自我突围（独家首发）

推荐。我更倾向于将本书作为中国传统精英阶层自我复制的一个例子。 施一公父亲哈工大，母亲中国矿大，爷爷浙江大学，奶奶是学生革命的代表，妥妥的书香门第，高知家庭。妻子赵仁滨，1986年哈尔滨理科状元，清华本科普林斯顿大学博士，岳父岳母懂得欣赏芭蕾舞剧。这一家子岂不是门当户对，后续里施一公专门感谢了妻子的比翼陪伴，关键时刻对他事业的支持，真是一对神仙眷侣。 他们除了个人履历非凡，财富也不少，在2020年，施一公和赵仁滨夫妇以20亿元人民币财富位列《2020衡昌烧坊胡润百富榜》。按照韦伯的标准，财富，权力，社会声望，施一公家庭都已经是当之无愧的精英代表。 尽管中国经历了二三十年的混乱，但精英家庭还是完成自己“学而优”的自我复制。前半本书，施一公讲述了自己的家世，对父亲的崇拜，恢复高考后的进取，出国留学的成功，回国的一片丹心，恍惚间，我仿佛又看到了西南联大传下来的优秀传统，传统士族“学而优则仕”的几代传承。 中国传统家庭里，都有对母亲的依恋和对父亲的崇拜，勤奋刻苦求学的经历，一鸣惊人的成就，赤子丹心肩挑天下的责任感，当然，也有穷能将就富能讲究的生活品质。 后半本书是施一公作为科研人和教育工作者的感悟。中国已经成为人才大国，但距离人才强国还很远，如何才能强起来？大力发展精英教育，聚焦顶端人才，发挥将帅效应。首先，就必须认识到精英的真正作用，一个钱学森可以顶五个师。 第二，精英不是身穿名牌，开豪车用奢侈品的范儿，而是对自身责任感的高度认可，这来源于他们从小到大教育里的高配得感。西南联大那批人里好多都是温室娇花，世家小少爷，学贯中西，长在锦绣堆里，过得锦衣玉食，但国难当头，国破家亡，赵忠尧化身乞丐装疯卖傻逃难千里也要保住中国唯一的50毫克镭，华罗庚拖着罗圈腿一边躲空袭一边做研究，费孝通将“乡土中国”变成了抗战的一句口号，林徽因既是人间四月天，也可以穿着旗袍爬到寺庙顶上画图纸。这种家国责任才是中国精英阶层的底色。 第三，精英教育一定是小而精手工定制的，古代私塾一个先生就教几个人，太子会有不同的老师轮着教，80-90年代的高考录取率也很低，才有足够的时间和空间给这些精英学子自由生长。同样的教学方法一旦工业化流程化，它也就不具备“小而精”的品质了 这就是扩招后学历必然注水贬值的原因。即便是同一个学校，现在的毕业生也无法和30，40年前的上一代相比，按理说，学校没变，老师的学历要求还更高了，应该培养出更好的人才是，但肯定结果不是。要想培育精英，就必须坚持“小而精”，并不是大学规模，而是培养方式，门槛高要求高但方式自由，现在这种批量化是肯定不行的。 结合我刚看完的另一本姜以琳的《学神：走向全球竞争的中国年青精英》，我很好奇，中国的下一代精英将如何完成自身阶层的复制呢？

《自我突破》→ 《认知觉醒：开启自我改变的原动力》→《终身成长》→《被讨厌的勇气》→《原子习惯》→《刻意练习》→《纳瓦尔宝典》→《你当像鸟飞往你的山》→《曾国藩传》→《史蒂夫·乔布斯传》→《硅谷钢铁侠：埃隆·马斯克的冒险人生》→《鞋狗》→《漫漫自由路：曼德拉自传》→《坚毅》→《活出生命的意义》→《高效能人士的七个习惯》→《穷查理宝典》→《也许你该找个人聊聊》→《事实》以施一公五次人生关键抉择（从河南乡村到普林斯顿、放弃终身教职归国、深耕生命科学、创办西湖大学等）与30年科研教育实践为核心，提炼出“认知破局→行动落地→坚持守心”的个人突围底层逻辑，强调突破不是单次选择，而是“思维-行动-价值”的长期动态统一。 1. 认知 打破惯性认知：拒绝“路径依赖”，摒弃“西方科研平台更优”“保守选题更稳妥”等固有思维，主动拥抱变化、捕捉趋势；雷军打破“传统手机硬件盈利”的惯性认知，率先提出“手机+AIoT”生态战略，将小米从单一手机厂商拓展为全场景智能硬件平台，实现营收量级跨越。 长远价值预判：不被短期利益裹挟，精准洞察国内科研与教育的长期机遇，锚定高价值基础研究与人才培养的核心方向；张磊（高瓴资本）早年预判中国制造业升级与消费升级的长期趋势，拒绝短期套利的投资项目，重仓新能源、生物医药等硬科技领域，长期持有获得超额回报。 思维维度升级：跳出应试教育形成的线性思维，以系统视角看待个人发展与行业变革，实现从“被动适应”到“主动创造”的认知跃迁，董明珠跳出“家电行业传统代工”的线性思维，以“自主研发+品牌出海”的系统视角布局，推动格力从国内代工厂成长为全球家电领军品牌，掌握核心技术话语权。 2. 行动 即刻行动不犹豫：认知落地需果断执行，归国后快速搭建清华生命科学实验平台、推动学科改革，用“行动力”填补差距；王兴察觉本地生活服务的空白后，未等行业成熟，即刻组建团队推出美团外卖，仅用3年时间完成全国城市覆盖，成为外卖行业龙头。 敏捷调整善聚焦：科研初期多方向遇挫时，果断放弃分散精力的尝试，聚焦阿尔茨海默病等单一核心领域攻坚；任正非在华为发展初期，曾涉足房地产、保健品等多个领域，后发现资源分散导致核心业务乏力，果断砍掉非核心业务，聚焦通信设备研发，最终在5G领域实现全球领先。 打破规则敢创新：创办西湖大学时，突破传统高校考核模式，推出“6年不考核论文、聚焦原创贡献”的人才机制，以创新行动破解行业痛点；马云打破“传统线下零售”的规则，创办阿里巴巴搭建线上电商平台，推出“支付宝”解决交易信任痛点，重构中国零售行业格局。 3. 坚持 初心锚定不偏航：始终坚守“深耕基础研究、培养顶尖科技人才、报效祖国”的核心使命，从清华到西湖大学始终未变；任正非始终坚守“以客户为中心、以奋斗者为本”的初心，即便华为遭遇外部制裁，仍拒绝多元化跨界，专注通信技术研发与客户服务，保持企业核心竞争力。 长期主义抗挫折：30年深耕生命科学领域，直面实验失败、论文被拒、办学初期的资源困境，以坚韧对抗突围路上的各类阻碍；俞敏洪在新东方遭遇行业变革冲击时，未被短期困境击垮，坚守“教育本质”的长期主义，快速转型素质教育与直播电商，带领企业走出低谷。 拒绝功利守本质：不被短期科研指标、功利化教育倾向诱惑，坚持“原创优先、人才为本”的本质，让突破有始有终、行稳致远；曹德旺（福耀玻璃）拒绝房地产、金融等短期高盈利行业的诱惑，坚守“制造业为本、技术创新为魂”的本质，深耕汽车玻璃领域40年，成为全球汽车玻璃行业龙头，实现实业报国。 4．相关书籍 行动落地支撑：《谁动了我的奶酪》的果断行动逻辑、《原则》的系统决策方法、《终身成长》的突破舒适区理念，印证书中“即刻行动、敏捷调整”的实践路径； 坚持守心支撑：《少有人走的路》的抗挫成长观、《穷查理宝典》的长期主义思维、《影响力》的原则坚守智慧，呼应书中“锚定初心、抵御诱惑”的价值导向； 综合赋能作用：其余经典《管道的故事》等从不同维度补充“高效成事、持续成长”的方法论，让《自我突破》的实践路径更具可操作性。 5．启示 《自我突破》的核心价值在于：以真实实践验证“认知定方向、行动促落地、坚持成结果”的真理，告诉读者突破的关键在于，既要敢于打破思维桎梏、精准预判趋势，又要以果断行动将认知转化为现实，更要以不变的初心抵御变化中的各类诱惑。这套逻辑不仅适用于科研与教育领域，更是普通人实现自我超越的通用指南。

从河南小郭庄的淘气少年，到普林斯顿大学的终身教授，再到回国创办西湖大学，施一公的每一步都不容易。他毫不避讳自己面临的挑战，比如初入美国留学时，语言关和科研压力都不小，他就一点点去克服。他也聊到对教育的思考，对比中美教育，指出国内应试教育带来的惯性思维，会对搞科研产生一些不好的影响 ，这些观点都很实在。 最让我佩服的，还是他的家国情怀。他放弃美国的优厚条件，选择回国，就是想为国家的教育和科研出份力。他创办西湖大学，更是想为国家培养顶尖人才蹚出一条新路子。这不是喊口号，而是实实在在的行动。

“我是一个普普通通的人，小时候调皮捣蛋，长大了桀骜不驯，有私心杂念，有世俗烦恼，既爱面子，也有小心眼儿。通过多年的努力奋斗，事业上虽然有点起色，但内心深处，我不仅觉得自己是个普通人，也很惧怕被人拔高，甚至被人崇拜，因为这样带来的心理负担实在太大了，我承受不起。”施一公教授的自我评价。读完这本书，觉得施一公教授是一个有这理想主义情怀的大家，以身证道，知行合一，值得我们学习其身上的品质，爱国爱家，在面对网络对河南的地域黑，施一公用了大量的篇幅，来介绍河南，给河南正名，有幸和施一公教授同为河南人我感到很幸运。

《自我突围》阅读笔记 （一）自我突围。自我突围，通常是指个人突破自我设定的界限，勇于尝试探索新生事物，力求持续实现自我成长成才、成功成就。自我突围，是个“内求诸己”的内求思维，把内因视作个人及其团队发展进步、成功成就的内在动力和根本原因。毋庸讳言，实现自我突围需要远见卓识，尤其当事人需要具有非凡的胆识和意志力。 施一公先生在《自序：向理想前行》中扼要回忆了他个人一次又一次自我突围的过往故事和心路历程。（1）清华求学。 1985 年被保送上清华，原因是“1984年秋季的全国高中数学联赛，我获得了河南省第一名”；“1989年，我提前一年从清华本科毕业”，踏入社会后逐步意识到，“理想主义者需要经受现实的淬炼，在骨感的现实中找到一条实现理想的道路并一直奋斗下去，所以我把自己定义为‘现实的理想主义者’——任凭风吹雨打，不坠青云之志！”（2）美国登峰。“1990年4月，我远渡重洋，到美国约翰斯·霍普金斯大学医学院攻读博士学位”；“2001年成为（普林斯顿大学）分子生物学系创建以来最年轻的终身教授，2007年晋升为终身讲席教授”。（3）回国圆梦。“2008年，伴随着北京奥运会‘同一个世界，同一个梦想’这个梦幻般的主题，我全职回到母校清华”；“从2015年起，我和一群志同道合的朋友立足杭州，共同创建一所小而精的新型研究型大学——西湖大学”。 （二）突围旧记。突围，原本是个军事术语。看到《自我突围》这部作品书名的时候，我首先想起了解放战争由战略防御进入战略进攻转段时，陈谢（陈赓谢富治）集团、陈粟（陈毅粟裕）大军、刘邓（刘伯承邓小平）大军呈“品”字形布局逐鹿中原和战略突围。在此之前，蒋帮们放出狠话，要在数月内彻底消灭共军——这话似乎在土地革命战争时期同样讲过，只是共军那时叫红军。随后，蒋介石集团悍然发动了对陕北、山东解放区的重点进攻。最好的防御是进攻，对进攻最好的反击是“你打你的，我打我的”。这样在教员的领导下，便有了延安的主动撤退，有了 1946 年 6 月后“品”字形布局战略突围及其刘邓大军挺进大别山。 突围，形似波澜不惊，实则惊心动魄、意义非凡。如若不信，就请自我突围一下试试。哈哈😄 （三）学人清醒。当结束《自我突围》这部书的阅读，如果用一句话来谈自己此时此刻的体验感受，我想借用施一公先生那句类似座右铭的话——“现实的理想主义者”更为妥帖吧。功名等身后，施先生始终保持着治学之人的严谨和清醒，“从根本上讲，我是一个科学家，这是我的根本属性（《后记：但求真实》）。”施一公先生作为一位知名科学家，其科学成就并不为科学界之外的人们所知晓。作为颜宁的博士导师，用颜宁自己在视频中的话说——施老师为她指引了科研的正确方向。颜宁，中国科学院院士、美国科学院外籍院士 、美国艺术与科学院外籍院士和深圳医学科学院院长、深圳湾实验室主任。👍👍 在此，祝愿施一公先生及管理团队把西湖大学办成真正“小而精的新型研究型大学”，祝福他带领科研团队取得更大更具影响力的科研成就。

推荐实体书，作为向西湖大学，一个新中国高等教育的实验田，科学家摇篮的私立大学，捐出的一小笔资助。 本书勾勒了一位学术明星和社会活动家的教育和心理历程，在那些略显官方的陈述和演讲中，我们基本能提炼出那些闪闪发光的关键词，诸如勤奋，聪慧，书香门第，社会精英，高等教育创新者，很有勇气的实干家。 但也允许我从中注入一些不那么褒义的形容词，比如机会主义者，施并不是天生的科学家，可以说，是香港的从商之梦破碎，才调整到了外出留学的计划。因为清华草创生物系的一大片机遇，所以挑选了这一略显稚嫩的学科。因为博士阶段课题方向的可预见性，成果的预想可及性，才笃定成为蛋白质结构分析的门徒，并将其引入一片空白的清华。因为国外博后实惠，博士昂贵（因为导师需给予不菲的培养基金），所以在外团队招募12位博后，6位博士，因为国内博士便宜，博后昂贵，所以在国内招募两者数量完全相反。 施先生当然是才华横溢的精英，也是在各大论坛纵横捭阖的天才，大国政府的智囊和座上宾，但这世俗意义的功成名就，一定是经过精心设计的结果，并不是像本人所陈述的，一心追寻理想而达到的自然彼岸。这点是本书的一点点瑕疵，因为相比《刀锋人生》和《编码者》一类的自传，本书中，一些大话显得过于冗长，一些经历语焉不详，一些成绩诉诸努力，生活的挣扎，社会的复杂，统统不见身影。若我刚入大学，看到这番澎湃激昂，肯定心悦诚服。但经历过社会的一些精品课后，再看到这些展望和述职，总觉得过于完美，以至于令人怀疑。 当然，在特殊的国情和审查环境下，每本中文传记在出版前，一定经历了繁琐和无奈的自我审查，施先生不可能像维斯塔比一样，痛骂牛津手术环境之垃圾，也不可能像杜德纳一样，讲讲论文抢发过程的揪心和狡猾，甚至不能像《走出戈壁》那样，发发牢骚，所以本书就不免落入其他报告文学一样的窠臼，这不是一场真诚的讲述和真实的生活。 另一个我想忝列的关键词，是傲慢。这是作者优越和顺利的学术历程带来的，比如引入非升即走的高校人才制度，在国内福利和待遇制度完全落后于美国的情况下，直接发扬拿来主义，把最能鞭打员工的方法引进落地，这直接导致了学术大跃进和论文灌水的速度。 基于自己留学的背景，就大力推行海外人才的引进，而非稳扎稳打，老老实实培养自己的人才，可想而知，随着大部分引入人才进入管理岗位，老一代土博生存环境将更加恶劣。 作者过分强调努力在科学研究中的作用，这真是最轻飘飘的鼓励了，如同《精英的傲慢》里描述的，精英们过于强调个人能力所到达的极限，以至于漠视大多数普通人所经历的结构性苦难。需知，人是环境的产物，如果每位学生都有合适的研究环境，都有感兴趣的课题方向，又有起码温饱的符合国际标准的生活补贴，那谁还会躺平不努力呢?或者说，如果给你一份实现学术梦想的机会，谁会甘于在宿舍划手机? 但是，作者创建西湖大学的魄力仍旧是令人敬佩的，这份高等教育的实验田会走向何方呢？我个人认为，它不可能参照美式的私立高校体制，依靠校友和校董会的慷慨捐赠，成为本科生的心中梦校。第一，我们的市场产出不了比尔盖茨和马斯克，因此不会有源源不断的企业捐赠。第二，以它研究院的身份为基石，因此不会成为广大就业导向的普通学生的第一选择。 即使如此，能成为科学家的摇篮，也是一项伟大的成就，它会是另一个成功的研究所，我在此真诚地希望，并祝福。

清晨，我在杭州铜鉴湖公园跑步，湖面泛着薄雾，林间鸟鸣清脆，无比惬意。转过一个弯道，意外地发现前方有个熟悉的身影——在各种视频中经常看见，好像是西湖大学校长施一公先生，他跑步的姿势优美而富有节奏，超级矫健。我三步并做两步，迅速赶上去，装作很像专业跑者的样子，我乍着胆子说，“施校长好”，令我惊讶的是，他丝毫没有大学者的架子，反而亲切地与我并肩慢跑起来，我们边跑边聊。 “跑步是最能清晰思考的时刻，”施先生微笑着说，“身体在运动，思维反而更加活跃。”我问施先生，您半马最好成绩是多少？他很谦虚的说“125，你呢？”，我说我的成绩是130，他说“你的成绩也不错，加油加油”。 我们很自然地聊起了他国外留学的经历，他讲了在美国留学时车被偷的过程，谈了如何在美国做中国菜，谈了如何打工赚零花钱，谈了饶毅的“使坏”，聊了他在美国滑雪摔伤的过程，他又笑谈中西教育的异同，言语中透露出对西方世界的全面辨析和对现代教育本质的深刻思考。我又提及他家传奇的长寿基因，他幽默地说：“科学家也逃不过基因的宿命，但这更激励我们探索生命奥秘。” 谈话渐入佳境，我大胆提出自己的教育观点：“科学与艺术相交融有利于创新。”施先生右手给我竖了一个大拇指，他说，“我完全同意你的观点，所以我特别喜欢看《胡桃夹子》，也喜欢《天鹅湖》《樱桃园》，百看不厌，艺术是发散思维的，有点儿像量子力学的波函数，能拓展人的视野，丰富研究者的涵养”，又补充道：“做科研需要形式逻辑的严谨，但解决实际问题离不开唯物辩证法的智慧，两种逻辑都非常重要，知识更新太快了，思维逻辑越来越重要，因为它变化相对很慢的，一定要重视思维逻辑的培养”。这话令我豁然开朗——原来最高水平的科学思维，早已超越了学科界限。 随着步伐节奏，施先生聊起了暗物质暗能量之谜，谈及人体的精妙结构。“在咱们跑步的时候有成吨成吨的暗物质暗能量从我们身体里穿过，但我们感受不到，而且，单论医学来讲，我们对自己身体的了解也才刚刚起步，也就是说我们身体很神奇，暗物质暗能量更神奇”，他说这话时眼中闪着光芒，“每项发现都引向更多未知，这正是科学的魅力所在。”说完这段话，他深深的呼出一口气，抬手表看了一下配速和心率。 话题转向西湖大学的创办，他由衷赞美那些慷慨解囊的企业家，感谢浙江省、杭州市两级政府的大力支持。“基础研究是创新的源泉，”他重申道，“我们要培养真正有创新能力的人才，为国家解决'卡脖子'问题不留余力，我们刚刚扩大了招生范围，招生了第3期本科生，我希望未来10年20年能够出顶尖的科研人才，为国家做重要贡献”。 跑步途中，他忽然笑谈长跑与科研的相通之处：“都要张弛有道，知道何时坚持何时调整。人要把时间安排好，娱乐健身科研一个都不能落下。”我暗自惊叹这简单话语中蕴含的深意，也由衷的敬佩施先生能够把家庭事业爱好兼顾好，科研是顶级的，玩儿也是顶级的。 我怯生生地问：“施先生，今天的谈话我能写出来吗？不过我很懒，不想总结。”他朗声笑道：“这个时代有了人工智能，何不借助科技的力量？”果然连建议都充满科学精神！ 最后，他热情邀我参观西湖大学，我却莫名其妙地拒绝了。施先生佯装不悦：“想好再回答，很少有人拒绝我的哟”。我忙解释说自己做牛马，琐事很多，无权左右自己的时间，无暇成行，生怕施先生把我认出来，让我加入校董投资人行列。说话间没看路，咣当一声撞在一棵老松树上，胸口一阵剧痛—— 猛然睁开眼睛，才发现是一本精装的图书突然倒扣在胸前，书的正面明晃晃的写了四个大字，“自我突围”。 此时此刻，窗外响起了《世上只有妈妈好》音乐，嗐，我又睡过头了，同事老张开的洒水车，已经洒过半条街了，我知道，我的宇畅牌扫地车该出动了，又回头瞧瞧那本书封面的人物，施院士——我感觉我跟您很熟呀。

读完施一公先生的《自我突围》， 内心沉静而动容。 书里没有华丽辞藻，没有传奇渲染，只是以平实真诚的笔触，记录了一位科研学者跨越半生的坚守、取舍与成长。 人生最大的对手从来不是困境， 而是安逸、惰性和自我设限。 所谓突围，从来不是超越他人，而是一次次重塑自己、突破自己、成全自己。 施一公的人生，是一场接连不断的自我破局。从河南小城的普通少年，到远赴重洋的顶尖学者，再到毅然归国的教育开拓者，他的每一次关键选择，都是在最安稳、最舒适的阶段，主动跳出舒适圈。 在美国普林斯顿十年，他拥有顶尖平台、优越待遇和极高的行业声望，早已站在人生的顺境与高处。可正是在最安逸的时候，他选择归零重启，放弃海外荣光，回到祖国深耕科研、教书育人。 年过五十，他再度突破自我，从零创办西湖大学，探索中国创新型高等教育的新路径。 最打动人心的，是他贯穿一生的清醒、纯粹与家国底色。他始终认为，个人的才华、学识与成就，只有扎根祖国、回馈时代，才拥有真正厚重的价值。 这份情怀，不是口号，而是一次次取舍之间的笃定行动。 世人大多趋利而行、择安而居，而他一生逆俗而行，在顺境中自律，在盛名中清醒，在安稳中求进。 真正的平庸，不是起点普通，而是止步不前； 真正的成长，是终身精进、永不止步。 真正的突围，藏在日复一日的坚持里。 是拒绝敷衍、深耕专业的踏实， 是不惧难题、敢于攻坚的担当， 是跳出固有思维、主动学习迭代的清醒； 是在琐碎中沉淀能力， 在平淡中守住初心， 在浮躁中保持笃定。 施一公用半生经历告诉我们： 人生没有终点，只有不断出发； 优秀没有上限，只有持续突破。 所有光鲜的背后，都是默默的坚守、痛苦的革新和长期的自律。 一个人最大的底气， 从来不是天赋与运气， 而是永不停止成长、永远敢于破局的生命力。

今天用微信读书听完施一公先生的自传《自我突围》，内心的涌动起初是有些模糊。当知道今天是自己在朋友圈坚持发醒书故事的第100天；当晚上参加完第三个月度“醒书故事会”；让我回想起与施一公先生之间特殊的“缘份”。 六年前的一天，我在当时公司楼下咖啡厅见了一位企业家的朋友。TA在一家上市公司做副总，成就斐然的职业成功掩盖不住内心的挣扎，工作是风生水起，孩子的教育、夫妻的关系却不尽如意，到底问题出在哪里？TA 四处寻找出路。 听着TA的境遇，我内心同样挣扎。自从 2014 年开始学习践行经典，越来越清晰什么是这一生最重要的事情，但做出来需要更多时间探索、需要更多空间承载。而对于社会地位、可观收入、熟悉环境的留恋，让自己一直犹豫不决。 当天中午午餐时间，自己一个人在办公室一边吃自带便当，一边在看学习强国，中央电视台记者对施一公先生的采访，当记者问他为什么放下很多人梦寐以求的清华大学副校长职位而白手起家创办西湖大学？他回答说为了探索中国高等教育新出路。其中他提到有一个阶段，西湖大学项目已经启动，同时他还兼任清华大学副校长。当有一天意识到两边越来越难兼顾的时候，他突然惊醒，自己这不是脚踩两只船吗？当即决定从清华大学辞职，全身心投入到西湖大学的建设当中。 人如其名，看着他一心为公的神情和铿锵有力的话语，那一刻给我的冲击太大了。这不正是我正在纠结的事情吗？一方面，身边有很多表面成功但内心挣扎的朋友，因为没有经典的导航，在苦苦寻找出路；一方面，清晰出路的自己，却因放不下舒适的环境而脚踩两只船，无法全身心投入这份新事业中。当下决定全然去探索这件可以更大发挥自己价值的事业。 如今六年时间过去了，经过无数个日夜、无数人参与的反复研发、测试，今年醒书企业咨询、醒书工坊、醒书知行社陆续落地。晚上醒书知行社的醒书故事会上，听着醒书同学家庭改变的故事，让自己再次回想起六年前的缘份和缘起。 感谢所有让自己清晰方向的人与事。 -20250803

2024年阅读的第5本书：《自我突围》，作者：施一公。 偶然获知此书，阅读之后，部分章节有所共鸣，感觉不能同意更多了。相比“自我突围”四个字，我更喜欢封面中的小字“向理想前行”。 书中提到“一个人生活的时代塑造了一个人的价值观，也承载了一个人刻骨铭心的记忆。”从家世故里开端，让人了解其时代铸就的生命底色及记忆深处的场景和人，其中过年的篇章，勾起部分我儿时年味的记忆和记忆中的人，只是给予我年味的那人现已不在了。 作者的成长足迹有惊险，经历也颇为有趣，有生活百味。遇良师益友，引思考共鸣。在追求小我的路上，始终怀揣着一个大我。思考和推进教育改革，为人才培养吸引了一波优秀的导师，同时建立健全了机制保障人才培养能顺利推进和转化。 科教心得这一章节中的“再论中国核心竞争力：人才与环境”部分，提到“种子的发育、作物的生长都依赖于土壤，贫瘠的土壤不可能培育出壮实的作物，但作物的存在和生长也可以改良土壤，并为将来的种子发育、后代作物生长提供条件。移植来的作物能否在相对贫瘠的土壤里继续生根发芽、茁壮成长，取决于土壤是否具备最基本的营养成分，同时取决于该作物能否适应迁移后的土壤”。用土壤与作物的关系类比环境与人才。这个在企业层面也同样适用，企业初创阶段靠人才引进，与人才携手立足企业的内外部环境培养企业需要的储备人才，并一起营造适宜的人才培养环境和建立机制，最终通过人才培养，实现人才自给自足和企业持续发展。 通篇阅读下来，对作者更加钦佩，这是一个任凭风吹雨打，不坠青云之志的科学家。 明白：道阻且长，行则终至。峥嵘岁月，何惧风流。