设计思维手册：斯坦福创新方法论

《设计思维手册》分为三部分：第一部分介绍了设计思维的心态以及它如何帮助你解决复杂的问题。第二部分提供了一个框架和方法，让你可以在不同的情境和领域中应用设计思维。第三部分介绍了系统思维、精益商业模式思维、商业生态系统设计等与设计思维整合的思路。但作者将设计思维应用到此书的写作上，兜兜转转，反而难以把握重点。 作为一个触发数字化转型的重要工具，设计思维是一股新兴的浪潮。当今流行并主要应用的设计思维有很多变种，但这个原理首先是1996年由斯坦福大学的d.school提出的五阶段设计思维模型。 《设计思维手册》正是按这个模型论述的，d.school的设计思维五阶段模型如下： 理解：试图理解用户，与用户感同身受 定义：定义用户的需求、问题，试图洞察它们 构思：通过挑战假设和创意思维来构建解决方案 原型：开始创建真实可验证的解决方案 测试：测试原型 我刚读完《做对产品》并深有体会，《设计思维手册》和《做对产品》这两本书都是非常优秀的关于设计思维创新方法的著作，它们各自强调的点有所不同，但都对于创新产品有非常实用的指导意义。 一：相同点： 重视用户需求：这两本书都强调了设计思维的核心是以用户为中心，关注用户需求和体验，通过深入理解用户的需求和行为来发现创新机会。 强调迭代和原型设计：这两本书都认为，在设计思维的过程中，不断地迭代和原型设计是非常重要的，这样可以快速发现问题并找到最佳解决方案。 强调团队协作：这两本书都认为，在设计思维的过程中，团队协作是至关重要的，需要有不同背景和专业的人员共同合作，以产生最优的解决方案。 二：不同点： 着重点不同：《设计思维手册》更加注重的是方法论和操作性的实践，强调如何应用设计思维来解决实际问题包括个人问题；而《做对产品》更加强调的是创新策略和领导力，强调如何在商业上实现创新。 范围不同：《设计思维手册》主要关注产品和服务的设计创新，而《做对产品》则涵盖了更广泛的领域，包括社会和环境等方面的创新。 观点不同：两本书对于一些关键问题的看法有所不同。例如，对于用户需求的理解，《设计思维手册》更加注重通过用户研究和洞察来发现需求，而《做对产品》则更加关注在用户需要之外寻找机会。 关键的是这两本书的确有不同的方法论，特别是在原型设计方面。 《设计思维手册》提出了一个基于设计思维的创新过程，其中原型是一个关键步骤。该书提出了两种原型类型：早期原型和成品原型。早期原型旨在测试和验证概念或想法，通常是简单和粗糙的，它们可以用来获得用户反馈并在设计中进行迭代。成品原型则更为完整，它可以用来测试整个产品的用户体验。在这本书中，原型通常是建立在基于设计思维的循环过程中的，即洞察、定义、构思、原型制作和测试的循环。 而《做对产品》则提出了一个名为“pretotype”的概念，它与传统原型的概念略有不同。在《做对产品》中，pretotype 是一个用于验证假设和想法的初步模型，其目的是尽可能快地测试一个概念的基本要素，以确认其是否值得进一步开发。Pretotype 可以是简单的演示文稿、可交互的模型或其他形式，其目的是尽可能快地验证想法而不是构建完整的产品。是避雷指南！因此，两本书的方法论在原型设计方面略有不同。《设计思维手册》中原型通常是建立在循环过程中的，而《做对产品》中pretotype 是旨在尽可能快地验证假设和想法的初步模型。 可以说，《做对产品》是设计思维的创新的迭代产品。 《设计思维手册》关注于基于设计思维的创新过程，它强调了理解用户需求和问题，并在设计解决方案时通过原型制作和测试来循环迭代。该书提出了一系列工具和技术，如人物画像、客户旅程地图、头脑风暴、原型测试等等，以帮助团队设计出创新的解决方案。 而《做对产品》则关注于验证想法和商业模型的可行性，它提出了一种名为“Right It”方法论，该方法论将d.school的设计思维五阶段模型迭代为新五阶段：insight（洞察）、problem space（问题空间）、solution space（解决方案空间）、prototyping（原型制作）和scaling（扩展规模）。虽然d.school的设计思维五阶段和《The Right It》的五个阶段都涉及到问题理解、解决方案构思和原型测试，但它们的方法和重点略有不同。d.school的设计思维五阶段强调用户的理解和体验，其中包括理解用户需求和洞察问题，以及在构思、原型和测试阶段中不断与用户进行反馈和互动。这个过程主要关注于如何解决用户问题，并且强调了人类中心的设计。相比之下，《做对产品》的五个阶段更侧重于商业模型的验证和市场适应性。它们从洞察开始，通过问题空间和解决方案空间的分析，创造可行的商业模型。在原型制作和扩展规模的阶段，着重于实现商业模型的验证和实现。 相比d.school的设计思维五阶段，可以认为《做对产品》更具操作性，原因如下： 更强的商业导向：《做对产品》的五个阶段更加注重商业模型的验证和市场适应性，着眼于实现商业成功。因此，这个方法更适合于商业环境下的创新和产品开发。 着重于可行性验证：《做对产品》的五个阶段中，问题空间和解决方案空间的分析，着重于验证解决方案的可行性，从而保证创新的成功。这个方法更加关注可行性验证，更有利于实际操作。 指导具体实践：《做对产品》的五个阶段为创新过程提供了清晰的指导和具体的实践方法，可以帮助创新团队更好地应对实际挑战和问题，提高创新成功的几率。 总之，d.school的设计思维五阶段在应用场景更加广泛，但是《做对产品》更适合商业环境下的创新和产品开发，更具实际操作性。选择哪种方法，需要根据具体情况和目标来进行选择。

非常系统而全面的讲了设计思维以及连带的一些方法论。内容非常结构化，所以看起来不费力。 因为已经有过一些实践，再对比着看，还是有新的体验。 可是就像中间有段关于组织的内容，书里说设计思维就像一个超棒的山地车，可是为了能爬上阿尔卑斯山，你还需要强健的体魄……组织的转变是更复杂的事情啊，为了成就事业，进取型的领导者真的太关键 在客户项目里如何推动用设计思维解决问题还有太多的事情要思考。（小声BB：首先内部的认知和能力就太参差不齐了……

在面对一个问题时，设计思维是一种看待问题、定义问题、解决问题的方法…… 作为一种思维方式，设计思维被普遍认为具有综合处理能力的性质，能够理解问题产生的背景，催生洞察力和各种解决办法，能理性地分析和找到最适合的解决方案…… 在工作和生活中，棘手的问题、突如其来的麻烦事都可以应用设计思维……

设计思维的书也看过一些，但还是这本读下来更有意思、更有收获，后半部分尤其精彩。

用设计思维去思考去做事会有很大收获，与系统思维和数据分析结合更有妙效！但本篇的设计专业词汇有点多，不容易直观理解，可能作为外行业人士的设计类第二本书会更好一些，以更基础一些的设计书为第一本。 虽然比较难懂，有点费脑，但是也带来很多思考的新体验，是我非常喜欢的一本。

一直以为设计思维会有一个准确的定义，但其实没有。从事设计专业后这种思维的衍生与以及对自身的影响是潜移默化的，每一个创意点的形成都以解决人类（用户/消费者/客户等）的真实需求与根本问题为出发点。众企业云“以人为本”，却没有多少可以真正做到。工业4.0时代下，技术革新是企业发展的首要武器，在制造业服务化转型、传统企业数字化转型等一系列企业转型中，企业需要优先进行思维模式的转变，而选择设计思维与系统思维、生态思维、混合模型等进行灵活组合不失为明智之举。在企业中贯彻设计思维最重要的一点，即将其思维模式应用于企业的战略层面形成企业差异化设计战略，使其影响并重塑企业文化机制（通过机制驱动领导力形成与实施），重构企业内外部资源分配、打破筒仓式组织架构、建立良好的利益相关者管理系统，应用数字化工具分析企业虚拟价值链，继而创建差异化的商业生态系统、形成极具差异化的商业模式，从而形成核心竞争力以获取竞争优势。

设计思维并不是“用设计师的思维去设计”，它是一种创新方法论，更是解决问题的路径，无论是产品还是商业模式，谷歌、微软、腾讯、百度都在用的创新利器。本书是一本极具可操作性的未来商业指南。通过质疑当前的状态和缺点，作者提供了开启数字化转型所需的工具和框架。设计思维以一种强大的用户导向和多学科团队的快速迭代来解决问题，它同样适用于重新设计产品、服务、流程、商业模式和生态系统。本书描述了如何在不同的行业中应用设计思维，面对包含数字化转变在内的常见挑战，作者提供了一套有效的解决方案，以一种实用的、高度可视化的方式展示将设计思维如何融入管理、创新和创业方法中。

●在工作室翻完了纸质版，里面提供的思维模型特别好，如果可以直接在miro里在线使用就更好了😊。 ●第三章受益很大！面向未来的设计背后需要系统、混合性的思维做支撑。另外有被叮到的一点是：在信息繁荣的时代里，如果不能接受不确定性、不能持续更新认知，落后于时代的速度会比以前快得多。 ●五年前的书了，书中的举例和方法还是很受用。虽然翻译的文字有点生涩，仍不失为一本好书。 ♦更适合：实操时带着问题有针对性的读。 ♦更适合：读实体书看插图。

非常有启发性地一本设计类工具书

提供了数字化转型所需要的工具和框架，设计思维以一种强大的用户导向和多学科团队的快速迭代来解决问题，将设计思维融入管理，创新和创业的方法中。