人才培养：全面培训体系的数字化搭建
敬汉明
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敬汉明
管理是一种理论，更是思路和方法，而这些都需要管理工具来支撑，需要引进一些基本的、通用的思路和方法。企业和机构的培训也同样需要一套标准化的运作体系和执行准则来进行管理，以期最大程度地实现培训目标。本书全面、深刻地讲解了如何搭建全面培训体系，既有扎实的理论背景介绍，又有具体的落地实操方法。 本书共分为8章。第1章从认知层面介绍了全面培训体系，帮助读者建立对企业培训的全新认知。第2章介绍了如何以数据为基础做好企业人才需求分析，为搭建全面培训体系指明方向。第3章介绍了全面培训体系的方案设计与规划。第4章介绍了全面培训体系的质量管理与保障。第5章介绍了全面培训体系的“关键时刻”及“6Ds法则”，以做好培训后的成果转化。第6章介绍了培训效果评估与报告，为培训的持续改善奠定基础。第7章介绍了培训过程中的各种风险管理，包括危机处理、应急处理预案。第8章介绍了如何打造专业的培训管理人员，包括培训管理人员必须具备的能力与素养以及培训管理人员专业化途径。
本书完全站在“培训组织者”的角度在讲培训，内容基本围绕“教务”开展，没有讲到企业培训的核心关键要点。 人才培养不等同于培训，培训只是人才培养体系中的一个小环节，起到的作用有限。如何把培训体系嵌入到人才培养体系中，才是关键要点。 另外，本书对培训的描述是针对大企业的，只有大型企业才有能力组建专门的培训部门，设专职人员，培训受众大，能够有效组织起培训活动。中小企业如何开展培训工作，是更需要研究的话题。
评语: 这是一本非常浅显的人才培养方面的书籍。全书紧扣“培训”二字，却几乎没有任何实操的具体方法。 对于资深培训师来说，看这本书是浪费时间。 对小白而言，也算“弃之可惜，食而无味”的书籍。 其中，也就寥寥几页的内容能有少许用处。剩下的无外乎废话连篇。 只能说，数字化这几个字和这本完全搭不上边。 当然，此书也不是没有可取之处。对于大型的培训活动，作为现场指导，有一定的可取之处。但也很浅薄。 语言通俗:⭐⭐⭐⭐ 专业度:⭐⭐⭐ 实践度:⭐⭐⭐ 推荐指数:⭐⭐
简洁流程 系统全面 的框架结束