童年

兒時的文學初體驗，一個時代的大師作品，推薦現在的年輕人拜讀一下。

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！ 在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。 我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因爲高爾基 3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了外婆家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主，但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

它是一軸19世紀末俄國社會的歷史畫卷，從中又可看到高爾基的童年在暗無天日的社會里尋找光明的奮鬥歷程。本書對每個人物的生動描繪讓人記憶猶新。吝嗇的外公、善良的外婆伴隨着小高爾基的整個童年時期。每個人都是那個屬於命運的無法逃脫的時代產物……

《童年》是初中生的名著推薦著作之一。對於初中生確有閱讀之必要！一，這部著作是自傳體小說。講述的故事多是作者童年經歷。這可以引導學生寫作。寫作技巧是學習而得，但寫作素材確是自己的積攢，挖掘。有經歷的事的直白淺顯地敘述；有對事及人的看法、態度；更有對生活、對社會、對現象的認識。二，文章寫的是沙皇俄國最黑暗的時期。學生們讀了也有助於瞭解沙俄的時代特點，也能培養孩子們從身邊走向歷史、走向世界、走向自然、走向科學的意識。三，這又是一本關於人性的教科書。書中的人物活靈活現，自私，貪婪，善良並存；不幸，坎坷，奮鬥並存。作者用故事告訴孩子們，人生無論怎樣，都要含淚奔跑！所以，不推薦閱讀，應該是必須閱讀。

童年的味道該是甜蜜的，卻充滿了苦澀。本該是處處的希望，可疾病與無望充斥着痛苦的童年，人的適應能力與生存能力都是無限的。而作者想凸現的社會之醜惡嘴臉活靈活現。

從不同的書中，看到 對同一國度同一時代 不同角度的描寫，很有親切感，也很有補充意義，學會從多角度看待和思考問題。