
闫秋华
本书关注"领导”和"教练”两个词,并将领导力和教练能力有效结合。作者结合多年在中国企业中的实战经验以及对领导力和教练的探索思考,告诉我们为何要成为教练型领导,并以独特视角详细介绍了教练型领导的定位、价值、能力、践行,以及成为教练型领导需要掌握的实用模型、流程、工具和案例。全书理论结合实际,用通熟易懂的语言来阐述深奥的理论,让读者能够通过阅读和践行其中的工具、流程、真实案例,做到自我提升。
推荐阅读,值得阅读几遍 以下第一遍阅读的小点和划线一小部分: 1. 特喜欢coach到位的翻译:Coach翻译成叩启——叩人心扉,启迪心智,最终赋能他人,成就自己。即用中文达到谐音,又用中文直击真谛。 2. 帮助未尝试教练型领导的管理者解惑 许多管理者一听到教练型领导方式,第一反应,太忙了,哪有时间呢?似乎只有时间投入和付出,估计没有收获,或者担心收获是个未知数。此书将帮助那些管理者迈出第一小步尝试。 “当更多的领导者发展了教练技能并践行时,会发现首先受益的是自己,他们会突破固有的思维模式,跳出限制性的框架,完善心智模式,更加关注未来的结果和方案。随着自己的思维和行为发生的正向变化,领导者会惊奇地发现周围的人也会受之影响,并发生变化,即周围的人会变得更积极主动地释放潜能,聚焦方案,关注结果。而他们又会影响周围的人,逐渐地,领导者会看到这种正向的影响就像涟漪一样,层层扩散,越来越大,最终实现涟漪效应,对个人、家庭、团队、组织和社会产生更深远的 “从“解决问题的高手”到“赋能于人的高手”人们经常在企业中看到这样的管理者,他们每天就像救火队员一样,奔赴各个硝烟战场,解决问题。在这样的管理者眼中,只有他们出现在现场,才可以搞定一切。在别人和下属的眼中,亦是如此。久而久之,他们“压力山大”,感觉自己像个陀螺一样不停地转,疲倦不堪。 问他们:“你为什么这么累,干吗不让其他人干呢?”回答往往是这样的:“没办法,他们干不了!”对于这样的管理者,究其原因,无非是“不愿、不敢、不能”。不愿,就是没有意愿让其他人做,有些人非常享受这种忙碌所带来的存在感;不敢,是担心授权失控,因此也不愿放权;不能,是的确没有可用的人,因为他们没有发展其下属解决问题的能力。所以他们需要事无巨细、亲力亲为地做所有的事情。”
在2004年2月发表在哈佛商业评论上的一篇文章《持久的成功》中谈到持久的成功包括四个部分。 □ 幸福:对自己的人生感到喜悦或满足。 □ 成就:取得了他人渴望得到的相似目标。 □ 意义:对你关心的人产生积极正向的影响。 □ 传承:建立你的价值观或成就感,从而能够帮助他人找到未来成功的一种方法。
看书的过程,也先自己教练自己一番。
读connie老师的教练型领导,通俗易懂,体会深刻,边学习边回头看过去,然后思考当下,受益匪浅!必须推荐给大家!
读闫老师的书如听其课见其人,充满力量、智慧和勇气,是一次难得的心灵奇旅,思想启示,干货满满。both mind and hand inspried.
本书将教练和领导力非常实用得结合起来,通俗易懂的介绍了如何在实践中运用教练技术,提升领导力,激发团队动力,给团队赋能,还有许多好用的工具和本土案例,推荐!
初步读了一下,作者实践经验非常丰富,本书方法论和案例均好,可操作性较好
案例可以使用,有亮点,其他内容乏善可陈。 在教练已有的框架知识架构下,如何写的更有新意,更真实,我认为是写书人可以考虑的。 在零散的教练知识点中拼凑,实在无趣,还不如写教练实践经验。