图解5S现场管理实务

这本书写的非常好，当初公司花了200万请了日本人导入5s,效果跟这个差不多。只有导入的人才知道这个多么好。

写得非常好，通俗易懂，常读常新，有需要时还会再出来读的。

5S 就是通过打造干净整洁的工作环境，实现提升工作效率，减少浪费，增加安全性的工作方法。

简单浏览一遍，写的通俗易懂，具有可操作性。

书名：图解5S现场管理实务 作者：准正锐质中心编著 ISBN：978-7-122-37782-1 出版发行：化学工业出版社 字数：4.4万字 评价：83% 5S现场管理就是对现场进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke），以消除浪费的活动。5S管理通过规范现场、现物，营造井然有序的工作环境，从而达到使员工提升品质、养成良好工作习惯的目标。 简而言之，5S是一种持续提升员工素养的管理工具，通过整顿、清扫、清洁来刻意训练员工，帮助员工养成良好的工作习惯，不能简单理解成“领导要来了，赶紧打扫卫生”。 5S活动是个循环往复的过程，我们不可能通过一遍5S就能一蹴而就，而是要“反复抓，抓反复”，把5S变成日常工作。 整理是顶层设计，一开始就要明确区分有用的和没用的东西，留下有用的，清除没用的。 整顿是基本要求，把留下来有用的东西加以定位，并按规定位置整齐摆放。 清扫则是更高要求，将现场的机器及工作环境清扫干净，从而改善工作环境。 清洁严格意义上来说是一种最终的状态要求。通过持续开展上述3S活动，并形成制度和标准，维持工作环境时刻处于一种“清洁”的状态。 最后，员工的职业素养则是终极追求和目标，只有高素养的员工才能维护好现场4S成果，反过来，也只有把现场4S做好才能称之为有职业素养的好员工。二者相辅相成，互为因果。 另外，通过持续推行5S活动，还能够减少现场安全事故的发生。于是有了6S的概念。 总而言之，任何事情，如果不去做的话，将永远不会有结果；任何目标，如果不持之以恒坚持下去的话，就永远也无法实现。之所以不厌其烦地指导和要求员工做整理、整顿、清扫、清洁和素养工作，其目的不仅仅在于希望员工能够将东西摆好，将设备擦拭干净，更主要的是在于通过琐碎、简单的动作，潜移默化地提升员工的素质，使其养成良好的行为习惯。

一口气读了两遍，第一遍阅读，第二遍看漫画看表格。改善不是依葫芦画瓢，但是可以在学习中找灵感。这本书非常值得推荐，做过5S的肯定对本书更有感触，以方法论为指引，找到适合自己的5S实践。

从理论到实践应用的表格都很全面。值得一读。

（操起竹烟筒嘬一口，烟圈儿在天井里转悠出个蒙古包形状） 俺这土坷垃脑袋读罢《图解5S管理实务》： 第一折·鸡飞狗跳整理论 （鸡窝旁堆着十八年没挪窝的破犁头） "兀的不是'要与不要，一留一弃'？抄起铁锨把陈年烂谷子分三堆：能喂猪的留，能烧火的垛，能绊脚的踹！隔壁二愣子探头："老叔咋学城里人断舍离？"俺白眼一翻："这叫'整理赛过刮金佛面'！" 第二折·蚂蚁搬家整顿诀 （锄头总在秧苗地里玩捉迷藏） 照着书里"三定原则"，给农具刻字画押——镰刀挂东墙第三钉，粪瓢搁西窗第二格。婆娘嗤笑："整得跟衙门账本似的！"俺叉腰怼："没听过'整顿整顿，铁锄头也能磨成绣花针'？" 第三折·粪堆变宝清扫法 （猪圈苍蝇比赶集人还密） 拎着竹扫帚学书里"源头治理"，给粪坑盖茅草顶，往鸡笼撒草木灰。村头赤脚医生竖拇指："老哥这招'清扫胜过觅封侯'，蚊子都改行当信使了！" 第四折·晒谷场清洁经 （晒谷石板长满青苔滑倒三婶） 照着"清洁四化"，拿丝瓜瓤蹭石板，石灰水画警戒线。三婶拎着鸡蛋道谢："早这么拾掇，俺上月摔的那跤能换二斤猪头肉！"俺摆手："这叫'清洁好似浪淘沙，留住晚节看自家'！" 尾声·五谷丰登素养谣 如今院里农具列队比衙门差役还齐整，粮仓耗子都改吃素。乡长举着喇叭喊："新时代农民素养高，5S管理胜镰刀！"俺蹲田埂上哼小曲："整理整顿勤拂拭，清扫清洁养正气。莫道农家无大志，素养才是金锄犁！" （烟锅敲鞋底三声响）这5S东洋花活，有些像是咱老祖宗"黎明即起，洒扫庭除"的老理儿穿了个洋马甲！要俺说啊——"田间管理若参透，粪堆也能变星宿！" 老登打油： 东洋妙法接地气， 鸡窝粮仓讲秩序。 莫笑老农穷讲究， 5S里藏致富计！

5S不是贴在墙上的标语，也不是空洞的口号，而是要切实实施的活动，是企业精神的一部分。

6S主题阅读第四本。 内容都差不多，作为入门书籍还可以，介绍也比较全面。