
舒童
一本专门描述儿童心理特点和行为特征及其真实需求的儿童心理学普及类读物。全书用国内外的儿童心理学理论解释儿童身上所体现的特征及及背后的原因和意义,旨在给予家长父母在孩子教育和沟通方面更加科学合理,特别是孩子在不同年龄段的不同心理特征及其问题解决都给出了一些参考建议。全书用作者接触到的典型案例穿插文中,内容具体,语言通俗,寓理论于实践,具有较高的实用价值。
很实用,教育孩子要先了解孩子,多一些耐心,信任孩子,以身作则
听了就受益,希望带娃的老人或者年轻的父母进来读读听听噢。
在某些时候,某些不正当的奖励,是打击孩子积极性的错误行为。培养孩子的独立性最重要,在适当的时候提供给孩子的挫折教育,小时候得让他吃点苦头,适当的时候让他知道世界的丑陋和不公正,提高心里承受能力。少唠叨,讲究一针见血。和孩子一起成长,做幸福合格的母亲,加油,在路上。
1. 建立“合理的权威”,而非“专制的权威”我们不要做高高在上的“统治者”,而要做孩子的“盟友”。在坚持原则和底线(如安全、道德)的同时,给予孩子充分的尊重和选择权。例如,对于无关大碍的小事(穿什么衣服、玩什么游戏),让孩子自己做主,培养他的独立性和主见 。 2. 学会“非暴力沟通”与“情感链接” 停止无效的唠叨和命令。尝试使用“非暴力沟通四步法”:观察(描述事实)→ 感受(表达情绪)→ 需要(说明需求)→ 请求(具体要求) 。当孩子打翻牛奶,不要吼“你怎么这么笨”,而是说“我看到牛奶洒了(事实),我很生气(感受),因为我需要干净的地板(需求),请你拿抹布擦干净(请求)”。 3. 把“听话”转化为“合作” 真正的“听话”不是盲从,而是基于信任的合作。当孩子情绪失控时,不要站在对立面指责,而是蹲下来,用非语言的方式(拥抱、抚摸)建立链接 。只有当孩子感觉到被理解时,他才会愿意配合你。 4. 重视“身教”与“环境” 父母是孩子的一面镜子 。如果我们希望孩子情绪稳定、有礼貌、爱学习,我们自己首先要做到。家庭氛围的和睦是孩子心理健康的基础,夫妻关系和谐是亲子关系良好的前提。 总结来说, 这本书告诉我们,教育不是一场权力的争夺,而是一次心灵的对话。 只有当我们放下成人的傲慢,真正读懂孩子行为背后的需求,用科学的方法去爱,孩子才会从“不得不听”变成“愿意听”。
现代社会需要的人才,已经不单单是具有才能和知识,是否有团队意识也是衡量人才的一大标准,甚至一再被强调、被突出。这是因为,人是社会性的动物,一个人必须在群体中才能显现出自己的价值,而且只有将个体的力量联合起来,才能实现更大的目标,同时也使自己发挥出最大的潜能。
这个书名写的我就不想看,为什么要让孩子听话,孩子又不是机器,也有自己的思想
有些实践案例还要因人而异,其实最重要的还是要先感受小朋友的情绪,尊重他们的情绪,教育小朋友的时候我更喜欢蹲下来跟孩子一样的高度,让他们觉得跟你没有距离感。遇到问题的时候,可以先主动复述他们的情绪或者问他们你觉得自己那些是好的行为,哪些方法可以更好。教育完之后第二天或者不定时强化下他们的记忆,主动引导他说:昨天,我们遇到了什么问题啦?还记得你怎么做的吗?久而久之,他会记得这些好的引导行为喔。
这本书虽然名字叫《让孩子听话》,可实际写的是拨开怪异行为的迷雾,认清孩子的心理本质,主要是教大人怎么做“南风”,温柔吹开这些厚衣服的小孩们。很实用,值得所有家长阅读。
如果你周围的孩子存在什么问题或者在教育孩子的路上有什么疑惑,这本书会为你解决问题提供很好的做法。
很好的一本育儿书,很实用,需要反复看