行为心理学2

向华生致敬，行为主义大佬真不是盖的。看完本书更能理解行为主义的中心思想，通俗易懂，没有那些绕口的理论，结论都是靠实验说话的。尽管是心理学经典著作……却也可以看做生活中的一部"育儿书"，因为里面有大量儿童相关的实验，能帮助我们更好地理解儿童行为。 PS：附录也很好，如果想了解华生及行为主义流派还不想浪费太多时间，那就直接看附录1和2。

此人不就是哭泣免疫始祖吗？不就是臭名昭著的睡觉训练始祖，把自己的儿女做实验品并导致三个人长大后心理出现严重问题的华生？ 看书的父母请多一分警惕，此书很多做法已经被证明有害。孩子是需要爱和接触的，孩子不是机器。

忍着不适看完全书包括后面的附录。全篇读下来的感觉是一个没有感情的机器对另一批（他眼中的）机器的行为实验。作者也许从未知道什么才是爱。他观点中描述的爱都只是从行为出发。通篇讲的都是如何塑造一个人，感觉是个厉害的驯兽师。 此书背景是二战前后，在那样的家庭背景和文化背景下我能理解这本书对当时的意义。现在就抱着批判的态度作为思考借鉴吧。不提倡日常生活中使用这些实验方式。

把人视为可预测、可量化的反应机器，细读有些可怕，但比起模糊繁复又各有主张的本我自我分析，不失为另一种有益的思路补充。还没有最基本的心理学知识，就已经有了那么多爸妈，细想想也挺可怕。

无论是引起反应的刺激，还是行为的表现，都是机体内部和外界的物理或化学变化…。只有找出刺激和反应之间所具有的规律性关系，才能从刺激推导出反应是怎么形成的，然后再根据反应获得刺激的信息，从而对行为做出预测及控制，这是行为主义的研究任务。

这本书不紧是说明行为心理学的一些理论、实践用途，我觉得更是一本育儿宝典

小书，很多育儿内容，看了让自己反思。倒是附录的对行为心理学主要理论的梳理更有意思。

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