
鲁克德
中层干部是一个单位里的骨干力量,起着承上启下的作用。能不能准确领会领导意图,贯彻全局性的方针与计划,能不能带好手下这帮人,把自己的团队打造成团结、高效的队伍,体现出一位中层领导的综合水平,这就要求中层领导必须以更高的标准要求自己,既要有执行力,又要具备领导力。本书正是从这两个方面出发,对中层领导在实际工作中遇到的种种疑惑和问题做出了详尽的解答,给中层领导提供一些参考。
领导力和执行力不是与生俱来的天赋,它是可以学习掌握,并能逐步提升的思维模式~加快学习并努力提升~[拳头][拳头]
郭士纳有句名言:“人们只做你检查的事情,不会做你期望的事情。”
大道理居多,列出的案例分析很表面,没有深入揭开本质,全是正确的废话,随手翻翻即可。
偏理论化,深度不足,对新人管理者有一定指定意义。
1、如何设定目标---“抢画”法则,内外部环境、资源,分配时间、人力和金钱。 2、知己知彼,百战不殆---核心竞争力和软肋。 3、勤于复盘,平衡长期利益和短期利益。 4、系统论认为,系统整体的功能可以远大于各个部分功能的简单相加。 5、行动方案一定要基于对自身资源和能力的基本判断。 6、要确定大致的方向与优先级,各项流程之间应如何协调与整合 7、当没有沟通的可能时,不要浪费时间想要改变。主管对于你的意见通常会有以下8、5种可能的回答: 完全同意:“我完全同意你的看法,也会全力的支持你。” 同意:“我并不是完全同意,但是我相信你的判断。” 不置可否:“我不同意你的看法,原因是……不过很谢谢你的意见。” 不同意:“就照我的方法做。” 完全不同意:“我绝不允许有这样的想法,更不允许其他人有这样的想法。” 9、沟通的秘诀:首先是理解别人,然后是让别人理解你。 10、有效地利用内外部的竞争因素:1.发现强者,尊重弱者2.引导、塑造个人的竞争优势 11、如何授权 被尊重、被信任、被欣赏是每个人的心理需要,而授权恰好满足了这些需要。 授权本身是对人性的尊重,让每个人发现和发挥自己的潜力和激情,更好的利用拥有各种专长的人才,有效地为执行的顺利进行鞠躬尽瘁,保证执行的最终效果。 布利斯建议的授权程序是:在第一次委托人做事时,给予他你认为达成任务所需的指导和支持。下一次,当你将同样的工作授权给同一个人时,减少你所给予的指导。这样过了几次之后,你只需要稍加指导,就可以得到满意的成果。 有一点你需要明确——授权与单纯的分派任务不同。分派任务只是让下属按照你的吩咐去做,他是被动的。而授权则是把整个事情委托给他,同时交付足够的权力让他做必要的决定。 正确的授权原则是:放手让别人解决问题,但同时知道,自己何时加以干预是应该的。其实,授权的要诀就在“信任”。不要过多干预,除非有严重错误需要及时纠正。你不要苦心竭虑地想弄清楚每个人的工作,只要为他们提供所需的条件,让他们觉得自己是项目的主人。 钱伯斯认为:最优秀的领导者并不需要大包大揽,事必躬亲,其关键作用在于如何把人员合理地进行统筹安排。 职、责、权的统一。 第10章 如何激励 企业组织持续发展的能力。最终决定于企业员工和整个组织的精神状态和持续学习的能力。 5.目标是最大的激励 12、如何做领导 如果你和你的团队成员仅仅是上级和下属的关系,那你可以试着把这种关系改变成领导者和追随者的关系,这就是那些领袖人物拥有深远影响力的秘密。 (3)所有的管理者都必须扮演领导者的角色;但不是所有的领导者都必须行使管理的其他三个职能:计划、组织、控制。 4)管理者只拥有下属,而领导者拥有追随者。 领导者的成功=5%的战略+95%的执行 罗兰·贝格常常将自己比作一支球队的教练,而教练的主要工作应当是在球场上完成的,他应该通过实际的观察来发现球员的个人特长,只有这样才能为球员找到更好的位置,将自己的经验、智慧和建议传达给自己的球员。 领导者必须亲自执行三个流程:挑选管理团队、制订战略、引导企业运营,并在此过程中落实各项计划。 (1)外交家:平衡外界环境,协调与其他组织的关系,争取获得最大的支持和最佳资源; (2)观察家:了解环境变化和趋势,洞察组织文化、结构、运作、成员的细微变化,形成理念,加以引导; (3)传教士:宣传组织文化、理念和目标,解释组织的目的,做什么和为什么要做; (4)调解人:协调不同意见,化解组织冲突; (5)教师:训练组织成员遵照组织目标、规则,并不断提高其能力 扮演好你的执行角色,推动执行团队的高效运行。 1.角色认知能力 2.时间管理能力 3.沟通能力 4.目标管理能力 假设一个执行团队的每一个成员都有自己的想法,而没有共同的目标,那么执行就很难发展。目标管理能力保证你影响其他执行成员,实现大家一条心,共同为执行的目标努力。 5.激励能力 执行的领导者要求公开和坦诚地交流,以平衡个人思维的缺失,以让同事追随。 展现你的魅力的第一件事情就是不要对别人保密和隐瞒,应该换以开放而坦率的态度与他们交往,只有这样,他们才会对向自己开放的人开放。 2.要谦恭自律,不要与您交往的人叫劲 优秀的领导者不仅自己具有强大的执行力,而且能训练出一批一流的执行人才。杰克·韦尔奇认为:“如果我们让员工成长,就鼓励他们的自信心,赋予他们更多的责任,如果我们将他们最好的想法加以利用,那么我们就有了赢得竞争的机会。”此时,领导者就像一个火车头,他把自己与下属的每一次会面看成是一次指导的好机会,把每一件托付给下属的事当作锻炼下属的机会,把下属的每一次进步当作自己的进步。 中层管理者就是中层执行者。老板就是脑袋,要思考企业的方向和战略;中层就是脊梁,要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层。 中层管理者必须是团队成员和教练,必须能够激励、赞美别人,必须是充电器,而不是耗电器。 在执行中,领导者实施控制通常有三个直接的驱动因素。 1.对目标的渴望 2.为了消除不确定性带来的威胁 3.承担责任引发的压力 在成功的组织文化气氛浓的组织中包含三方面的内容: (1)高业绩标准; (2)一种关心别人的态度; (3)一种独特的、自豪的意识。 执行者的风范——乐观。 最好的执行者——做而且做好。
遇到孤独和困难的时刻,那时都觉得卧槽完蛋了,但事实上我们都过来了。没什么诀窍,没什么捷径,大家都是在慢慢熬。正是因为经历了无数这样的时刻,我们才学会坦然,才能知道怎么样面对接下来可能会接踵而来的困难。我没有特效药,只是知道不能怕,未来不见得更好,但你得走过去看看才知道。
核心观点:领导力的的高度决定执行力的深度,领导力最终要通过执行结果证明。 关键启发:充分授权,权责下放,过程中控制,责任不转移。 使用参与性目标,向最了解情况的员工授权。 制度是为了方便员工,一旦成为员工负累,则会流于形式。
整体读下来还是有一定收获的,我觉得一个好的领导者最重要的就是这三点:1.诚意正心,正直、真诚、坚定、自信、不自欺。2.己欲立而立人,己欲达而达人。要学会理解他人,用善意的心去看待他人,一定不能歹猜。 3.知行合一,要勇于探索和实践,有带着团队一起把事儿做好的能力。
(1)领导才能 leadership (2)主人翁精神 ownership (3)诚实正直 integrity (4)积极求胜 passion for winning
怎样的领导力造就怎样的执行力?