工作2.0：做自己想做的

【2023微信讀書】第276本。微信公衆號《非哥筆記》 。 書名：《工作2.0：做自己想做的》 作者：日/中田敦彥（畢業於日本慶應義塾大學經濟學專業。日本搞笑藝人、實業家。2018年創辦線上沙龍NKT Online Salon。創立了服裝品牌“幸福洗腦”。因其獨特得經營方式備受矚目。） 點評：工作2.0就是不拘泥於一個地方、一家公司、一種職業，可以一邊被僱傭，一邊又僱傭別人的一種工作方式。說白了，就是一邊上班一邊創業。作者是一個跨界斜槓高手，其思維方式也是“三個賣點組合成獨特的自己”。 摘要： 1、不拘泥於一種職業、一家公司、一個地方。像這樣，我的工作方式不侷限於某一處，持續變化着。在一個地方不僅僅“受僱傭”，更要引入“僱傭”的觀點，在隨時變化和進步的同時，實現自己“想做的事”來度過人生。我想把這種新時代的工作方式，命名爲“工作2.0”。 2、只要不是老闆，就只是一個螺絲釘。不甘心嗎？如果不甘心，就自己冒着風險成立一家公司。 3、快樂地工作，不要被人使喚着結束一生。 4、“完美”形象是不確定的。這個世界並不存在好丈夫、好爸爸的理想形象，有的只是現實生活中的丈夫都做不到的——“看起來很厲害”的丈夫形象。 我曾想，我必須成爲那種丈夫，妻子也抱有相同的目標。但，這正是誤區所在。這種形象不是我們夫妻自己創造的，而是在世間自然而然形成的理想形象。強迫自己去套用這個形象是不合理的。人是有個性的。每個人都優先考慮自己的個性如何爲家人帶來幸福，這纔是原本應有的順序。我覺得我們可以自己去塑造“這是我才能做到的爸爸形象”“這是妻子才能做到的媽媽形象”。這種形象不一定要和世間所謂的“好家人形象”一致。我決定不再勉強自己。出於這個原因，我們決定暫時放棄當一個“好丈夫”“好妻子”“好家人”的目標。 5、把三個自己喜歡的事或經歷結合起來，試着思考只有自己才能做的事。 教育改革實踐家藤原和博指出，“萬里挑一的人才”不是指一個人具備某個突出才能，而是形容一個人同時具備了三個“百分之一的人”有可能具備的特點。 例如，有一個人雖然在第一回合比賽中失敗了，但他有打進日本高等學校棒球大會的經歷。雖然他擅長棒球，但不夠專業，這是一個有點兒普通的才能。那麼，如果這個人同時也是國外出生回到祖國的學齡期孩子呢？小時候就回到日本了，英語水平也就一般。這也不能算是出色的武器。然後，還有一點，如果他是假面騎士周邊的收集者呢？這也稱不上是什麼罕見的特點。但，如果同時具備這三個特點，就是萬里挑一的稀有人才。 正因爲如此，由他負責在美國銷售“假面騎士”相關商品的工作，沒有比他更合適的人選了。在國外出差，和棒球俱樂部時期的同學重逢，如果那個同學與美國職業棒球大聯盟有關係，那麼就能極大地拓展海外的人脈。 據我所知，慶應畢業的搞笑藝人只有府川亮先生和我。30歲左右的只有我。 列出自己的三個特點：“來自富山縣+有個雙胞胎兄弟+喜歡畫畫”“老家有寺廟+善於唱歌+喜歡孩子”等。 6、你們覺得區分外行和專家的根本因素是什麼？是技能的差異嗎？不是的。專家也有失敗的時候。老練的搞笑藝人也會遭遇滑鐵盧。能做這個的就是專家，不能做的就是外行，本來就沒有這種劃分。我的定義是：不管是什麼人，只要能賺到錢就是專家。我是搞笑界的專家、音樂界的專家、舞蹈界的專家，也是服裝行業的專家。因爲我賣出T恤賺到了錢，所以當然是專家。 如果能得到錢，在那個時間點你就是“專家”。

對中田敦彥的印象，還是停留在藤森的那句“あちゃんかっこいい”，其實記不太清他們倆的名字，就是阿醬和那位輕浮男。雖然知道阿醬畢業名校，但沒想到這麼有才華。最近在b站上看到了他講的《三國演義》聽得是津津有味，又聽了《論語與算盤》，真得是講得易懂又生動有趣，講課時把搞笑藝人的絕活都用上了。 書裏的第三章，發現之前在一個綜藝上看過他的精彩演講，只記得彈幕對他的評價，堪比傳銷類比成功學，聽完只想立馬入教了。最後演講還總結了金句“拒絕優秀，寧可獨樹一幟”。

日本搞笑藝人、現在是當紅youtuber。雖然有些零碎但都是很重要害的知識點，值得一看

雖然我是以成長的角度看這本書（不是本書主要題 工作，但這本書對我也有不少啓發: 摘了一些比較有用的 問問自己 現在的自己缺少什麼？自己曾經花時間做了什麼？我現在的工作（時間）值多少錢（找有價值又能賺錢的工作 坦誠面對自己）？ 把三個自己喜歡的事或經歷結合起來，試着思考只有自己才能做的事 增加“能做的事”自己原本想要實現什麼，要明確做事的目的，並且爲了達到目的儘可能提前做好多種準備 追求的是什麼，如何用最好的方式達成

本書有幾點讓人印象深刻的地方。 1，作者的逆向思維的應用驚人，又醜又貴的衣服，在他眼裏也是可以賣出去的。 2，對職場和副業平衡的很好。在面對職場和家庭衝突的問題的時候，沒有認命，而是積極溝通解決，通過讓自己在職場的價值更高，減少工作時間或者換成性價比更高的在家工作。 3，善於找到不同，制定區別化競爭策略。不拿自己和別人比不足，只是看到自己和別人的不同。善於做菜，把都是不足平均分的條件混在一起，就能創造出獨特的特色。 4，觀察團隊成員，並列出他們的特色，善於用人。 5，親力親爲，凡事自己沒做過的事情都要親自做一遍。 6，聆聽自己的calling想做什麼的時候就去做

有很多特別實在的想法，其實成功學和人的性格和成長環境有很大關係，改變舊思想的桎梏對大多數是最難的。邁不開那步，何談成功

日本作家的這類書好像比較喜歡總結一些定律，然後解釋下概念，舉例說明。不過這本書乾貨還是太少了，看完之後的收穫就兩點，一是想做什麼就行動起來，二是組合自己的特點去找獨一無二隻有自己能做的事。總的來說，不是很推薦

即便是新年的第8天，今年，也還是不屬於任何人 做自己想做的，自己一直在思考，也一直在踐行，希望每一步都可以走得很踏實。