
曾仕强 刘君政
组织和个人的繁荣与衰落,都源自领导。颇受企事业单位领导推崇的领导艺术课。曾仕强教授教您成为会带人、会管人、会帮人的魅力领导。通过对国内外管理方式的比较和对领导及激励的含义和方式等的讲解,提出领导是发挥安人潜力的历程,把修己安人的管理效果充分发挥出来,才算是有效的领导。从这个角度来看,领导比管理更为重要,因为管理的效果能否宏大,完全看领导能不能达到圆通的地步,使大家尽心尽力。
这本书把领导的核心境界归结为“圆通”,并且一开始就划清了和“圆滑”的界限。作者认为,真正的圆通是通过推、拖、拉这些看似柔性的手段去切实解决问题,而不是逃避责任。圆通的最终目的,是让整个组织“总动员”起来,在保持人情味的同时,实现高效协作。 贯穿全书的价值取向,是“修己安人”。在作者看来,领导首先是一段自我修行的历程,只有先让团队成员感到安心,管理才能发挥出真正的效果。这个理念根植于中国传统的“修己以安人”思想,既关注个人的成长,也照顾到团队的稳定。 书中还提出了一条非常清晰的情感链:知心、交心、连心、绑心。意思是平常就要用心经营彼此的“频率”,通过诚恳的沟通去感应志同道合的人,一步一步形成持久的默契和承诺。这套方法,为管理者提供了一条具体可练的软技能路径。 在目标层面上,作者总结了领导的三大方向:向上开花,争取上级的支持;向下扎根,赢得下属的归心;同时还要注意横向的调整,与同事保持协同。三个方面都做到位,才能实现真正的“人和”,并和外部环境相匹配。 关于“推、拖、拉”,书里的理解也很有深意。推,是先把责任推出去,给自己留出观察的空间;拖,是用时间缓冲矛盾,让事态自然降温;拉,是在合适的时机把力量汇聚到共同的目标上。与此对应,分配式、管制式、协调式三种领导方式要循环使用,帮领导者在不同情境下快速切换角色。 书中还专章比较了美国的英雄式领导、日本的集团式领导,以及中国的关系式领导,提醒管理者要根据文化差异去调整自己的风格。 在领导层级的划分上,作者提出了从管事到理人,再到安人的递进:管事是控制,理人是引导,安人是赋能。这个路径揭示了领导境界不断上升的过程,最终指向“无为无不为”的理想状态。 最后,书里也强调了几个关键的管理动作:计划是达成目标的核心工具,沟通要贯穿始终,激励和服务并重,才能让圆通真正落地。 整体来看,这本书既承载了中国传统文化的底蕴,又兼顾了现代管理的操作性,既有价值观的引领,也有可实践的方法,构筑了一个完整的领导力框架。
2025.06.03 晴 推荐! 这是一本立志当领导的案头书。作者是有名的国学大师,中国式管理的创立人,名副其实的管理大师。他了解人性,也了解中国人的特质,提出的圆通和中庸管理概念在中国是非常实用的。 当领导难,因为你要被聚于探照灯下,权利越大,责任也越大,这是成正比的。这本如何当领导的书既有战略上的,更有实操性,是一本难得的好书。 最后祝福现在在舞台中央的领导们和将来会踏上舞台的领导们不忘初心,牢记使命,踔厉前行!
学习的几点收货 1.领导和管理不是一回事,管理偏重于制度层面,而领导侧重于心与心的互通。 2.不同文化背景下领导方式自然不一样,比如说美国式英雄文化,日本式的大和文化,中国式的中庸文化。 3.那么怎样才能做好领导?普通人认为领导就是高高在上,居高临下的命令下属,好的管理应该是把组织架构颠倒过来,领导做支撑赋能,让下属有参与感,与下属约法三章,也给足空间自由发挥。 4.好领导是圆通有担当的,先做好下属才能当好领导,要学会充分授权下属,无为而治顺其自然是最高的境界。 5.领导要适时的调整,分配,管制,协调自由切换。 6.公正,圆通,服务意识。 7.搭建班底,有公的班底,也有私的班底,知人善任,容人无心之过。 8.合理用权,圆通,宽容有度,刚柔并济。 9.用人观:礼待班底,善用奇才,防止大牌,拯救奴才,减少呆人,开除废人。 10.领导不在于弄权,在于造势,顺势而为,领导是搞定人心,领导力也不是与生俱来的,可后天培养,自我培养+组织培养。
真想把这本书推荐给我的领导。我的领导是个没有任何领导艺术的人。通过无限压榨员工的时间去证明自己的勤奋与让自己心安。而我个人的工作作风是一张一弛乃文武之道。所以我和我的领导可谓八字不合五行相克。我的领导还干出过35天连续续航封闭式管理的壮举,最后是员工都要出心理问题。我时常会怀疑这样的人怎么能成为领导?我个人也在领导岗位上。只不过是基层领导岗位上。我立志一定要做有艺术的领导。绝对不搞空耗时间实无成绩的领导。我的领导还特别喜欢溜须拍马上级。极端打压下级。还喜欢反复批评员工,喷洒负能量。我和这位领导的缘分还剩4个月。之后我就要和他老死不相往来。
组织和个人的繁荣与衰落,都源自领导。颇受企事业单位领导推崇的领导艺术课。曾仕强教授教您成为会带人、会管人、会帮人的魅力领导。通过对国内外管理方式的比较和对领导及激励的含义和方式等的讲解,提出领导是发挥安人潜力的历程,把修己安人的管理效果充分发挥出来,才算是有效的领导。从这个角度来看,领导比管理更为重要,因为管理的效果能否宏大,完全看领导能不能达到圆通的地步,使大家尽心尽力。
西方人比较容易接受工作导向的领导,中国人则显然喜爱关怀导向。先关心他,总比见面就谈工作更受人欢迎。关怀他,他多半会自动谈工作,此举相当灵验,请多多尝试,必有良好效果。受益良多!
领导领导首先是个引领者、导向者,是一个带领人,管理人,领导管理需要有方法,需要技巧,需要注意自身品质,需要提高自我修养,需要以身作责,需要关心下属员工,还有让下属有参与感,民主集中,民主决策!要善待下属,说白了,就是要注意“圆通”!“圆通”二字概括一切!
心正,是艺术;心不正,便是权术。
首先,这本书经过第二作者整理,排版舒服多了。 可是,内容读着难受,难受的原因在于添加了不少姜醋茶,失去了曾老师那种幽默风趣的味道了,虽然读起来大意没有变,但没有那么吸引我了。 曾老师要谈领导,管理,那是口吐芬芳,字字如金,一点就中,让你心服口服~
计划必须居于今后三年、五年、十年所可能发生的变化,来做比较切合实际而又具体可行的“行动前的思虑”,以“安人”为目标,来预测利害得失。把事与人合在一起,做整体性的评估