万世师表

已经记不清小时候读的第一本英文书是《圣诞颂歌》还是这本了，只记得当时阅读全程边哭边笑，而现在再读的时候几乎全程悲伤却已经哭不出来。贯穿维多利亚时代、爱德华时代直到乔治五世时代，见证大英从极盛转衰的全程，我在书中所看到的却只有最典型的英国国民性：守旧而宽容，严肃而幽默，知礼而务实，疏离而良善，消极而乐观。看似互相矛盾的情感之下，正是远去的维多利亚时代的绅士剪影。

看奇普斯先生的故事，总是让我联想到另一位教师的一生，但是比起斯通纳，奇普斯先生更加的平凡，仅仅是一所普通公立文法学校的老师。 在平凡而漫长的一生中，奇普斯先生经历了甜蜜但是短暂的爱情，丧偶后将一生心血都放在了孩子们的身上，并用自己的热心、智慧和坚韧，影响着几代人的成长。就像弥留之际奇普斯先生说的——我不可怜，也并不是无儿无女，我有几千个孩子！ 爱情让奇普斯先生变成了一个幽默风趣的老师，而悠长的教学岁月更是让奇普斯先生拥有了独特的地位，他可以对曾经的学生开玩笑而不用估计他们现在的地位，他可以在面对新校长的挑衅时得到董事会的支持，他还可以用自己的俏皮话让身处战争和战后的人们吃下定心丸。 这样好的老教师，记得小时候会看到很多，年纪很大了还兢兢业业站在讲台上，不知道现在的制度下还有没有这样纯粹的老师存在呢？ 这个短短的小书多次被搬上荧幕，感动了许许多多的人。感谢译言古登堡计划让我看到这么好的书。

一位既平凡又伟大的老师的一生。 20岁出头的奇普斯从剑桥毕业，和所有年轻人一样，他有着远大的抱负，梦想成为名校校长或高级教师。初入布鲁克菲尔德，他和所有刚任职时的老师一样，对着班里众多的学生，会心怀胆怯。但随着时间的推移，经验的累积，使他变得越来越自信，且能充分掌控课堂秩序。但日复一日的教学，逐渐变得枯燥。他教学经验虽然丰富，但总是让人觉得过于严肃和刻板。学生不讨厌他，但也不至于喜欢他。他经历了一段教学生涯的瓶颈期，直到遇见凯瑟琳。 凯瑟琳对于奇普斯简直就是天使般的存在，她年轻貌美，充满活力，对很多事情有着自己独到又充满智慧的见解，最重要的是她心地良善。尽管最后奇普斯失去了凯瑟琳和属于他们的孩子，但凯瑟琳对他的影响却是一生的。 他年纪越来越大，丰富的教学经验没有让他表现得咄咄逼人，反而变得更仁慈，更平易近人。他有着属于自己的幽默，学生们都爱他。他将自己最大的爱和善意都给了学生，并且把所有的学生当成是自己的孩子。即使在生命的最后，他想的也是他的好几千个孩子，他的学生们。 这本书题目有点儿大，作者并没有把教师推向神坛，反倒把奇普斯塑造得有血有肉。不管现在的社会多复杂，我相信教师和学生之间真挚的情感是一直存在的。教育并不复杂，它需要极大的耐心和爱意。 这本书有很多好的观点是值得每一位老师借鉴的。当然，自己的教学之路漫漫，未来的日子里，希望我们都能越变越好吧。

看的眼睛酸酸的，想到自己遇到的老师，有的严厉、有的温柔、有的幽默、有的慈祥，绝大部分都善良负责。小学四年级的班主任最常唠叨的一句话就是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。初中班主任教语文，但是会在自习课给同学讲数学，她留着短发，讲话又干练又柔和，对所有都同学一视同仁。高一班主任第一节课没有讲数学，只告诉我们好好珍惜高中生活，即使最后没有考上大学，高中的学习经历也会让我们收获很多。高一有两位语文老师，一位温和一位活泼，都很有人文关怀，在课堂上给我们放过勇敢的心，没太看懂，但是最后那一声“freedom”深深嵌入我内心深处，在成年后给了我很多与生活抗争的勇气。 祝所有认真负责的老师们桃李天下，家庭美满。

圣人往往有着超出常人的经历，以及惊世骇俗的言行，还要靠后人不断的美化和圣化，方能成就其圣人的地位。作为一名普普通通的教师，仰望圣人的境界，当然遥不可及，只能顶礼膜拜。就算《放牛班的春天》里的马修和《春风化雨》里的基廷，稍加艺术包装，我辈也自愧不如。倒是《万人师表》奇平（奇普斯）先生有血有肉、有情有欲、有喜有悲、有成有败，为世间的真实存在，让人觉得亲切，更愿意亲近；让人觉得不再遥不可及。虽不能至，心向往之。

纯粹的老师，一生平淡如水，但又精彩无比。历史或许记不住他，但学生会记住。就像那个小男孩儿，愚人节陪老头儿喝下午茶的小男孩儿！某一天他会明白是怎么回事，他也许会泪流满面，那个无儿无女，却有几千个孩子的普通老师！再见，奇瑞斯先生，们！

情节很淡，没什么起伏。一本借公学载体重温英国十九世纪初大事件的回忆录吧。

但不论如何，林福特会记得他，并告诉别人这段往事：“奇普斯离开的前一晚，我和他说了再见……”

这本书情节故事很简单！可是它使我重新思考了人生的价值。在现今的社会，以金钱作为衡量人生价值的标准真是太简单粗暴了。奇普斯的一生简单平凡。从未大富大贵，可是他的一生无论物质、精神都是充实丰裕的，从未有不满足。这样从容的对待人生是现世的我们该学习和思考的。

多么暖心的小故事！就让他温柔地走进那个良夜，再见，奇普斯