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逻辑高手:教你正确分析解决技巧和快速切换思考方式 封面

逻辑高手:教你正确分析解决技巧和快速切换思考方式

李翠香

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11.7万字总字数
¥9.9定价

内容简介

逻辑思维能力是每个人处理日常生活难题的必备能力之一,在思考问题、写作、言语表达时,有逻辑是关键。那些政治家、销售精英、商业巨头无一不是运用逻辑引导他人的思维,有效说服对方,从而改变了人生和思维世界。《逻辑高手:教你正确分析解决技巧和快速切换思考方式》的重点不在于教授读者那些深奥的理论,或者让读者学习繁杂的知识来分析逻辑问题,而在于逐步引导读者,让读者能像思维高手一样思考,用逻辑的思维去思考问题和解决问题。用逻辑利器除掉思维里的乱草杂藤,让你开窍,快速提高你的思考力,找回理性判断的能力,整理清晰的思路,解除根深蒂固的痛苦。熟练掌握逻辑思维,你的生活就能多几份保障,你的未来也会更加光明。阅读《逻辑高手:教你正确分析解决技巧和快速切换思考方式》,你就能够从混乱无序的思想压力中解脱出来,就能厘清思路,准确表达自己,顺利沟通,快速完成工作。

读者书评

★★★★★

你是否一有事头脑空白逻辑混乱?心里有货倒不出来?跟人争论老是被人怼,而自己无法当场反应,事后又懊恼不已?那么你有福了,我很负责任的说,以上问题不是智商问题,不是表达问题,而是逻辑没有理清楚,通俗点说,是没有思路。感谢作者,让我系统了解了逻辑的基本类别,虽然说以上问题不能完全解决,但至少我知道了要努力的方向。 本书有6个章节,分别就概念、命题、推理、规律、悖论及谬误等做了介绍,举的例子也通俗易懂,顺序没有固定的,可以分开阅读,我阅读了约7个小时,既可以作为工具书查阅,也可以作为逻辑学入门读物,下面是我的一点浅薄的心得,不对之处,还请各位看官点评指导。 一、概念:是什么,命题的基础 1、内涵与外延:描述一个问题的内涵越精确(大),外延范围越小,反之,内涵越含糊(小),外延越大,经常听见领导说我写材料的时候喊口号,意思就是说,写的内容是一些宽泛的东西,没有内容,没有说明怎么做,什么标准,简单来说就是概念内涵太小了,外延太大了。 2、偷换概念:在同一场景中,概念与概念是不一样的,要学会区分。比如领导要听取群众的意见,我是群众,但是领导从不听我的意见。这前后2个群众不是一个概念,这属于诡辩,前面属于集合概念(整体),后面属于非集合概念(个体的)。 二、命题:判断对不对,推理的基础 1、直言命题结构:有的(量,有的,部分,几个)人(主语)喜欢(联词,是或不是)看电影(谓语,判断的标准)。以后有人做出结论,要认真听了,有没有量词?是几个,是全部还是部分?看谓语,判断是或否,不要被以偏概全了。 2、选言命题结构:这次考试(量),他的名次(主语)要么(联)前进了(选言肢),要么(联)后退了(选言肢),要么(联)名次不变(选言肢)。这个看是否完全,还有没有其他选项?如果有,那就是不对。 3、假言命题:是断定某一事物情况的存在是另一事物情况存在的条件的命题。 ①充分条件:如果生病了(前件),可能不舒服(后件)。前在后一定在,但后在前不一定在。 ②必要条件:如果光照不足(前件),肯定开不了花(后件)。前不存在,则后一定不存在。 ③充分必要条件:前等于后,后等于前 4、关系命题:断定思维对象之间具有某种关系。 ①对称关系:当aRb成立时,bRa必不成立;当aRb成立时,bRa可能成立,也可能不成立。 ②传递关系:当aRb成立时且bRc成立时,aRc也成立;当aRb成立时且bRc成立时,aRc必不成立;当aRb成立时且bRc成立时,aRc可能成立,也可能不成立 三、推理:通过命题概念推倒出新的结论 1、三段论:A属于B,B属于C,所以A属于C 2、归纳:从个别到一般; 3、类比:A事物具有属性a、b、c、d,B事物具有属性a、b、c,所以B事物也具有属性d。 4、两难:我也没学会,还在进一步研究。 四、规律:逻辑基本规范,同一、矛盾、排中、充足 1、同一性:前面的推理或论证中该思想出现时是什么时间、什么关系、哪个对象,后面推理或论证时也要是这一时间、这一关系和这一对象;说的是不是同一个概念 2、矛盾性:指同一思维过程中互相否定的两个思想不能同时为真,其中必有一假。前后不一,自相矛盾 3、排中性:指同一思维过程中互相否定的两个思想不能同时为假,其中必有一真;要么对,要么错,没有中间选项,防止不置可否。 4、复杂语句:你爸还打你吗?选是或否都证明你你爸打过你。要认真听,防止掉入陷阱。方法1:直接揭穿;方法2:反问,谁说我爸打我?;方法3:答非所问 5、充足理由:要有充分的论据来证明。防止出现“理由缺失”“理由虚假”和“推不出”三种。 五、逻辑推论:任何思维活动都离不开概念、判断和推理,逻辑论证在运用已知为真的判断确定另一判断的真实性或虚假性的过程,也是综合运用概念、判断和推理的过程。 1、推论 ①论题:论题回答的是“论证什么”,即“证明什么或反驳什么”的问题。它是进行逻辑论证的目的 ②论据:用什么来论证。两种一种是公理,一种是事实。 ③论证方式:“怎样论证”,即“怎样用论据来论证论题 论题和论据反映的是思维对象的内容,而论证方式反映的则是对思维对象进行论证的形式 2、证明:直接证明和间接证明 ①直接:拿出证据,直接证明 ②间接:通过证明反面是错的,推论正面是对的 3、反驳 ①直接反驳:由真实的论据直接确定论题为假 ②间接反驳: 方法1:独立证明法。先证明与被反驳论题相矛盾或反对的论题为真,再根据矛盾律确定被反驳论题为假的反驳方法。 方法2:归谬法。就是先假定被反驳论题为真,再由此推出荒谬的结论,从而确定被反驳论题为假的反驳方法。 以上就是我的一点浅显的心得。首先、看书学习是一方面,其次,是要学以致用,还要多结合例子,在日常工作中运用,否则光说不练假把式。最后是不要怕,错了又如何,要勇敢的踏出第一步。

★★★★★

本书是可以结合上下文反复咀嚼思考的,不是很死板学究的文字风格,有很多举例和故事穿插在理论之中。 作为一个小白在书店坐了一下午,有收获!

★★★★★

本书文字简明扼要直奔主题。 逻辑小白可以轻松上手,能学到一些逻辑学的基本概念。

★★★★★

比较理论派的一本书,第一次看不懂放一边了,时隔几个月再翻开恍然大悟...

书籍信息

作者李翠香
出版社北京联合出版公司
出版时间2019-09-01
ISBN9787559634726
分类个人成长-人生哲学
格式EPUB
完结状态连载中
章节数42