裴長洪 高培勇 倪鵬飛 李煜偉 徐玲
本書認爲教育結構的不均衡是造成城鎮化諸多問題的重要原因,而改變教育結構的不均衡是推進新型城鎮化的有效路徑。本書選取包括15個副省級城市及長三角9個城市在內的24個城市作爲樣本,選取了教育規模擴張、義務教育階段異地入學、異地中考、普職教育均衡、城鄉教育資源均衡、正規教育與社區教育關係、留守兒童問題等七個方面,對其與城鎮化的關係進行了研究,根據研究結果分別提出有針對性的政策建議。