練假把式。最後是不要怕,錯了又如何,要勇敢的踏出第一步。

★★★★★

本書是可以結合上下文反覆咀嚼思考的,不是很死板學究的文字風格,有很多舉例和故事穿插在理論之中。 作爲一個小白在書店坐了一下午,有收穫!

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本書文字簡明扼要直奔主題。 邏輯小白可以輕鬆上手,能學到一些邏輯學的基本概念。

★★★★★

比較理論派的一本書,第一次看不懂放一邊了,時隔幾個月再翻開恍然大悟...

書籍信息

作者李翠香
出版社北京聯合出版公司
出版時間2019-09-01
ISBN9787559634726
分類個人成長-人生哲學
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數42