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普通心理學(第六版) 封面

普通心理學(第六版)

葉奕乾 何存道 梁寧建主編

1.2萬人在讀
38.5萬字總字數
¥65定價

內容簡介

普通心理學是心理學專業的必修課程,它涉及心理學的基本概念和基本理論,是學習者獲得心理學基礎知識、掌握心理學研究方法、進一步學習心理學其他分支學科、把握當代心理學科學發展趨勢的重要課程。全書共分爲17章,涵蓋心理學研究的對象和方法、心理學任務、心理的發生和發展、心理和行爲的神經生理基礎、注意、感覺、知覺、記憶 、表象和想象、思維、言語、情緒和情感、意志、技能、人格和人格傾向性、氣質、性格、能力等內容。

讀者書評

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馮唐說: “我以前喝酒,一勸就幹, 不勸也幹, 一直幹到醜態百出!” “醒悟後才發現, 什麼同事、同學、朋友, 都是人生過客, 最終都會全軍覆沒。” “什麼攀比、計較、面子, 都越來越沒有意義, 很多人不知道!” 多少人年輕時愛湊飯局, 喝到酩酊大醉才盡興。 以爲酒桌拼的是交情, 熬夜喝的是人脈。 殊不知推杯換盞間, 耗的是健康, 空的是真心。 同事聚餐硬撐乾杯, 就爲換句“夠意思”; 同學聚會比車比房, 就怕落了“沒本事”。 費盡心機爭的面子, 轉頭成別人笑談; 耿耿於懷的攀比, 多年後只剩雞毛。 人生下半場, 刪繁就簡是智慧。 過客終將離場, 唯有自己陪到最後。 不必爲合羣勉強自己, 不用爲面子透支生活。 酒喝少點,清醒多點; 應酬少點,陪伴多點。 攀比是陷阱,計較是內耗, 放下即解脫,簡單才幸福。 真正的人脈, 不是酒桌拼來的; 靠譜的口碑, 不是面子撐來的。 實力藏在行動裏, 真情留在日常中。 人活到通透, 是學會取悅自己。 不再迎合不必要的社交, 不再糾結不重要的評價。 把時間留給值得的人, 把精力放在熱愛的事。 這樣的人生, 纔夠盡興,纔夠值錢。

★★★★★

普通心理學是一門介紹心理學基礎概念和理論的學科,它涵蓋了心理學的各個方面,包括認知、情感、行爲等等。通過學習普通心理學,學習者可以瞭解人類的思維、情感和行爲,並深入瞭解人類的心理機制和心理發展。這些知識是進一步學習心理學各分支學科的基礎,如社會心理學、發展心理學、臨牀心理學等。同時,普通心理學也爲學習者提供了一種思考和分析問題的方法,幫助他們更好地理解和解決現實生活中的問題。在當代社會中,心理學的應用越來越廣泛,瞭解普通心理學的知識和理論,可以幫助學習者更好地應對生活和工作中的挑戰,成爲一個更加全面和有思想的人。

★★★★★

心理學,是研究人的行爲和心理活動規律的科學,它明確心理過程和個性兩個主要研究方向。 其中,心理過程區分感覺、知覺、記憶、思維和想象的認識過程、喜怒哀樂的情緒情感過程以及實現目標的意志過程。 認識過程就是所謂的“注意”,它具有指向性和方向性,包含外部注意和內部注意,這裏比較重要的概念是無意注意、有意注意和有意後注意的特點及關聯。接近、相似、連續原則構成對事物綜合屬性認識的整體性,根據外界刺激強度而加以選擇體現出知覺的選擇性,知覺還包括受知識經驗、言語指導、興趣愛好、實踐活動影響的理解性,以及在一定範圍內不受知覺條件影響的恆常性。記憶是一個識記、保持或遺忘、再認、回憶的過程,著名的“艾賓浩斯記憶曲線”認爲150%的學習程度最佳,提出了預習、提問、閱讀、複述、回憶和複習的PQ4R記憶強化技術,提倡合理分配複習時間、回憶與反覆閱讀相結合、多樣化複習手段的學習方法。表象是物體不在面前時關於物體的心理復現,介於感知和思維兩者之間,它不能反映事物全部特徵,只是在腦海中形成不穩定的模糊印象,但是可以反映突出、直觀的主要特徵。思維具有間接性和概括性的特點,心理學界普遍認爲,創造性思維是人類思維的高級過程並能充分展現智力水平,我們在工作、學習、生活的實踐活動中,要將發散思維與聚合思維協調配合,想象力積極參與,激發靈感狀態,提升思維能力。 情緒情感反映的是客觀事物與人的主觀需要之間的聯繫,涉及接近事物、自我評價以及與他人有關的三個方面,包含驚奇、厭惡、害羞、驕傲、愛恨等多種心理狀態。 意志是克服困難、達成目標的重要精神動力,書中主要列舉了幾種意志表現,值得注意的是,“草率決定是指對任何事情不加思考,選擇的目的是想盡快擺脫由此帶來的不愉快心理,是意志薄弱的表現”。 另一個方向是個性,它由動機、興趣、“三觀”和理想組成,反映人與客觀現實相互聯繫的生活經歷,當個性逐步穩定後,就變成包含能力、氣質和性格的個性心理特徵。需要理論認爲,人的需要不僅是行爲和活動的決定原因,而且也是人的個性發展的決定原因。凡是涉及性格特徵的研究,就必定繞不過膽汁質、多血質、黏液質和抑鬱質四種類型,幾乎所有的性格分析都以此爲出發點,這也是本書學習的一個重點內容,揭示了遺傳和環境因素對人心理的塑造過程。 心理是物質發展到高級階段的屬性,是物質的反映形式,是神經系統、腦的機能,從生理方面看是高級神級系統活動,從高級神級系統活動所揭示的刺激物的信號意義來說則是心理活動。基於這個原因,書中用大量篇幅講解了生理學、神經學、解剖學等醫學學科對於心理學的研究成果,讓普通讀者力有不逮、難以理解。 同時,本書只是作爲心理學學科總綱,羅列系統概念、介紹學習框架,科普性強於研究性,每一部分章節內容都可以作爲一個單獨的學習領域逐一深入。

★★★★★

讀完這類科普又專業的書籍,說實話啃下來確實費勁兒,現在對內容的理解還一知半解,連像樣的書評都寫不出來,也從沒想過靠這點粗淺認知去妄下判斷、影響他人。但哪怕只是在心裏形成了些模糊的認知框架,也真切感受到這些心理學基礎能幫我更懂自己和生活,這份收穫對我而言就足夠了!

★★★★★

看完這本書,基本上就可以直接退MBTI圈了,網八二分的謬誤都可以被這本書推翻。我願稱之爲類型學勸退刻板印象第一神書。

★★★☆☆

純教材知道心理學是什麼,角度不同不好評價書籍內容。 解釋人類與動物的區別,是居於物種的差異性,宇宙生萬物,動物,人類都是宇宙星球裏的一份子。只是因爲物種之間的差異,基因之間的差異,所以有了區分。 實際上動物也好,人類也好,他們之間也同樣存在差異化,比如雄性的激情,精力,大部分蓋過雌性,就像公雞永遠興奮,亢奮,母雞在公雞面前,氣勢上總略遜於它,以此類比,大自然的生物,同樣有很大的相似性。 並不是因此抬高對人類的評價,人類只是以他們適應環境的生存策略,不斷進化,得出了一套運行規則。 人類之所以有高傲的一面,因爲默認自身比別的同類,或者比別的物種強大,但是人與人之間的基因,就跟動物之間的基因一樣,有太大的差異性,所以恃強凌弱~以大欺小總是存在。 有人會說這是因爲有的人類沒有進化,實際上這是人與生俱來的,動物有好壞,同樣人也是如此,只是人類學會了掩飾,人類自身有了羞恥感,人類自身有所要求。 這一切居於人類的基因,從源頭上就區別動物,同時進化的生物基因強大,人類會不斷學習,有強大的社會性,目的性。阿德勒 理解人性這本書,講得很透徹,推薦大家去看看。

★★★☆☆

心理學是很專業的學科,但往往又被認爲是人人皆知一二的學科。就像醫學,人人都知道頭疼發燒等症狀如何對症下藥,但大家並不知道這些症狀的病因是什麼,不知道僅僅一個頭疼的症狀,會是多種疾病的先兆,這就涉及到了專業知識。這本書讓我們在心理學方面不僅知其然,而且要知其所以然。隨着社會的發展,人們的生活節奏越來越快,心理疾病越來越常見越複雜,但因爲種種原因,人們並不想去看專門的心理醫生,怎麼辦?自己學一點心理學,用科學的原理調節自己的情緒也許會有作用的。從書中可知,心理學並不是常人認爲的僅僅只是心理方面的學科,它包括基礎心理學與應用心理學,其研究涉及醫學、知覺、認知、情緒、思維、人格、行爲習慣、人際關係、社會關係,人工智能,IQ,性格等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。讀點心理學書籍挺好的。

★★★★★

美國洛杉磯大學一項研究表明,老年人如果新學一種語言或學科,可以促使大腦神經細胞再次增長。

★☆☆☆☆

國內教材風格,考點清晰,介紹簡潔,語言書面。並且爲了保持簡潔,刻意增加了很多理解困難之處。

★★★★★

上課用的教材,用來隨身複習挺好的。 陳寶國老師的課講得非常好。

書籍信息

作者葉奕乾 何存道 梁寧建主編
出版社華東師範大學出版社
出版時間2021-01-01
ISBN9787576010770
分類心理-心理學研究
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數117