
程應峯
你不想遠行,不肯冒險,不想去拼一份獎學金,也從不去嘗試沒試過的生活;整天掛着QQ微信,刷着微博朋友圈,逛着淘寶京東,玩着網遊,看着電視,幹着80歲都能做的事;說着自己不夠幸運,那你要這青春幹嘛?莫要用你的不努力安慰自己你只是不夠幸運,努力過了纔有資格。千萬不要在最該奮鬥的時候選擇安逸。
翻開《不要在最該奮鬥的時候選擇了安逸》,彷彿被一記警鐘敲響,它以一種不容置疑的姿態,將“奮鬥”與“安逸”這一對看似矛盾卻又緊密相連的人生課題,擺在了我的面前。這本書並非空洞的說教,而是通過鮮活的案例與深刻的剖析,揭示了安逸背後的陷阱與奮鬥賦予生命的真正價值,讓我對青春、對人生有了更爲清醒的認知。 書中反覆強調一個核心觀點:“20歲的安逸,造成30歲的焦慮;30歲的焦慮,只會造成餘生的無奈。”這並非危言聳聽,而是對人生軌跡的精準洞察。我們常常羨慕那些看似“佛系”或“躺平”的生活,渴望在年輕時就能擁有喫不完的盛宴與用不完的金錢,卻忽略了“宴安鴆毒,不可懷也”的古訓。正如書中那個誤入“天堂”空間的年輕人,當他發現這其實是“進來容易離開難”的地獄時,才幡然醒悟。這種安逸,如同溫水煮青蛙,悄無聲息地消磨着我們的鬥志與能力,讓我們在面對未來的風雨時,毫無招架之力。 現實的殘酷在於,時代拋棄你時,連招呼都不會打。當別人在趁着年輕健身、學習新技能、拓展視野時,我們若選擇沉溺於垃圾食品、短視頻與遊戲的即時滿足,短期內或許看不出差距,但日積月累,鴻溝便已顯現。最終,當別人憑藉實力站上山頂,享受奮鬥帶來的自由與尊嚴時,我們可能只能在山腳下爲下個月的房租發愁,徒留羨慕與嘆息。書中容容的故事便是明證,她曾因貪圖安逸而碌碌無爲,直到家庭變故讓她意識到自己的無力,纔開始逼自己成長,最終用努力換來了薪資的翻倍與人生的主動權。 那麼,爲何我們仍要強調在最該奮鬥的年紀選擇奮鬥?因爲奮鬥,是通往真正自由與選擇的唯一路徑。作家龍應臺曾對她的兒子說:“我要求你讀書用功,不是因爲我要你跟別人比成績,而是因爲,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”奮鬥的意義,正在於此。它賦予我們的,不僅僅是物質上的豐裕,更是精神上的獨立與人格上的尊嚴。 奮鬥,讓我們有能力保護所愛之人。當父母年邁需要照顧,當孩子需要更好的教育與成長環境時,我們不必因囊中羞澀而慚愧,不必因無能爲力而流淚。奮鬥,讓我們在面對生活的變故時,擁有“不怕從頭再來”的底氣。它讓我們在回首往事時,不會因曾經的懶散與蹉跎而悔恨,而是能坦然地說:“我未曾辜負我的青春。” 奮鬥,更是一種對生命價值的肯定。它讓我們明白,“梅花香自苦寒來”,只有經歷過磨礪,才能成就更強大的自己。那些在年輕時喫過的苦,扛過的難,終將成爲我們未來走向輝煌的伏筆。正如書中所言:“當下經歷的苦難,必會成爲未來走向輝煌的伏筆;此刻沉溺的安逸,終將化作餘生追悔莫及的嘆息。” 《不要在最該奮鬥的時候選擇了安逸》這本書,如同一盞明燈,照亮了我們前行的道路。它提醒我們,青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的。真正的安逸,不是年輕時放棄努力的藉口,而是通過奮鬥後,卡里有存款、心裏有底氣的相對自由。 “喜歡的東西都很貴,所愛之人都很值得,你還沒有看到的風景都很美。”爲了這些美好,我們必須努力。因爲,只有努力,才能得到自己想要的,無論是夢想,還是自由。讓我們珍惜這大好的青春時光,拒絕安逸的誘惑,以奮鬥的姿態,去迎接那個更好的自己,去擁抱那個充滿無限可能的未來。畢竟,認真的人改變自己,執着的人改變命運。
人生最大的遺憾,莫過於在最無能爲力的年紀,辜負了本該光芒萬丈的青春。我們常常把失敗歸咎於運氣,卻忘了幸運不過是努力者的謙辭。那些在別人看不見的地方默默紮根的日子,纔是生命真正的養分。若是在該拼搏的歲月裏選擇了安逸,便如同在冬天沉睡的種子,錯過了破土而出的時機,最終只能在別人的繁花似錦中感嘆命運的不公。別讓未來的自己,討厭現在這個假裝努力的你,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
推薦這本書,一個人來到社會,就要經歷各種磨難,快樂都是夾雜在痛苦裏面的!要珍惜當下己擁有的!珍惜工作,熱愛生活!人是有惰性的,養成一種好習慣且長期保持它,是很難做到的,在青年階段,好好努力工作,要有計劃和目標,人的一生是很短暫的,要珍惜當下!努力不一定有成就!那不努力一定沒有成就,天賦和後期的堅持,我選擇後者,年青人要懂得珍惜來之不易的工作機會,即使在枯燥乏味的工作,堅持踏實去幹,一定會有意想不到的效果!不要在最該努力幹事的時候,選擇了安逸!
這本書像一盆清醒的冷水,澆滅了我總想着“躺平”的僥倖。原來年輕時偷的每一次懶,都成了未來路上的坑。奮鬥不是爲了和別人比成就,是爲了父母需要時我能不慌,想選喜歡的生活時不用低頭。
本書挺適合作爲應試教育的語文作文素材積累,在我看來,每篇的事蹟和人物都值得寫進作文裏,裏面也很多勵志的雞湯,也有很多值得推敲的道理,但是總的來說,於我而言,文章有點空洞,部分文章有些因果太過於牽強,而且太過於理想化,故事的整體太過於淺顯,但對於應試作文範文綽綽有餘,只是這本書不適合我,不過我還是從書中找到早已忘掉的那份純真,裏面的優秀品質和意志,確實是值得學習。 成功的要素從來就不是單一的,我雖然不太認同裏面故事的成功和某某因素的牽強關聯,但對本書所提及到的大多數品質表示認同,應該是具備裏面大多數品質才能夠達到自己所謂的成功吧,但我還是更願意把習得這些品質的過程稱爲人的完善和成長。 本書還有一點就是,把我的記憶拉回來學生時代,是一段沒想到的快樂回憶,我一直覺得這種記憶會很疼苦,我學生時代過得並不好,沒想到啊,這個世界還真是奇妙,我也會養成讀書的習慣,大家一起加油。
花了五個小時讀完了,程應峯的《不要在最該奮鬥的氣候選擇安逸》,書中舉了,太多太多太多成功人士的故事,和很多啓發性的故事,我個人真的特別喜歡,有故事平凡而又簡單,卻裏面蘊含着太多太多的人生這裏哲理,不僅鍛鍊了自己的心志,而且豐富了自身的知識視野,真的很不錯,還有太多太多想說的了,我覺的這本書還值得我再去回味裏面的美好,那怕是一句話也是難得,在這裏感謝作者程應峯。 學得越多,貢獻越大,所得越多有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親,人爲什麼要讀書。父親說,一棵小樹長一年的話,只能用來做籬笆,或者當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做傢俱;一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大羣羊,但他除了放羊,基本上幹不了別的。如果小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了; 如果初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋樑了; 如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。 “知道了嗎?” 兒子說知道了。 爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。 爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。 不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。 不讀書或者讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。 那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。我真的感受到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的魅力,喜歡讀書書友也一起加油吧,你們是最棒的…[強][強][強]
男主畢業後進了國企,工作穩定 每天按時上下班 下了班就刷手機 安穩就是幸福 拒絕了同事推薦的副業 懶得學新技能,覺得生活挺好 男主的同學畢業後進了互聯網公司 主動加班學技術,業餘時間做自媒體 雖然累,但兩年生了自媒體,也有了穩定收入,生活越來越有奔頭 幾年後男主被部門裁員,因爲技能單一被辭退 找工作發現自己會的東西早就跟不上市場需求,面試都難 相反他的同學就不一樣了,在公司站穩腳跟 還靠自媒體開了工作室,成了老闆 失業的男主 開始利用時間學習 比如學自媒體運營 從兼職階段慢慢找回狀態 他明白該奮鬥的年紀要拒絕溫水煮青蛙 用主動成長給自己留足退路
本來想給“一般”來進行評價的,因爲確實有幾句話,算是受用。但是重新瀏覽一下,介於本書的標題和篇幅,感覺還是有點差。本書就像一本雞湯大集合,作者東拼西湊集合了一堆觀點,再東拼西湊地引用各種事例、故事、寓言甚至作者的感性認知,中間不乏“我有一個”、“我朋友”、“我同事”和“有一個”等這樣的表述,本書基本沒有具體方法論和分析,讀起來無聊得像是讀高中生的議論文集。如果想找一本能夠指引自己具體怎麼做,怎麼改變的朋友,我覺得這本書沒必要讀,不要浪費時間;如果想擴充一下視野,具體瞭解一些事情,作爲綜述類進行快速閱讀是可以的。
機會是自己給自己創造的,學會看到希望,不狂妄自大但是絕不能妄自菲薄,生命是一場遠行,是一場無法返回的遠行。既然註定遠行,不妨釘住目標,酸甜苦辣都經歷,因爲其本身就是一場花開花謝。 能做到爲愛妥協,爲夢想彎腰,目標才更容易實現,有時候若是放低姿態去做,就更有機會接近心中的夢想。 從結果來看生命,註定是一次令人感傷的旅行,縱然有追雲逐月的翅膀,也終將被時光的刀鋒無情斷送。由此觀之,在某種意義上,生命的至高境界,就是忽略心中的過往,在紛繁中變得淡定,而後,靜享坦然寧靜的生命時光。
營養太豐富,喫多了我中毒。走自己的路,偶然喝點雞湯!