
杨志彪
从2013年9月至2017年7月,作者一直担任上海交通大学农业与生物学院2013级动科班班主任。四年来,大学伊始和每学期期末都会给家长和同学写一封公开信,信件内容涉及理想、信念、学习、生活、家庭、感情、交友、健康、选择等等。累计共九封信,四万余字。同时,也与许多同学通过信件进行个别交流,也有几十封信。通过这些交流,感觉到学生的成长,了解学生的思想动态,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,塑造学生的科学精神,培养学生具备识别真伪、区分善恶、分辨利害的能力,认识世界、认识自我,找到人生的意义。在这个过程中,作者自己也受益匪浅。美国著名物理学家、教育家惠勒说过“大学里为什么要有学生?那是因为老师有不懂的东西,需要学生来帮助解答”。这是教学相长的最高境界。读者对象:高校班主任、思政教师、学生,高校管理者。
多幸运我也遇到了一位同样热忱的老师 阴差阳错的遗憾何尝不会有最美的遇见 如太阳般温暖 如月亮般带给人平静 即便大多数人囿于形式主义 依然有人怀着赤子之心 践行自己的理想主义
身处迷茫大二的我,看到了这本书,为我解开了一层迷雾。原来我有的烦恼上海交大的同学也有。他们这些案例以及杨老师的指导对我有很大帮助,他们也是在探索大学里自己的成长以及他们之间精神灵魂的交流。