史耀芳主编
《中小学心理辅导案例精选》是宁波市中小学心理健康促进工程丛书之一。《中小学心理辅导案例精选》主要体现了可操作性、知行并进和创新性的特点:其可操作性,是指所选个案和课例都来自于教师的实践,能反映当前学生的生活实际和教师实施教育、解决问题的真实过程。
案例报告的撰写是值得学习的 咨询或多或少有点模糊
通过案例分析,了解如何跟心理上有困惑的孩子沟通,获益。
学校心理咨询师可以读一读,案例过程详细,值得借鉴。