自卑與超越

讀完後，居然有種認識自己的感覺， 自卑，抑鬱等等，皆有出處，皆有其源。 人生打從四十五歲始，餘下歲月， 自己做主！超越前半生，哈哈哈！

讀完第一遍，覺得阿德勒創作的這是一部有性格的作品，闡述的觀點鏗鏘有力、投擲有聲，並且書本廣爲出版，是心理學界有權威性影響的著作。不妨跳出成見一觀，覺得《自卑與超越》還可以看作是一部帶點歷史教育意義的哲學著作，如果您不同意，那我也沒意見，如果您也持有相似觀點，那麼我們算是遇到了所見略同的人。一位迎合大衆觀點的心理學家固然很現代，那麼該心理學家是否少了一些人文主義的味道？我認爲暫時可以說是這樣，我們非但現在走在不重視人文主義而偏向經驗主義的錯誤道路，而且還非常固執地重新提出聖戰，在這個背景下讀阿德勒是否變成了教育必經之路上的買路財並不是一個不置可否的問題了。阿德勒同時代的更多優秀作品還有待重新被發現。

此書主線就是一個人四、五歲之前的生活體驗確立了未來的人生態度。而合作精神的是否建立決定了一個人的未來。其中一個篇幅還探討了夢的意義。也是我之前給別人解答那一千多個夢的理論基礎之一[呲牙]。早睡早起身體好[月亮]。

值得一看的一本書，很有現實意義。從自卑到超越類同於從瘋子到天才僅一步之遙的說法。但這一步又不是我們想象的那麼簡單，必須先得解決人類生存的三大制約:環境，他人，婚愛。學會和他人合作，以甘願奉獻，讓他人獲得幸福快樂爲人生信條。這樣才能激發自己的潛能，獲得他人的認同，從而實現自我的人生價值。被人銘記是一種莫大的幸福。

一個擁有健全的人格的人身上具有這些特點：對周圍環境、他人充滿了興趣，與衆生保持平等的氣度，對未來充滿了憧憬與嚮往，懂得如何解決生活中的種種問題，沒有理由的快樂，自信、自尊、自強。

童年，環境，社交都會對我們的內心形成無形的影響，自卑並不可怕，只要及時審視自己的內心，找到自卑的原因，不要讓自卑的心理被刻意的言詞和行爲所掩蓋，找到人生的意義和價值所在，在不斷學習，合作，和突破自我中形成超越

我覺得字字都可以和生活比較斟酌，我讀的太粗略太快了，感覺我生活其實挺好，其實每個人都希望自己是被疼愛的最富有的一個，但其實沒法面面俱到，面面俱到也意味着事事無成，不求多大的名利多大的財富，只希望健康美麗善良，一切順利

雖然讀完了，但也忘得差不多了，以後不知有沒有機會再讀一讀。

印象深刻的是第一章人生的意義在於與人合作和奉獻

看的一頭霧水，沒有解決自卑的問題