
约翰·C.麦克斯维尔
一切成败皆系领导力,而领导力源于持续不断的自我成长。只需10个步骤,轻松提升领导力。全球杰出的领导力大师约翰·麦克斯维尔博士提出,领导力不是一种与生俱来的天赋,它是一种可以学习掌握,并能逐步提升的思维模式。他在本书中总结了提升领导力所需的10个步骤,为学习领导力提供了有效的方法。本书自出版以来畅销至今,销量超过100万册,堪称领导力自我养成必读书。
以下论述很精彩: 成功人士的个人发展:对人才的正确评估 相对来讲,鼓励他人不是件难事。我曾多次被问道:“约翰,你是如何激励他人的?”我给出的答案是“保持热情、鼓励他人、指引方向、相信他人”。同时,只要摒除旧的习惯模式和由此产生的恶劣品行,就能看到他人遵循我的意见并于短期内取得的成功。 从这种恶性循环来看,我不禁要问自己为什么那些采取我意见的人不能继续去激励他人。随后我才恍然大悟!我之前告诉他人的只是被激励后的表现,而不是如何从根本上去激励他人。而他们只写下了我所说的表面意思,并没有从根本上受益。我所说的对他人的评估是指能够持续激励他们,让他们不断发展。事实上,领导者对他们的正确评价是他们不断发展的关键因素。 设想是对某种真实印象的评估。我如何对待他人在很大程度上取决于我对他人的评估或设想。为什么?我对他人做出的评估是我所期待的。而我期待的也是我已发现的。这个发现会影响我做何反应。因此,对他人的消极评估会给其领导能力带来消极影响,反之积极评估则会带来积极影响。以下是我发现的一些极有价值的设想。
核心提炼 总纲:领导他人先领导自己,领导力本质是影响力,根基在于自律与品格。 1. 领导力本质:不靠职位权威,而是让人自愿追随;管理者用权力施压,真正领导者靠信誉带动团队。影响力只能靠自身修为赢得。 2. 自律是根基:人生最大阻碍是自己,一切真正的胜利始于战胜自我。自律是主动做短期不愿做、长期有益的事;天赋决定起点,自律决定最终高度。精力分配:80%深耕长板、15%学习提升、5%补齐短板;时刻储备自己,静待机遇。 3. 品格高于能力:权力用来服务他人,不可用于满足私欲。成熟领导者以原则行事、不受情绪牵制;真正成功,是把不擅长、不喜欢的事同样尽责做好。 4. 核心工作是育人:领导者的上限由身边团队决定。事业长久的关键是持续培养人,而非轻易淘汰;助人成长也是自我成全。团队取胜,意志信念重于技术;用人优先选良才,条件有限就培养有潜力的年轻人。 5. 合格领导者标准:先管好自身,多担过失少争功劳;自律坦诚、坚守道义;为组织与下属赋能,用心待人,以激励代替控制,自身品格就是团队的底色。 精简金句 - 领导力,是无须强迫,众人甘愿追随。 - 愚者总想征服世界,智者终生征服自己。 - 天赋定起点,自律定终点。 - 不是机会来了才准备,而是准备好了等机会来。 - 成就他人,即是圆满自己。
📚书名:中层领导力——自我修行篇 作者:[美]约翰・C.麦克斯维尔 译者:张树燕 出版社:北京时代华文书局 出版时间:2016-02 本就是抱着如何提升自己的领导力来看这本书的,果然还是有收获的。 作者认为,领导力是可以通过持续自我成长来提升的。 领导力并非与生俱来的天赋,而是一种可以学习、掌握并逐步提升的思维模式。 书中详细阐述了提升领导力的十个步骤,包括了解领导力、设定优先次序、培养诚信、推动变革、解决问题、调整态度、发掘人才、明确愿景、培养自律和关注人的发展等。这些步骤为我们提供了一个清晰的成长路径,指导我们如何在日常工作中不断提升自己的领导力。个人觉得,还是很受用的! 以下是我觉得实用的内容: 1.帕累托法则:20/80法则 如果你将时间、金钱、精力和人脉都集中在20%的重要事情上,那么它将为你带来80%的产出和回报。 2.优先法则 激发他人动力的真正秘诀是创造一个轻松自在的环境,让人们内心摆脱挫伤的阴影。 哪些因素能够激励人们? 1.积极重大的贡献 2.参与目标的制定 3.正视不满的情绪 4.给予积极的认可 5.明确未来的期待 哪些因素让人们丧失动力 1.不要轻视任何人 2.不要操纵任何人 3.不要麻木不仁 4.不要阻碍他人进步(个人成长,集体得益。) 正视他人的十条戒律 (1)私下解决问题,避免公开冲突。 (2)尽快解决问题,避免拖延耗时。 (3)每次只谈一事,勿给对方压力。 (4)主题简单扼要,避免冗长重复。 (5)掌握他人的能力范围,避免关系因此转恶。 (6)避免“对人不对事”的讽刺口吻,以免引发他人憎恶。 (7)避免使用“经常”和“从未”等泛词,以免使他人产生戒心。 (8)如有可能,试用建议或提问的方式表述评论。 (9)勿因敌对性的谈话而道歉,不仅违背事实本意而且显示出你对职责及权利的不明确性。 (10)切勿忘记褒扬。在会议场合,使用我所称的“三明治”法:褒扬—对峙—褒扬。 培养自律的过程 所谓辛苦的工作,就是所有你应该做而没有做的简单之事的积累。 从小事做起 今天的你,决定未来的你。从今天的小事开始培养自律,是为了明天能够拥有成就大事的自律。 今天的你,决定未来的你。 改变未来的细小计划 (1)列出你生活中缺乏自律的五个方面。 (2)根据你克服它们的优先顺序进行排列。 (3)开始,每次只克服一个方面。 (4)像书或磁带这样的可靠资源,能够在克服其他方面的问题时给你指导和动力。 (5)寻找一个你想作为模仿对象的人来效仿,并让他监督你。 (6)每天早上花15分钟的时间集中注意力,用以控制自律薄弱点。 (7)中午进行一次5分钟的自我检查。 (8)晚上花5分钟时间评估你的进展情况。 (9)在这一方面进行6天的训练后再继续下一个方面。 (10)和监督你的人一起为你取得的进步而鼓掌。
《中层领导力:自我修行篇》(约翰·C.马克斯维尔)全书章节内容 全书共10章+后记,核心是“领导力源于持续自我成长”,从影响力、优先级、诚信、变革、问题解决、态度、人才、愿景、自律、育人10个维度,搭建中层自我修炼体系。 第一章 领导力的定义:影响力 核心:领导力=影响力,与职位无关。 - 影响力本质:不靠职权,靠信任、尊重与追随意愿。 - 领导力五层次(从低到高): 1. 职位层:靠职权服从,最弱; 2. 认同层:靠关系信任,自愿追随; 3. 绩效层:靠业绩实力,因贡献被认可; 4. 育人层:靠培养他人,因赋能被尊敬; 5. 人格层:靠品格魅力,最高境界。 - 攀升步骤:先自我成长,再积累信任、创造价值、培育人才、塑造品格。 - 潜能激发:主动承担责任、持续学习、聚焦价值贡献。 第二章 领导力的关键:优先次序 核心:抓重点、分主次,避免忙而无效。 - 帕累托法则(20/80):20%关键事务决定80%成果,优先抓高价值事。 - 优先三原则: 1. 重要>紧急:聚焦长期重要事,不被琐事牵着走; 2. 贡献>效率:先做对组织/他人有价值的事,再求效率; 3. 专注>多元:一次做好一件事,避免精力分散。 - 落地:每日/每周排序任务,砍掉低价值事务。 第三章 领导力的要素:诚信 核心:诚信是领导力基石,无信无影响力。 - 信誉测试:言行一致、坦诚透明、勇于担责、坚守价值观。 - 核心观点:你只能成为本真的自己,伪装迟早暴露;诚信是长期复利,失信是最大成本。 - 修炼:小事守诺、犯错不隐瞒、决策透明、利益面前不妥协原则。 第四章 领导力的测试:创造积极性变革 核心:变革是常态,领导力体现在推动正向变革。 - 困境剖面:变革阻力=恐惧未知、习惯依赖、利益受损、能力不足。 - 抵制变革原因:安全感缺失、怕失败、不愿付出、思维固化。 - 变革落地: 1. 启动前:明确愿景、评估风险、沟通价值、争取关键人支持; 2. 过程中:小步试错、及时反馈、激励参与、化解阻力; 3. 氛围营造:树立变革榜样、宣传成功案例、奖励创新。 - 关键:领导者先拥抱变革,再带动团队适应变革。 第五章 获得领导力的捷径:解决问题 核心:善解问题=快速建立权威,逃避问题=失去信任。 - 问题解决五步法: 1. 正视问题:不回避、不抱怨,客观定义问题; 2. 分析根源:找本质原因,而非表面症状; 3. 方案共创:集思广益,制定可行方案; 4. 果断执行:快速落地,不拖延; 5. 复盘优化:总结经验,避免重复犯错。 - 心态:问题是成长机会,解决问题能力决定领导力高度。 第六章 领导力的附加条件:态度 核心:态度决定高度,积极态度是领导力“软实力”。 - 态度影响力: 消极态度内耗自己、传染团队;积极态度激发潜能、凝聚人心。 - 改变态度四步: 1. 认知重构:换视角看问题,变“我不行”为“我可以学”; 2. 责任担当:不抱怨环境/他人,主动承担责任; 3. 行动先行:先做积极的事,情绪会跟着改变; 4. 持续修炼:每日反思,固化积极思维。 - 关键:对自己态度负责,无论境遇如何,保持乐观坚韧。 第七章 发掘可观资产:人才 核心:领导者的核心资产是人才,成就他人=成就自己。 - 个人发展原则:先成长自己,再培养他人;识人先识己。 - 人才评估:看态度(责任心、积极性)、能力(适配度、成长力)、品格(诚信、韧性)。 - 培养人才四问: 1. 他需要什么?(补短板、强优势); 2. 我能提供什么?(资源、指导、机会); 3. 如何激励他?(认可、信任、授权); 4. 如何让他成长?(挑战、复盘、反馈)。 - 原则:不轻视、不操纵、不冷漠、不阻碍他人成长;人人渴望价值感与被重视。 第八章 领导力不可或缺的素养:愿景 核心:愿景是方向,无愿景的领导只会管理,不会引领。 - 愿景定义:清晰、正向、可实现的未来图景,回答“我们要去哪里”。 - 愿景三要素: 1. 吸引力:激发向往,超越短期利益; 2. 清晰度:具体可感,人人能理解; 3. 可行性:立足现实,通过努力可达成。 - 落地: 1. 个人愿景:明确自我成长方向; 2. 团队愿景:对齐目标,凝聚共识; 3. 企业愿景:锚定长期价值,驱动组织发展。 - 关键:领导者先坚信愿景,再传递给团队,让愿景成为行动动力。 第九章 领导力的标签:自律 核心:自律是领导力“硬实力”,无自律难服众、难成事。 - 自律本质:延迟满足、坚守原则、持续行动,管住自己才能领导他人。 - 自律修炼过程: 1. 明确目标:知道要什么,才愿约束自己; 2. 制定规则:设定底线(如准时、守信、不拖延); 3. 从小事做起:每日坚持小事(如早起、读书、复盘); 4. 抵制诱惑:拒绝短期享乐,聚焦长期目标; 5. 复盘修正:定期反思,调整行为,固化习惯。 - 关键:自律不是束缚,而是自由——掌控自己,才能掌控人生与团队。 第十章 领导力最重要的一课:人的发展 核心:领导力终极目标是成就他人、共赢成长,而非自我炫耀。 - 优胜团队蓝图:领导者是“园丁”,而非“警察”;核心是赋能、激励、培养,让团队成员成长为更好的自己。 - 育人核心: 1. 相信他人:先信任,再培养; 2. 给予期待:高期待催生高表现; 3. 授权赋能:给机会、给资源、给空间; 4. 反馈支持:及时指导、鼓励,帮其成长; 5. 成就他人:团队成功>个人成功,他人成长=自己成功。 - 收尾:领导力是一生修行,始于自我成长,终于成就他人。 后记 总结全书核心:领导力不是职位,而是选择;不是天赋,而是修炼。中层领导者无需等待高位,从当下开始,修炼影响力、诚信、自律、育人等能力,持续自我成长,就能成为卓越领导者。
领导者是:在尝试领导他人之前,先成功领导自己;不断追求完美,不满足于现状;为所领导的企业和员工增值;为他人利益服务;用头脑管理自己,用心对待他人;明确愿景,追寻愿景,展现愿景;激励、激发他人,而不是威胁、操纵他人;了解人们的问题,解决他们的问题;意识到安排部署工作的能力比个人职位更重要;塑造民意,而不是跟随民意调查;明白一个机构反映他们的品格;除了承担责任外,不把自己凌驾于他人之上;无论大小事情,都以坦诚示人;自律;遇到挫折能转败为胜;无论趋势如何,遵循正确的道德准则。 人才的成长和发展是领导者的最高要求。
必须推荐本书!先说阅读过程中,我认为的本书最大的缺点:作者举的例子有的地方不甚合适!这导致我前期时,几近想要放弃读下去!! 推荐理由:这本书是职场打工人羽化成蝶的生存指南。真正苦逼的打工人,每天一睁眼面对的是上位领导安排下来的数之不尽的令人麻木的工作。而聪明且有智慧的打工人,则是虎视眈眈地一边计划着如何快速有效的干好本职工作,一边向上管理、讨好领导。恰好的是,这本书就是告诉你如何讨好领导!!!领导最有可能重用、提拔的人是那些站在他们的位置上、替他们考虑问题且解决问题的人。那么阅读这本书,理解这本书,实践这本书里的知识(准则),你就可能拥有上位者的思维、拥有上帝之眼,在职场上更好地生存,更快地获得成功。(一个即将毕业的年轻人在步入职场之前的阅读与思考) 另一个理由是:这本书是让你成为自己的生活的领导者的实践指南。引用书中的内容:“唯有智慧的人,才会想着如何征服自己。”如果只是把眼光局限在职场上,或许是小瞧了本书的价值。我认为,本书更有价值的是作者用“领导力”作为主题的对已获得成就者们的的至理名言的整合。作者引用了这些名言,并用各种事例诠释这些话语中的“力量”。那么,作为一名读者,我们则应该把这些“力量”化作脑海里、意识中的智慧,运用这些智慧指导自己的生活,让自己成为自己生活的领导者。
实践的内容偏少。摘抄一些重点观点: 1、 领导力即是无须强迫时也有很多人甘愿为你工作 2、确保他人完成工作是管理者的素养。激励员工更好地工作是领导者的素养。 3、要将你必须亲力亲为的工作和可以委派给他人的工作区分清楚。 4、只要领导者以一种下属能接受的领导方式领导他们,那么下属自然也会以心甘情愿地接受领导作为回馈。 5、赞扬:他人为你的成功做出努力和贡献时,要毫不迟疑地认同 6、福格模型:动力+能力+触发=行动 7、领导者都具有两个特质:第一,他们一定要实现某个目标;第二,他们能够说服别人一起实现这个目标。 8、工作业绩不够出类拔萃的原因有如下四种: (1)他们不知道该做什么。 (2)他们不知道应该怎么做。 (3)他们不知道为什么要做。 (4)他们的工作中总有困难阻碍他们。 9、只要事实清晰,决策马上就会呈现在你的脑海中。 10、在邀请他人参加解决问题的会议之前,要先提出以下问题: 问题确实存在吗? 问题急迫吗? 已认识到问题的真正本质了吗? 问题确切详细吗? 最有能力探讨此问题的组员邀请到了吗,每一位与会者都关心此事宜吗? 11、个人发展成功的人—— (1)能对他人做出正确的评价; (2)能向他人提出正确的问题; (3)能给他人提供正确的帮助。 12、通过强迫自己做本不愿做的事,来获取自己真正想要的。 13、每日的指导过程包括两个重要部分:制定详细目标,不断评估、回顾进展。 14、安排部署工作的能力比个人职位更重要;
不错的的领导力相关的书,作者通过个人影响力,优先次序(20/80原则),变革,诚信,解决问题,态度,人才,远景,自律,人的发展等部分描述了作为优秀的中层领导如何自我修行?每一章都结合了自己的经验来总结出了答案,要成为伟大的的领导者必须各个方面都自我提升(不要只在乎自己擅长的部分),因此需要自我修行是综合能力的提升。值得读一读(但案例不多,仅仅参考和学习)。
提高领导力的10个步骤 1.了解领导力:领导力即是影响力。 2.领导力的关键:优先次序 帕累托法则:将时间、金钱、精力和人脉都集中在20%的重要事情上,它将带来80%的产出和回报。 3.领导力的要素:诚信 诚信取决于他是怎样的人,而非他做了什么。 4.领导力的终极测试:创造积极性变革 首先领导者自身要做出改变。考虑到自己改变的难处后,才能理解改变他人有多么大的挑战。 5.获得领导力的捷径:解决问题 有效解决问题的两个方面:正确的态度和正确的实施方案。 6.领导力的附加条件:态度 优秀的领导者懂得用正确的态度营造合适的氛围,以此激励员工做出有力的回应。 7.发掘最乐观的资产:人才 不局限的领导者致力于培养他人的领导力。 8.领导力不可或缺的素养:愿景 所有伟大的领导者都具备以下两点∶知道自己去往何处;使他人信服且与之同行。 9.领导力的标签:自律 领导者的首要责任就是自律和个人成长。 10.领导力最重要的一课:人的发展 与领导者最接近的人将决定领导者取得成功的高度。
领导推荐看的,干货满满的一本书。对领导力的定义,如何获得,如何自我修行都有了大致的认知。看起来都看得懂,不过做起来可就不简单了。希望以后能在实践中多多借鉴本书的观点建议,不断培养自己的领导力,毕竟无论生活还是工作,对自己还是他人,优秀的领导力都会锦上添花。 说起领导力,印象最深刻的是大学毕业招聘季,经常被大企业提及。当时觉得这个词非常高深,也认定自己领导力是缺乏的:不是学生会干部,也不热衷团体活动。用现在的话说,就是比较宅,佛系。走上工作岗位后,初入职场,也鲜有锻炼领导力的机会。但是人总要追求进步,人在职场也不可能永远都不去做管理和领导他人。因此本书来的恰是时候,给没有经验的我一些指导,借鉴。希望后天的努力能弥补下先天不足。[捂脸] 书名叫做《中层领导力:自我修行篇》,可见要获得领导力,获得他人的尊重和追随,必须不断自我修行,无论是品德上的,修养上的,业务上的,还是技能上的,这样才能影响他人。上行下效,要想培养优秀的团体,必须自己也不断变得优秀,时刻不忘自我修行。 我想,看了本书也是一种自我修行。本书给我印象最深刻的观点是:1、工作需要创新,从不同的角度去看问题和解决问题。2、自律。3、善于培养人才,激发他人。每一点我都在之前每篇的读后感单独写过,在此不一一赘述。 "开卷有益","温故而知新",我会回头再重读本书。