
徐明成
本书是一本脑瘫患儿进行家庭康复训练的读物,全书共10章,约30万字300幅插图。内容切合实际,可操作性强。此次应读者要求修订。●在一版基础上增加一些真实病例或病友反馈。●增加部分真实案例照片。●修改一版不足之处。
有些小儿没有听力障碍,智力发育正常,也没有脑部器质性疾患,但语言发育迟缓,这种小儿往往有家族史,尤其是父母可能说话也晚,与遗传有关。 环境因素对语言的发育有着密切的关系,父母对子女的关心程度、教育水平与小儿的语言发育密切相关,平时很少和小儿说话肯定影响语言的发育。有时家长不停地批评、指责孩子说话的方式或语调,或从不搭理小儿的问话,都会影响小儿语言的进步。 双胞胎的小儿常常出现语言发育落后。有人认为这是因为孪生小儿整天在一起,不用语言而用其他方式也能表达其意图,但也有人指出,在孪生小儿中出现语言困难的往往只是其中的一个,很少两人都有语言困难,即使两人都有语言上的障碍,往往程度、性质也不相同,所以要考虑其他的因素,有人认为主要是由于母亲没有足够的时间和精力同时教两个孩子说话,还有一个可能的原因是双胞胎中的一个模仿另一个语言,而不是模仿成人的语言。