
羅伯特·斯蒂文森
《金銀島》是斯蒂文森所有作品中流傳最廣的代表作,其故事情節起源於作者所畫的一幅地圖。小說描寫了敢作敢爲、機智活潑的少年吉姆·霍金斯發現尋寶圖的過程以及他如何智鬥海盜,歷經千辛萬苦,終於找到寶藏,勝利而歸的驚險故事。據說,凡是讀過本書的人,特別是男孩,都想進行一次尋找金銀島的冒險旅行。
不少情節本可以寫得更細緻、更驚心動魄,可作者老是製造出懸念後,就有種高高拿起、輕輕放下的感覺;比如大老爺口風不緊,到處說冒險和寶藏的事,按照作者的意思,應該會引來其他人去海島探索,結果僅僅一筆帶過,全程沒有別的尋寶者登島和他們對抗。全書讀起來偏平淡,甚至覺得篇幅拖沓。
張友松先生是翻譯大家,特別喜歡他翻譯的馬克吐溫。沒想到也翻譯了這本,金銀島,文字流暢生動,真的很好。
這本書非常好!與魯濱遜漂流記各有長處
這版譯文不錯!該書情節曲折,引人入勝,作者的藝術手法爐火純青。 —————————————————— 身份不同的人因爲尋寶踏上了同一條船,“他們在這幾平方英寸的平面圖上爲探寶而廝殺搏鬥,來回奔走。”結局令人唏噓,“爲了這些財寶,究竟犧牲了多少人?造成了多少流血事件和悲傷?有多少船葬身海底?有多少人家破人亡?”
節奏太慢了,劇情也很平淡,單純的海盜文化引不起內陸人的興趣,還是更喜歡征戰沙場,策馬奔騰。 還沒看到金銀島的位置。也看不下去了,索然無味。 可能喜歡海盜文化的會比較感興趣。
摯友已陌路,只有書如故 年齡漸漸增長,書架上注音的書也漸漸沒了,書上的插圖也變得少了。可它不一樣,溫柔的粉色封面上配.上略顯萌態的三個圓潤的字一“金銀島”,下面是一個金髮男孩站在一艘乘風破浪的船上凝望遠方。翻開彩色的內頁,每個字上面都注了音,幾乎每一頁都有一幅彩色插圖。這是書架上唯一一本彩色注音的書了。 書架在陽臺一側,那書便躺在書架最不起眼的角落裏成爲了最顯眼的書。它已經看過了2300多次日出日落,卻不曾見到過光明。因爲對於書來說,只有當人閱讀它時,他才能看見光明一一來自人類眼裏的光。 積了灰的書裏有一段蒙了塵的友誼,就像日落西山的紅霞,美麗絢爛卻只有短短時光。這大抵就是楊絳先生那句話中所言“世間好物不堅牢,彩雲易散琉璃脆”。那是小學的故事了,無非就是一個成績比較好的女孩被老師器重而遭到了班級裏另外一個小團體的妒忌或怨恨。因爲這個女孩不肯給他們抄作業,管紀律的時候老是記她們的名字,害的他們被罰,所以她們做出了一些令女孩難過的事情小學的時光裏沒是有太陽的,然而人的生命中總應該有月亮來反射一些光明,於是她便出現了。“你也喜歡笑貓日記?我也喜歡呢!”“是嗎?那我們都是鐵桿櫻桃?”就是這樣簡單的一兩句話,我們變成了朋友,經常互相分享買的新書,然後討論裏面的情景,談論某個老師如何,也說起生活裏的瑣事,幾乎無話不談。志趣相投,便是朋友,那是我第一次對友誼下定義。 然而很快我們便畢業了,我們不在一個學校了,那時候大家也不被允許使用電腦,所以也沒有QQ什麼的。還好我們倆的家住的並不算遠,剛上初一那會,她還經常來我家裏玩,她每次來都會和我交換一本書看。她將《金銀島》給我時,我給他的是《淘氣包馬小跳》,後來她再來我家時只帶了那本“馬小跳”,說:“這次我還沒買書,下次再換吧。” 我告訴她我還沒來得及看完《金銀島》,她說:“沒關係,下次再還吧”。“好啊!”可我怎麼也沒有想到,我們再也沒有下次了。後來,她再也沒有來過我家,我也聯繫不到她。於是《金銀島》被擱在書架的中央,然後又漸漸移到角落裏..... 我曾經以爲我們的友誼就像鐵那樣堅固,卻不曾想時間如流水,在流水的腐蝕下,鐵會漸漸變得脆弱,最終不再是鐵。 15年的夏天,又是瀰漫着離愁別緒的季節,然而卻也是我與她再次相遇的契機。在高中錄取名單裏我也看見了她的名字,雖然和我不在一個班。她在一一個普通班,“她不該是這樣的。” 我想着,想起了那本粉紅的《金銀島》,我覺得是時候物歸原主了。我寫了一張明信片,大概就是對於再次相遇的欣喜和共勉之言,準備開學去她的班級找她。 顯然一個暑假的歡樂使我遺忘了這件事,然後又是高中生活的忙碌使我沒有時間去思考這件事;又或者是害怕尷尬而不敢去找她,總之這件事情就被擱置了。 直到在公交車上我們相遇,那時我正坐在位置上等朋友,忽然一個女孩走,上車做到了我的對面,一眼我便認出來她,但我愣住了,很明顯,她也認出了我,我們倆對視一眼,我看見她眼裏滿是驚奇,我想我和她是一樣的。 可惜,我們不約而同的收回了目光,什麼也沒說,她的同學和我的朋友陸續上車,我們各自和朋友交談起來,後來我偷偷看了她幾眼,想起那本書和那本書裏的明信片,心裏有些落寂。我還是沒有勇氣走到她身邊和她交談,我是害怕尷尬,還是害怕她不在認識我?我們明明離得那麼近,卻好像在兩個世界裏。 後來我找到另一個小學同學加了她的QQ。“你是晨曦對嗎?我是舒欣”“是的,你好!”“你還記得你又一本書在我這嗎?”“嗯,什麼書啊?”“《金銀島》!你還記得嗎?”“不記得了呢。”我忘了那天是怎麼結束的聊天,我只記得我沒有提起要歸還的事,她也沒有再問起《金銀島》,我們問候了一下現狀,也沒人提前當年童稚的時光。 浮雲一別,流水十年。當時無話不談的朋友已經無話可說,昔日友誼隨風而去,2022年了 ,那書依然還在書架的角落裏,繼續重複它的日出日落。 ps.果然每一年的畢業季都是傷感噠。
應該是適合小朋友的。 在我是小朋友的時候沒有讀過,成年後再來讀,總是會想如果是二十年前的我讀到某一情節時,會做何感想。 就這麼慢悠悠地看些故事也挺好,在繁忙的生活和安靜的自我之間找一個平衡點。
在這個冒險、尋寶的故事裏,你是否看到了自己?
特別特別特別特別特別特別好看
不只在一本書上提到過斯蒂文森的《金銀島》,每次都在心裏想着要讀一讀,甚至在噹噹上買來了,還是束之高閣,總覺得這是本兒童尋寶冒險小說,我一個成年人看了簡介,感覺並沒有十分吸引我的地方,或者說冒險的情節讓我覺得小兒科。最近看了瑪格麗特·阿特伍德奶奶👵🏻的視頻,再次提到了《金銀島》,我把這本書翻出來,不到300頁,聽着雨聲吹着涼風很快就看完了。 這是一個寫給孩子,尤其是寫給小男孩的尋寶冒險故事。主人公吉姆在海盜弗蘭特死後,在水手箱發現藏寶圖,經過屈勞尼大老爺和利弗西大夫商議,決定動身開啓尋寶之旅。還有一些關鍵性人物會加入到這趟旅行中,讓這個冒險充滿刺激和挑戰。 如果你是個孩子,我真建議你讀一讀,畢竟很多大師都提到過這本書,如果你是個還沒長大的成人,不妨也看一看,誰還沒有個冒險尋寶的念頭呢!