图解心理学（2014版）

世界有三大谜：物质的起源，生命的起源，意识的起源。 感觉与知觉都是外界作用在人们头脑中的反映，感觉是知觉的前提。感觉反映的是物体个别属性，知觉反映的是事物的整体属性。如果感觉丰富而精确，那么知觉也将更为丰富和精确。感觉既是生理活动也是心理活动，产生于感觉器官受到的刺激；而知觉是纯粹的心理活动，是在感觉的基础上，借助于人的主观经验对感觉的加工。感觉受到刺激强度的影响，而知觉则受到人们的主观因素，如兴趣、爱好、价值观和知识经验等的影响。知觉的选择性。 意识指的是正在为人们所觉知的心理现象，有三个特点：言语觉知性、主观能动性和社会历史制约性。表达自己的感受。 语言符号思维是意识的主要部分，没有这些思维，人们将无法对感受到的信息进行分析和加以利用，从而不能更深入地了解这个世界和发现无数伟大的规律。 思维包含了概念，推理、判断、决策、问题解决等内容。 知识和技能是能力的基础，但知识和技能不等同于能力。知识是客观世界在人们头脑中的主观反映，可以指导人们的各项活动。技能是人们通过练习获得的经验，可以是行为上的，也可以是心智上的。只有能够广泛应用和迁移的知识和技能，才可以称为能力，不能用于解决问题的知识不是能力。但是，知识、技能与能力有着密切关系，能力的形成依赖于知识、技能的获得，能力也会影响知识、技能的掌握。通常，能力较强的人掌握较多的知识和技能，同时，他在知识、技能的掌握上也相对容易。因此，仅从知识掌握量上不能判断能力的高低，而应从掌握知识、技能的速度和质量上来判断。 能力的形成，遗传、环境和主观努力是非常关键的部分 动机，生理性：进食，饮水，性，睡眠 社会性：好奇，成就，权力，交往 接触、运动和玩耍被总结为爱存在的三个变量。 人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有综合模式。 命运是由人格决定而不是性格决定。 人们在社会环境下，道德、法律以及伦理观念等会对人们的行为有约束作用。这是由社会文化会对人们的动机造成的影响，赋予人们道德感、责任感和法制观念，促使人们将这些观念付诸行动。 培养孩子的独立性是成就动机的重要途径之一 满足感和激励 完整的行为由三方面构成：外部或内部的激发因素；存在一定的中介变量；激发的后果是出现某种行为和反应。因此，只有研究中介变量，即个体的认知过程，才能了解个体行为是如何发生的。

这本书本来挺好的，相对系统的把心理学的历史、学派、研究形式进行了总结和关键起来，使读者能看到心理学研究一个系统的梗概。到不知道怎么回事，里面的所有表哥都带走严重的阴影，非常影响阅读，这个没有审校出来是非常大的失误。

基本上都是理论知识，但可以从整体框架上对心理学有个理解，有助于后续进一步，更深入的去阅读心理学方面的各类书籍。

简洁深入的阐述了心理学，对入门来说很不错。人际交往章节对工作还是有帮助的

这本书很善于提出问题，但并不善于解答。

个人感觉: 《图解心理学》属于那种快餐式的心理学大杂烩书籍。看似包罗万象，实则蜻蜓点水。举例说明，第10章属于“社会心理学”内容的部分，单是社会心理学的概念介绍恐怕不止那么点文字！再说，什么时候，看懂一个心理学的概念，明白一些心理学规律，会需要“图解”来辅助吗？😂😂 请专业人士批评指正

虽然是以本书编辑部的名义写的一本书，但可以看出参与编写的作者都很专业，对相关概念的理解都很透彻，对很多内容的描述能做到信手拈来深入浅出，可以给人启迪。这是一本远远超过预期的图解类书籍，开卷有益，值得一读。

很清晰明了的介绍了心理学的形成与发展，算是很不错的一本科普读物，其中的一些章节消除了我对心理学的错误认知

轻视心理学研究的真实性，暗含讥讽和扭曲实意，是不敢直面自我；图也配得差，丝毫没有体现概念之间的关联性，差评！

泛泛而谈的内容太多，虽然每个都有提到，都如同蜻蜓点水一般，每个大纲其实真要去了解，其实还要去读其他的书。 实在食之无味，弃之可惜。