
王莉
本书主要内容包括食品的消化吸收、各种营养素的生理功能及食品加工对营养素的影响、营养与能量平衡、营养与膳食平衡、不同人群的营养、各类食品的营养价值、功能性食品、食品营养强化及食品新资源的开发与利用等营养学基础知识。本书注重实际应用环节,并在传统教材的基础上,融入一些新型的营养保健知识,以使读者了解食品营养学的最新发展动态。 本书不仅适用于高职高专食品科学与工程专业的学生,也可作为成人教育教材、非食品专业的学生公共选修课教材,还可作为营养普及用书。
《食品营养学(第三版)》:滋养知识味蕾,照亮健康饮食路 知识体系:全面且前沿的营养版图 本书犹如一幅精细织就的知识挂毯,开篇夯实基础,从食物的化学组成讲起,清晰拆解碳水化合物、蛋白质、脂类等宏量营养素结构与功能,详述其消化吸收路径,把晦涩生理过程通俗展现,助读者理解食物在体内“变身”能量与物质基石的奇妙旅程。维生素、矿物质篇章,不局限罗列种类,深挖每种微量营养素缺乏、过量症背后生理机制,像解读维生素 D 与钙磷代谢关联,串联骨骼健康、免疫调节复杂网络,体现“微量却关键”要义。 新增前沿内容贴合时代,纳入营养基因组学进展,揭示营养素对基因表达影响,展望个性化营养定制愿景;剖析新兴功能性食品成分,从益生元调肠道菌群到植物化学物抗氧化防癌,拓宽视野,衔接科研与餐桌应用,构建动态更新的营养学大厦。 实践指导:厨房到餐盘的健康指南 实用性是本书闪光点,食谱设计独具匠心。按不同人群(婴幼儿、青少年、老年人等)、健康诉求(减重、控糖、孕期营养)定制膳食方案,量化食材配比、热量摄入,兼顾口味与营养均衡。例如“低升糖指数减脂餐谱”,选糙粮、富纤蔬果与优质蛋白搭配,附烹饪窍门保营养留存,摆脱理论“空中楼阁”,变身家庭营养实操手册。 食品选购部分是“避雷”与“寻宝”攻略,解读食品标签“暗语”,教辨添加剂利弊、脂肪与糖含量虚实,从超市货架选对健康食材;营养评估章节,授以自评及家庭膳食评估法,借“食物频率问卷”“24 小时膳食回顾”,跟踪营养摄入、揪出隐患,护航全家饮食健康。 表述风格:深入浅出的科普笔触 专业书籍常遇“高冷”壁垒,此书轻松破局。文字简洁明快、逻辑连贯,复杂概念借生活实例“软着陆”,将蛋白质互补作用类比建筑“混搭”材料加固结构;以汽车“燃油”“零件保养”对应人体能量、营养素维护,幽默化解理解难度。图表绘制精良,营养素结构似“分子拼图”直观,膳食金字塔按餐盘“分区”可视化饮食比例,图文共舞,降低学习坡度,无论专业学子深耕还是大众求知,皆能畅读。 排版装帧:阅读友好型设计 排版疏密得当,章节以引言“预热”、小结“复盘”,重点内容加粗、旁注拓展阅读,助读者把握脉络、按需深挖。配图色彩精准、标注清晰,表格规整列举数据,视觉减负。纸质护眼、装订牢固,经反复翻阅不松散,便携尺寸方便课堂、厨房随时查阅,细节打磨尽显匠心,从内容到形式,全方位递上营养知识“满汉全席”,堪为食品营养学领域扛鼎佳作,启人深思、导人践行健康饮食之道。
这个书约早读越好,为日常饮食打好基础。 一句话概括书中内容公式:每日必吃五种食物:蛋白质、脂肪、碳水、微量元素、维生素。 我根据日常和公式结合得出的简单食谱是: 1在饭堂吃两个拳头的青菜一个拳头主食半个拳头肉,半个水果,一碗汤。 或者 2可以参考高中生食谱(因为高中生长身体同时高度用脑,还要再校园吃饭,所以这套食谱的食材比较大众化,都是日常能接触的食材) 3每天一粒多维维生素可以代替微量元素和维生素。一个青菜炒个肉加一个主食(炒的可以保持青菜营养和口感,退而求其之水煮加海天酸辣凉拌汁) 如果日常想培养饮食直觉,可以用薄荷APP记录饮食,记录一年,每天截图发ai分析。这样下来,你基本上看见什么蔬菜肉立马知道克数和热量。
2026年03月10日,«食品营养学(第三版)»。 本书系统的讲解了人体需要的营养元素,从碳水化合物、蛋白质、脂肪到维生素、矿物质。将人体需求拆分,组合,系统的概述了这些物质对人体的产生影响和效益,及相互间的转换和抑制。 同时也对一些人类常见的元素物质缺乏或过剩导致的疾病进行了讲解。 本书还对不同人群对物质元素的摄入量进行了讲述,对一些特殊的人群也进行了说明。 本书内容具体且细致,对小白来说也可以理解,部分专业术语需要自己攻克。总体来说是一本不错的教育类书籍。但要通过此书让自己对营养学融会贯通却远远不够,但如果只是想了解了解的话是不错的推荐。
即是有些学科的教科书,又可以做为普通读者的工具书,个人喜好这样干货满满不废话不啰嗦的内容。 书里很多表格很实用。 营养学是引入西方的理念及学科,我们本土化发展研究的时间并不长,最后两章以发展的态度探讨了功能食品,以及食品加工的现状,发展,思考,中医特色等等。挺好的,希望这学科能被更多的重视,发展出更多中医营养学的养生,食疗,保健的成果吧。 另外,膳食指南已出到22版,书中部分内容引用的是16版。参考的时候需要自行调整。
民以食为天,我们每天一日三餐都和吃进去的营养元素有关,这本书讲解了营养学的基本概念和相关知识,值得一读。
营养补充剂是饮食的一种辅助手段,用来补充人体所需的氨基酸、微量元素、维生素、矿物质等。营养补充剂可以是由氨基酸、多不饱和脂肪酸、矿物质与维生素组成,或仅由一种或多种维生素组成,也可以是由一种或多种膳食成分组成,其中除氨基酸、维生素、矿物质等营养素之外,还可以有草本植物或其它植物成分,或以上成分的浓缩物、提取物或组合物。 发达国家超过70%的65岁以上的成年人使用营养补充剂,相比之下,三分之一的儿童和青少年使用营养补充剂。研究中美国学者估计有5%的人摄入了过多的微量营养素,美国和加拿大的孩子有80%和97%补充了过多的维生素A。使用营养补充剂的女性多于男性。使用最广泛的营养补充剂,前三名是维生素C、维生素E和维生素D,然后是维生素B12、维生素B6和钙。 以维生素C、E和D为代表的营养补充剂风靡西方世界,但国人却没有普遍服用为什么?
这是一本教科书,我发现小学可能看过哈哈哈哈~实不相瞒,不过相对于鱼龙混杂的食品书籍,教科书应该更具有准确性和科学性……不是太厌烦教科书级别的概念性之类的,还是可以阅读了解一下🙋🏻♀️。我想推荐给我邻居的邻居的儿子的儿子[微笑],就是这样一个务实派😋。
学习目标 1.掌握食品营养学的概念、研究内容和研究方法。 2.理解营养素和人体健康的关系。 3.了解国内外食品营养工作的发展现状、未来任务及营养学和其他学科的关系。 在人从胚胎发育到衰老死亡的整个生命过程中,营养自始至终都起着重要作用,它是维持生命与健康和决定人体素质的物质基础。中国古代就有“食药同源”“药膳同功”之说,早在二千多年前《黄帝内经·素问》中就曾提及“五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充”。这既符合现代营养平衡膳食的原则,又有“谷肉果菜,食养尽之、无使过之、伤其正也”。不仅说明平衡膳食的多样性,更强调食物要适量搭配、互相补益。合理营养是人们的健康、智力和身体潜力得以充分发挥的先决条件。营养学专门研究人类的营养过程,即人类的营养需要和来源、营养代谢、营养评价及其食物搭配、互补和平衡,是一门将食物和营养知识应用于人类健康的学科。
这本书讲的科学性和实用性兼备,改善了我原来很多错误的认知,比如讨厌油脂,摄入蛋白质过少,同时让我了解到了反式脂肪酸,限制氨基酸,无机盐在人体所含的分量,让我知道了如何均衡营养,过更健康的生活,我觉得人人都应该读读,了解一下,让自己的营养健全,身心健康中的身健康先打下基础
氧化酸败是影响食品感官质量、降低食品营养价值的很重要的原因。通常,油脂暴露在空气中时会自发地进行氧化,发生性质和风味的改变。这种氧化通常以自动氧化的方式进行,即以一种包括引发、传播和终止三个阶段的连锁反应的方式进行。一旦反应开始,就一直要到氧气耗尽,或自由基与自由基结合产生稳定的化合物为止。即使添加抗氧化剂也不能防止氧化,只能延缓反应的诱导期和降低反应速率。